Analía Elizabeth Otero
Biographic Data
| ID | 4253116 |
|---|---|
| NAME | Analía Elizabeth Otero |
| GIVEN NAMES | Analía Elizabeth |
| FAMILY NAME | Otero |
| SIGNATURE | OTERO A E |
| AFFILIATIONS | Facultad Latinoamericana de Ciencias Argentina |
| ORCID | 0000-0001-6774-1434 |
| VERIFIED | Yes |
| TOTAL WORKS | 11 |
| TOTAL CITATIONS | 1 |
| AUTHOR COUNT | 11 |
| EDITOR COUNT | 0 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 2010 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2024 |
| H-INDEX | 1 |
Jóvenes y escuela secundaria en Argentina: Un Análisis Sobre Los Procesos De Abandono Escolar
El articulo presenta los avances en los resultados de una investigación sobre juventudes y educación secundaria, atendiendo particularmente a estudiantes que manifestaron haber abandonado y/o dejado de asistir por un tiempo a la escuela. En ese marco, el objetivo del presente artículo es indagar en las interrupciones, motivos y causas del abandono escolar de estudiantes del nivel secundario, especialmente los factores que están influyendo en este…
Youth and Education: Past, Present and Future Inequalities in Argentina
Within the framework of the post-pandemic and in the educational context that has been experienced in Argentina in recent years, inequalities appear, with new aspects to debate about youth and education in the current young generations. With this idea, the article presents past, present and future debates on the opportunities and aspects of youth that have been recorded during longitudinal research carried out in the last twenty years with differ…
La educación secundaria en Argentina en la última década: Un Análisis Cuantitativo
La presente investigación tiene como objetivo analizar la situación de la educación secundaria en Argentina, a través de un conjunto de indicadores socioeducativos, desde 2010 hasta 2020, en el actual contexto de pandemia. Para ello, se utilizan datos cuantitativos provenientes de estadísticas de bases de datos nacionales (Ministerio de Educación de la Nación Argentina) e internacionales (Sistema de Información de Tendencias Educativas en América…
Transiciones educación-trabajo: Un seguimiento de jóvenes egresados en el Conurbano Bonaerense (Argentina)
En las últimas dos décadas en Argentina, las iniciativas estatales destinadas a los y las jóvenes priorizaron la actividad educativa como orientadora de los proyectos juveniles. Facilitar el egreso del secundario, la creación de universidades, así como la política de becas, son algunos de los ejes que habilitan nuevas posibilidades de continuidad educativa. De esta forma, la masificación y extensión de la educación postsecundaria, continúa desdib…
Sentimiento libertad: Singularidades de una experiencia cooperativa que busca derribar los muros carcelarios
Introducción La emergencia penitenciaria, declarada en Argentina en 2019 como corolario del aumento de la población encarcelada, deja en evidencia la prevalencia del despliegue de mecanismos punitivos por sobre aquellos que buscan la inclusión sociolaboral de personas que atraviesan y atravesaron contextos de encierro. Objetivo Ante esta compleja trama y como un camino alternativo al encierro carcelario, estudiamos una cooperativa de trabajo que …
Casa-Cárcel: Una mirada actual sobre la situación de mujeres en prisión domiciliaria en Argentina
El presente trabajo explora el funcionamiento del sistema carcelario en Argentina, para analizar la situación de las mujeres presas en general, y de las que están en prisión domiciliaria en particular. A través de una metodología cualitativa, se expondrán los aportes de la Rama de Liberados y Liberadas de la Unión de Trabajadores de la Economía Popular (UTEP), quienes acompañan a mujeres en prisión domiciliaria buscando mejorar sus condiciones de…
El cooperativismo como mecanismo de inclusion laboral joven: Un estudio de caso en Argentina
La inclusin laboral joven convoca a un debate sobre sus problemticas y las alternativas para atenderla. Este texto presenta hallazgos de un estudio sobre la Cooperativa Mundo de zapatillas xx, experiencia ligada a la economa social y gestada en la dcada de 2000 en el marco de profundas reestructuraciones en las formas organizativas del trabajo asalariado. Aqu, interes indagar en su gnesis, as como en la dinmica de su organizacin productiva y labo…
Examining Complexities in the Education-Work Relationship in Youth Transitions in Argentina
Trends and Findings in Education-Work Transitions among Young People in Argentina: A Study on Two Cohorts of Secondary School Graduates
The increasing democratisation of education and the destructuring of the labour market in times of institutional, political and economic uncertainty in Latin America have fuelled the debate on the youth school-to-work transition in the region. This paper aims to contribute to the discussion by presenting the insights drawn from research on the topic, carried out throughout the last thirty years by the same academic team. Such research was based o…
Escuela media y abandono escolar en Argentina: Aproximaciones a Un Debate Pendiente
Este texto tiene como objetivo exponer panorámicamente un recuento del surgimiento histórico de la educación media en Argentina, para avanzar luego en la evolución de la expansión matricular hasta la actualidad, contemplando los rasgos fundamentales de la misma. A partir de allí, se expondrán factores incidentes en la problemática del abandono escolar, prestando énfasis a las características de la modalidad técnica. Se retomarán puntos centrales …
Escolarización secundaria: Asignaturas Pendientes Y Expresiones en Materia De Inequidades De Género
El texto presenta un análisis sobre las principales actividades de los y las jóvenes en relación a la participación laboral y a las obligaciones extra-escolares, proponiendo una serie de cuestionamientos guiados por la consigna: en qué medida estas actividades pueden afectar la continuidad en la educación secundaria. Se sostiene, como supuesto clave, la vigencia de expresiones de desigualdad donde la condición de género tiene implicancias sustant…
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Este texto tiene como objetivo exponer panorámicamente un recuento del surgimiento histórico de la educación media en Argentina, para avanzar luego en la evolución de la expansión matricular hasta la actualidad, contemplando los rasgos fundamentales de la misma. A partir de allí, se expondrán factores incidentes en la problemática del abandono escolar, prestando énfasis a las características de la modalidad técnica. Se retomarán puntos centrales …
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