María Bertely Busquets
Biographic Data
| ID | 4251648 |
|---|---|
| NAME | María Bertely Busquets |
| GIVEN NAMES | María Bertely |
| FAMILY NAME | Busquets |
| SIGNATURE | BUSQUETS M B |
| AFFILIATIONS | Universidad Intercultural de Chiapas |
| ORCID | 0000-0003-3596-8567 |
| VERIFIED | Yes |
| TOTAL WORKS | 3 |
| TOTAL CITATIONS | 3 |
| WORKS AS AUTHOR | 3 |
| WORKS AS EDITOR | 0 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 2014 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2016 |
| H-INDEX | 1 |
Políticas neoliberales y afectaciones territoriales en México. Algunos "para qués" de "otras" educaciones
Se analiza la relación entre algunos programas destinados al abatimiento de la pobreza y un proceso de inducción educativa que incrementa y separa a los productores indígenas y campesinos de sus medios de producción. Considerando la trayectoria de una organización étnico-política gestada en Chiapas, México, así como las refundaciones de los nuevos Estados plurinacionales, los diversos escenarios de disputa territorial muestran cómo el reconocimie…
Enfoques postcoloniales y movimiento político y pedagógico intercultural en y desde Chiapas, México
Este capítulo sistematiza algunos de los aportes del movimiento político y pedagógico intercultural que se genera en y desde Chiapas con la agencia de la Unión de Maestros de la Nueva Educación para México (UNEM) a los movimientos postcoloniales. Se analizan algunas condiciones que posibilitan una agencia bajo control indígena, que genera una red interestatal a la que se integran educadores indígenas independientes, autónomos y oficiales así como…
Rights and Indigenous Adolescence in Mexico
This article aims to discuss the advances and challenges related to the fulfilment of the rights of Mexican indigenous children, especially during their adolescent years (ages 12-18). The article has two main sections. First, we review a selection of qualitative and statistical literature that provides a broad overview of the rights of indigenous youth in Mexico and of issues pertaining to their identities and living conditions. Secondly, we pres…
Enfoques postcoloniales y movimiento político y pedagógico intercultural en y desde Chiapas, México
Este capítulo sistematiza algunos de los aportes del movimiento político y pedagógico intercultural que se genera en y desde Chiapas con la agencia de la Unión de Maestros de la Nueva Educación para México (UNEM) a los movimientos postcoloniales. Se analizan algunas condiciones que posibilitan una agencia bajo control indígena, que genera una red interestatal a la que se integran educadores indígenas independientes, autónomos y oficiales así como…
Rights and Indigenous Adolescence in Mexico
This article aims to discuss the advances and challenges related to the fulfilment of the rights of Mexican indigenous children, especially during their adolescent years (ages 12-18). The article has two main sections. First, we review a selection of qualitative and statistical literature that provides a broad overview of the rights of indigenous youth in Mexico and of issues pertaining to their identities and living conditions. Secondly, we pres…
Rights and Indigenous Adolescence in Mexico
This article aims to discuss the advances and challenges related to the fulfilment of the rights of Mexican indigenous children, especially during their adolescent years (ages 12-18). The article has two main sections. First, we review a selection of qualitative and statistical literature that provides a broad overview of the rights of indigenous youth in Mexico and of issues pertaining to their identities and living conditions. Secondly, we pres…
Enfoques postcoloniales y movimiento político y pedagógico intercultural en y desde Chiapas, México
Este capítulo sistematiza algunos de los aportes del movimiento político y pedagógico intercultural que se genera en y desde Chiapas con la agencia de la Unión de Maestros de la Nueva Educación para México (UNEM) a los movimientos postcoloniales. Se analizan algunas condiciones que posibilitan una agencia bajo control indígena, que genera una red interestatal a la que se integran educadores indígenas independientes, autónomos y oficiales así como…
Políticas neoliberales y afectaciones territoriales en México. Algunos "para qués" de "otras" educaciones
Se analiza la relación entre algunos programas destinados al abatimiento de la pobreza y un proceso de inducción educativa que incrementa y separa a los productores indígenas y campesinos de sus medios de producción. Considerando la trayectoria de una organización étnico-política gestada en Chiapas, México, así como las refundaciones de los nuevos Estados plurinacionales, los diversos escenarios de disputa territorial muestran cómo el reconocimie…
Indigenous Cultures and Socio-Education (3 works) · Education in Rural Contexts (2 works) · Humanities (2 works) · Migration, Education, Indigenous Social Dynamics (2 works) · Political science (2 works) · Art (1 work) · Children's Rights and Participation (1 work) · Criminology (1 work) · Ecology (1 work) · Economic growth (1 work)