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José Ossian Gadelha De Lima

Biographic Data

ID4252812
NAMEJosé Ossian Gadelha De Lima
GIVEN NAMESJosé Ossian Gadelha
FAMILY NAMEDe Lima
SIGNATUREDE LIMA J O G
AFFILIATIONSUniversidade Estadual do Ceará
ORCID0000-0003-2423-3645
VERIFIEDYes
TOTAL WORKS2
TOTAL CITATIONS0
WORKS AS AUTHOR2
WORKS AS EDITOR0
FIRST PUBLICATION YEAR2015
LATEST PUBLICATION YEAR2019
H-INDEX0
  • O estágio de docência como instrumento formativo do pós-graduando

    Open Access•José Ossian Gadelha De Lima, Luciana Rodrigues Leite•ARTICLE•Revista Brasileira de Estudos…•2019

    Este trabalho tem por objetivo apresentar os resultados da análise da experiência vivenciada por uma mestranda durante atividades desenvolvidas em seu estágio de docência, decorrido no segundo semestre de 2015, nas disciplinas de Estágio Supervisionado I, II e III no Ensino Médio do curso de licenciatura em Química de uma universidade cearense. Serão relatadas as etapas da experiência e algumas reflexões a respeito de aprendizados, anseios e pers…

  • O aprendizado da Química na concepção de professores e alunos do ensino médio

    Open Access•Luciana Rodrigues Leite, José Gadelha De Lima et al.•ARTICLE•Revista Brasileira de Estudos…•2015•References: 4

    Tem por objetivo promover uma reflexão a respeito de alguns aspectos relativos ao processo de ensino e aprendizagem da Química desenvolvido em uma escola de ensino médio do Nordeste brasileiro. Para isso, um estudo de campo foi conduzido por meio da aplicação de questionários a professores e alunos dessa escola. Os resultados das análises das respostas às questões revelaram alguns aspectos desse processo que merecem uma profunda reflexão. O gosta…

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  • O aprendizado da Química na concepção de professores e alunos do ensino médio

    Open Access•Luciana Rodrigues Leite, José Gadelha De Lima et al.•ARTICLE•Revista Brasileira de Estudos…•2015•References: 4

    Tem por objetivo promover uma reflexão a respeito de alguns aspectos relativos ao processo de ensino e aprendizagem da Química desenvolvido em uma escola de ensino médio do Nordeste brasileiro. Para isso, um estudo de campo foi conduzido por meio da aplicação de questionários a professores e alunos dessa escola. Os resultados das análises das respostas às questões revelaram alguns aspectos desse processo que merecem uma profunda reflexão. O gosta…

  • O estágio de docência como instrumento formativo do pós-graduando

    Open Access•José Ossian Gadelha De Lima, Luciana Rodrigues Leite•ARTICLE•Revista Brasileira de Estudos…•2019

    Este trabalho tem por objetivo apresentar os resultados da análise da experiência vivenciada por uma mestranda durante atividades desenvolvidas em seu estágio de docência, decorrido no segundo semestre de 2015, nas disciplinas de Estágio Supervisionado I, II e III no Ensino Médio do curso de licenciatura em Química de uma universidade cearense. Serão relatadas as etapas da experiência e algumas reflexões a respeito de aprendizados, anseios e pers…

Education Pedagogy and Practices (2 works) · Humanities (2 works) · Philosophy (2 works) · Continuing education (1 work) · Education and Digital Technologies (1 work) · Education and Public Policy (1 work) · Evasion and Academic Success Factors (1 work) · Medicine (1 work) · Physics (1 work) · Psychology (1 work)

Ethnos_APP • Open Source Project • MIT License • Frontend v2.0.0 • Privacy and Cookies • API Documentation: api.ethnos.app/docs • API Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17049435 • Frontend Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17050053 • cruz.rio.br • Expectantes Misericordiae