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Pascal Simonet

Biographic Data

ID4255800
NAMEPascal Simonet
GIVEN NAMESPascal
FAMILY NAMESimonet
SIGNATURESIMONET P
AFFILIATIONSCentre de Recherche en Éducation de Nantes
ORCID0000-0002-6329-7361
VERIFIEDYes
TOTAL WORKS7
TOTAL CITATIONS12
AUTHOR COUNT7
EDITOR COUNT0
FIRST PUBLICATION YEAR2009
LATEST PUBLICATION YEAR2025
H-INDEX2
  • Geste dialogué et créativité de l’élève. Le cas de l’analyse de gestes dansés par autoconfrontation croisée

    Pascal Simonet, Alexandra Arnaud-Bestieu•ARTICLE•Les Sciences de l éducation -…•2025•References: 1

  • Analyse d’ouvrage par Pascal Simonet: Bonnet, T. (2020). La régulation sociale du risque émotionnel au travail. Toulouse : Octarès

    Open Access•Pascal Simonet•ARTICLE•Activites•2025

  • Développement professionnel et co-construction de savoirs de métier d’étudiants stagiaires dans l’activité conjointe avec le formateur-chercheur: Analyses Didactique Et Clinique De L’activité D’auto-C…

    Open Access•Francine Brière, Pascal Simonet•ARTICLE•Éducation & didactique•2021•Cited by: 2•References: 22

    Cette recherche s’intéresse à l’activité conjointe d’un formateur-chercheur et d’étudiants stagiaires en éducation physique et sportive dans une situation d’auto-confrontation croisée. Réalisée selon un double point de vue scientifique, didactique et clinique de l’activité, l’analyse porte sur les processus de mobilisation/co-construction de savoirs de métier par la confrontation aux registres du métier. La discussion revient sur l’examen des pot…

  • Activité et vision professionnelle

    Open Access•Jean-Luc Tomás, Maria Ianeva et al.•ARTICLE•Revue d'Anthropologie des…•2020•Cited by: 1•References: 31

    Notre contribution se propose d'engager une réflexion autour des complémentarités et points de tension entre le concept de ' vision professionnelle ' et celui d'activité. Si la ' vision professionnelle ' éclaire le fonctionnement et la dynamique des ' façons de voir ' dans leur complexité située, elle ouvre à un questionnement autour du développement ou de la fabrique de ce ' regard '. En nous appuyant sur des travaux issus de la clinique de l'ac…

  • Intervenir dans l’entreprise pour soutenir la discussion sur le travail comme moyen de transformation: Action et conditions de l’action

    Open Access•Christophe Massot, Pascal Simonet•ARTICLE•Perspectives interdisciplinaires…•2017

    Le constat semble partagé, par différents champs des sciences sociales s’intéressant au travail, au sujet de la rétraction des scènes contemporaines de régulation du travail, qu’il s’agisse du CHSCT ou des relations hiérarchiques. À ce titre, au nom de la performance comme de la prévention en santé, il est appelé à la transformation des organisations, sans que les moyens de cette transformation ne soient désignés. Cet article présente, à partir d…

  • Pouvoirs d’agir et marges de manœuvre

    Yves Clot, Pascal Simonet•ARTICLE•Le travail humain•2015•Cited by: 9•References: 12

    Les concepts de marges de manœuvre et de pouvoir d’agir sont souvent utilisés comme des synonymes d’où la nécessité d’examiner leurs liens. La clinique de l’activité en psychologie du travail partage avec l’ergonomie de l’activité le point de vue selon lequel l’intervention doit nécessairement s’ancrer dans la complexité des situations de travail, avec la collaboration de ses différents professionnels. C’est aussi pour mieux comprendre les proces…

  • Le corps: L'Œuvre Du Collectif De Travail

    Jean-Luc Tomás, Pascal Simonet et al.•ARTICLE•Corps•2009•References: 2

  • Pouvoirs d’agir et marges de manœuvre

    Yves Clot, Pascal Simonet•ARTICLE•Le travail humain•2015•Cited by: 9•References: 12

    Les concepts de marges de manœuvre et de pouvoir d’agir sont souvent utilisés comme des synonymes d’où la nécessité d’examiner leurs liens. La clinique de l’activité en psychologie du travail partage avec l’ergonomie de l’activité le point de vue selon lequel l’intervention doit nécessairement s’ancrer dans la complexité des situations de travail, avec la collaboration de ses différents professionnels. C’est aussi pour mieux comprendre les proces…

  • Développement professionnel et co-construction de savoirs de métier d’étudiants stagiaires dans l’activité conjointe avec le formateur-chercheur: Analyses Didactique Et Clinique De L’activité D’auto-C…

    Open Access•Francine Brière, Pascal Simonet•ARTICLE•Éducation & didactique•2021•Cited by: 2•References: 22

    Cette recherche s’intéresse à l’activité conjointe d’un formateur-chercheur et d’étudiants stagiaires en éducation physique et sportive dans une situation d’auto-confrontation croisée. Réalisée selon un double point de vue scientifique, didactique et clinique de l’activité, l’analyse porte sur les processus de mobilisation/co-construction de savoirs de métier par la confrontation aux registres du métier. La discussion revient sur l’examen des pot…

  • Activité et vision professionnelle

    Open Access•Jean-Luc Tomás, Maria Ianeva et al.•ARTICLE•Revue d'Anthropologie des…•2020•Cited by: 1•References: 31

    Notre contribution se propose d'engager une réflexion autour des complémentarités et points de tension entre le concept de ' vision professionnelle ' et celui d'activité. Si la ' vision professionnelle ' éclaire le fonctionnement et la dynamique des ' façons de voir ' dans leur complexité située, elle ouvre à un questionnement autour du développement ou de la fabrique de ce ' regard '. En nous appuyant sur des travaux issus de la clinique de l'ac…

  • Le corps: L'Œuvre Du Collectif De Travail

    Jean-Luc Tomás, Pascal Simonet et al.•ARTICLE•Corps•2009•References: 2

  • Pouvoirs d’agir et marges de manœuvre

    Yves Clot, Pascal Simonet•ARTICLE•Le travail humain•2015•Cited by: 9•References: 12

    Les concepts de marges de manœuvre et de pouvoir d’agir sont souvent utilisés comme des synonymes d’où la nécessité d’examiner leurs liens. La clinique de l’activité en psychologie du travail partage avec l’ergonomie de l’activité le point de vue selon lequel l’intervention doit nécessairement s’ancrer dans la complexité des situations de travail, avec la collaboration de ses différents professionnels. C’est aussi pour mieux comprendre les proces…

  • Intervenir dans l’entreprise pour soutenir la discussion sur le travail comme moyen de transformation: Action et conditions de l’action

    Open Access•Christophe Massot, Pascal Simonet•ARTICLE•Perspectives interdisciplinaires…•2017

    Le constat semble partagé, par différents champs des sciences sociales s’intéressant au travail, au sujet de la rétraction des scènes contemporaines de régulation du travail, qu’il s’agisse du CHSCT ou des relations hiérarchiques. À ce titre, au nom de la performance comme de la prévention en santé, il est appelé à la transformation des organisations, sans que les moyens de cette transformation ne soient désignés. Cet article présente, à partir d…

  • Activité et vision professionnelle

    Open Access•Jean-Luc Tomás, Maria Ianeva et al.•ARTICLE•Revue d'Anthropologie des…•2020•Cited by: 1•References: 31

    Notre contribution se propose d'engager une réflexion autour des complémentarités et points de tension entre le concept de ' vision professionnelle ' et celui d'activité. Si la ' vision professionnelle ' éclaire le fonctionnement et la dynamique des ' façons de voir ' dans leur complexité située, elle ouvre à un questionnement autour du développement ou de la fabrique de ce ' regard '. En nous appuyant sur des travaux issus de la clinique de l'ac…

  • Développement professionnel et co-construction de savoirs de métier d’étudiants stagiaires dans l’activité conjointe avec le formateur-chercheur: Analyses Didactique Et Clinique De L’activité D’auto-C…

    Open Access•Francine Brière, Pascal Simonet•ARTICLE•Éducation & didactique•2021•Cited by: 2•References: 22

    Cette recherche s’intéresse à l’activité conjointe d’un formateur-chercheur et d’étudiants stagiaires en éducation physique et sportive dans une situation d’auto-confrontation croisée. Réalisée selon un double point de vue scientifique, didactique et clinique de l’activité, l’analyse porte sur les processus de mobilisation/co-construction de savoirs de métier par la confrontation aux registres du métier. La discussion revient sur l’examen des pot…

  • Geste dialogué et créativité de l’élève. Le cas de l’analyse de gestes dansés par autoconfrontation croisée

    Pascal Simonet, Alexandra Arnaud-Bestieu•ARTICLE•Les Sciences de l éducation -…•2025•References: 1

  • Analyse d’ouvrage par Pascal Simonet: Bonnet, T. (2020). La régulation sociale du risque émotionnel au travail. Toulouse : Octarès

    Open Access•Pascal Simonet•ARTICLE•Activites•2025

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