Skip to main content

ETHNOS_APP

Home • Search • Journals • List 0

Réka Matolay

Biographic Data

ID4428246
NAMERéka Matolay
GIVEN NAMESRéka
FAMILY NAMEMatolay
SIGNATUREMATOLAY R
AFFILIATIONSCorvinus University of Budapest
ORCID0000-0001-5060-0336
VERIFIEDYes
TOTAL WORKS3
TOTAL CITATIONS7
AUTHOR COUNT3
EDITOR COUNT0
FIRST PUBLICATION YEAR2019
LATEST PUBLICATION YEAR2024
H-INDEX1
  • Az egyetemi közösségi szerepvállalás lehetséges szerepe a társadalmi innovációk létrehozásában hazai kontextusban

    Open Access•György Málovics, Zoltán Bajmócy et al.•ARTICLE•Tér és Társadalom•2024

    Az egyetemi közösségi szerepvállalás lényege, hogy egyetemek, illetve egyetemi szereplők más, egyetemen kívüli aktorokkal működnek együtt oly módon, hogy az, ha különbözőképpen is, de mindegyik félnek kölcsönösen hasznos. E külső együttműködő aktorok jellemzően a leginkább kirekesztett, erőforrás-hiányos társadalmi csoportok és az e csoportok érdekeit képviselő civil szervezetek, az együttműködés célja pedig a társadalmi kirekesztés és igazságtal…

  • The potential role of university community engagement in supporting transformative social innovation – experiences from Hungary

    Open Access•György Málovics, Zoltán Bajmócy et al.•ARTICLE•Innovation The European Journal…•2024•References: 20

  • Responsive higher education through transformational practices – The case of a Hungarian business school

    Open Access•Andrea Toarniczky, Réka Matolay et al.•ARTICLE•Futures•2019•Cited by: 7•References: 7

  • Responsive higher education through transformational practices – The case of a Hungarian business school

    Open Access•Andrea Toarniczky, Réka Matolay et al.•ARTICLE•Futures•2019•Cited by: 7•References: 7

  • Responsive higher education through transformational practices – The case of a Hungarian business school

    Open Access•Andrea Toarniczky, Réka Matolay et al.•ARTICLE•Futures•2019•Cited by: 7•References: 7

  • Az egyetemi közösségi szerepvállalás lehetséges szerepe a társadalmi innovációk létrehozásában hazai kontextusban

    Open Access•György Málovics, Zoltán Bajmócy et al.•ARTICLE•Tér és Társadalom•2024

    Az egyetemi közösségi szerepvállalás lényege, hogy egyetemek, illetve egyetemi szereplők más, egyetemen kívüli aktorokkal működnek együtt oly módon, hogy az, ha különbözőképpen is, de mindegyik félnek kölcsönösen hasznos. E külső együttműködő aktorok jellemzően a leginkább kirekesztett, erőforrás-hiányos társadalmi csoportok és az e csoportok érdekeit képviselő civil szervezetek, az együttműködés célja pedig a társadalmi kirekesztés és igazságtal…

  • The potential role of university community engagement in supporting transformative social innovation – experiences from Hungary

    Open Access•György Málovics, Zoltán Bajmócy et al.•ARTICLE•Innovation The European Journal…•2024•References: 20

Political science (3 works) · Pedagogy (2 works) · Public relations (2 works) · Sociology (2 works) · Transformative learning (2 works) · Adult and Continuing Education Topics (1 works) · Community engagement (1 works) · Computer Science (1 works) · Entrepreneurship Studies and Influences (1 works) · Higher Education Governance and Development (1 works)

Ethnos_APP • Open Source Project • MIT License • Frontend v2.0.0 • Privacy and Cookies • API Documentation: api.ethnos.app/docs • API Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17049435 • Frontend Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17050053 • cruz.rio.br • Expectantes Misericordiae