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D Pérez

Biographic Data

ID4433748
NAMED Pérez
GIVEN NAMESD
FAMILY NAMEPérez
SIGNATUREPEREZ D
AFFILIATIONSUniversidad Estatal de Milagro
ORCID0000-0001-6502-2014
VERIFIEDYes
TOTAL WORKS5
TOTAL CITATIONS1
AUTHOR COUNT5
EDITOR COUNT0
FIRST PUBLICATION YEAR2009
LATEST PUBLICATION YEAR2025
H-INDEX1
  • Ethical Challenges Associated with the Use of Artificial Intelligence in University Education

    Open Access•Yuri Reina Marín, Omer Cruz Caro et al.•ARTICLE•Journal of Academic Ethics•2025•Cited by: 1•References: 3

  • El desarrollo del razonamiento matemático y su impacto en la resolución de problemas en estudiantes de bachillerato con discapacidad auditiva: The development of mathematical reasoning and its impact …

    Open Access•Vilma Maribel Padilla Bonilla, C Torres et al.•ARTICLE•LATAM Revista Latinoamericana de…•2024

    El desarrollo del razonamiento matemático y su impacto en la resolución de problemas en estudiantes de bachillerato con discapacidad auditiva es un tema de gran importancia en la educación inclusiva. Los estudiantes con discapacidad auditiva enfrentan desafíos únicos en el aprendizaje de las matemáticas debido a las barreras de comunicación y acceso a la información auditiva. Sin embargo, con el apoyo adecuado y enfoques pedagógicos adaptados, es…

  • Symbolab y su incidencia en el aprendizaje de ecuaciones lineales en estudiantes con discalculia del BGU: Symbolab and its impact on the learning of linear equations in students with dyscalculia at BG…

    Open Access•Cristobal Jardel Caballero Torres, D Pérez et al.•ARTICLE•LATAM Revista Latinoamericana de…•2024

    El objetivo de la investigación fue demostrar la incidencia de Symbolab en el aprendizaje de ecuaciones lineales por medio de un estudio experimental que permitió implementar actividades educativas orientadas a estudiantes con discalculia en el BGU. Para alcanzar dicho objetivo se procedió a diagnosticar el nivel de aprendizaje de ecuaciones lineales en los estudiantes, para luego aplicar actividades de enseñanza - aprendizaje del tema de estudio…

  • La teología de la liberación de Ignacio Ellacuría a debate con Joseph Ratzinger y Michael Novak

    Open Access•David Antonio Villanueva Pérez, D Pérez•ARTICLE•Andamios•2024

    El presente artículo lleva a cabo el análisis y comprensión de la teología de la liberación de Ignacio Ellacuría partir de dos momentos: su respuesta a la Instrucción sobre algunos aspectos de la "teología de la liberación" de Joseph Ratzinger, así como la crítica y lectura de la misma que hace el teólogo del capitalismo Michael Novak -figura influyente en los liberales libertarios como Javier Milei-, y la lectura del Jesús histórico como de la l…

  • Rethinking Chicana/o and Latina/o Popular Culture

    Open Access•Daniel Enrique Pérez, D Pérez•BOOK•Rethinking Chicana/o and Latina/o…•2009

    Through a gender, ethnicity, and sexuality lens, Pérez demonstrates that queer Chicana/o and Latina/o identities are much more prevalent in cultural production than most people think. By claiming a va

  • Ethical Challenges Associated with the Use of Artificial Intelligence in University Education

    Open Access•Yuri Reina Marín, Omer Cruz Caro et al.•ARTICLE•Journal of Academic Ethics•2025•Cited by: 1•References: 3

  • Rethinking Chicana/o and Latina/o Popular Culture

    Open Access•Daniel Enrique Pérez, D Pérez•BOOK•Rethinking Chicana/o and Latina/o…•2009

    Through a gender, ethnicity, and sexuality lens, Pérez demonstrates that queer Chicana/o and Latina/o identities are much more prevalent in cultural production than most people think. By claiming a va

  • El desarrollo del razonamiento matemático y su impacto en la resolución de problemas en estudiantes de bachillerato con discapacidad auditiva: The development of mathematical reasoning and its impact …

    Open Access•Vilma Maribel Padilla Bonilla, C Torres et al.•ARTICLE•LATAM Revista Latinoamericana de…•2024

    El desarrollo del razonamiento matemático y su impacto en la resolución de problemas en estudiantes de bachillerato con discapacidad auditiva es un tema de gran importancia en la educación inclusiva. Los estudiantes con discapacidad auditiva enfrentan desafíos únicos en el aprendizaje de las matemáticas debido a las barreras de comunicación y acceso a la información auditiva. Sin embargo, con el apoyo adecuado y enfoques pedagógicos adaptados, es…

  • Symbolab y su incidencia en el aprendizaje de ecuaciones lineales en estudiantes con discalculia del BGU: Symbolab and its impact on the learning of linear equations in students with dyscalculia at BG…

    Open Access•Cristobal Jardel Caballero Torres, D Pérez et al.•ARTICLE•LATAM Revista Latinoamericana de…•2024

    El objetivo de la investigación fue demostrar la incidencia de Symbolab en el aprendizaje de ecuaciones lineales por medio de un estudio experimental que permitió implementar actividades educativas orientadas a estudiantes con discalculia en el BGU. Para alcanzar dicho objetivo se procedió a diagnosticar el nivel de aprendizaje de ecuaciones lineales en los estudiantes, para luego aplicar actividades de enseñanza - aprendizaje del tema de estudio…

  • La teología de la liberación de Ignacio Ellacuría a debate con Joseph Ratzinger y Michael Novak

    Open Access•David Antonio Villanueva Pérez, D Pérez•ARTICLE•Andamios•2024

    El presente artículo lleva a cabo el análisis y comprensión de la teología de la liberación de Ignacio Ellacuría partir de dos momentos: su respuesta a la Instrucción sobre algunos aspectos de la "teología de la liberación" de Joseph Ratzinger, así como la crítica y lectura de la misma que hace el teólogo del capitalismo Michael Novak -figura influyente en los liberales libertarios como Javier Milei-, y la lectura del Jesús histórico como de la l…

  • Ethical Challenges Associated with the Use of Artificial Intelligence in University Education

    Open Access•Yuri Reina Marín, Omer Cruz Caro et al.•ARTICLE•Journal of Academic Ethics•2025•Cited by: 1•References: 3

Humanities (3 works) · Philosophy (3 works) · Developmental and Educational Neuropsychology (2 works) · Psychology (2 works) · Anthropology (1 works) · Art (1 works) · Artificial Intelligence (1 works) · Artificial Intelligence in Healthcare and Education (1 works) · Business, Education, Mathematics Research (1 works) · Cognitive science (1 works)

Ethnos_APP • Open Source Project • MIT License • Frontend v2.0.0 • Privacy and Cookies • API Documentation: api.ethnos.app/docs • API Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17049435 • Frontend Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17050053 • cruz.rio.br • Expectantes Misericordiae