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Valentin Moison

Biographic Data

ID4458998
NAMEValentin Moison
GIVEN NAMESValentin
FAMILY NAMEMoison
SIGNATUREMOISON V
VERIFIEDNo
TOTAL WORKS2
TOTAL CITATIONS0
WORKS AS AUTHOR2
WORKS AS EDITOR0
FIRST PUBLICATION YEAR2025
LATEST PUBLICATION YEAR2025
H-INDEX0
  • Les représentations des étudiants de licence à l’égard des interactions verbales en cours magistral

    Open Access•Amélie Duguet, Valentin Moison•ARTICLE•Éducation et socialisation•2025

    Cette recherche vise à étudier, par le prisme des représentations des étudiants, la nature et la fréquence des interactions verbales entre enseignants et étudiants de licence dans le contexte spécifique du cours magistral à l’université. Il s’agit également d’examiner comment ces représentations peuvent influer sur l’engagement des étudiants. A l’appui d’une enquête par questionnaire menée auprès d’un échantillon de 1250 étudiants d’une universit…

  • Développement de l’esprit critique chez les lycéens

    Open Access•Sophie Demonceaux, Valentin Moison et al.•ARTICLE•Revue française des sciences de…•2025•References: 1

    À l’ère de la surinformation et des réseaux sociaux numériques, les jeunes sont particulièrement exposés à la désinformation et aux fake news. Le développement de l’esprit critique constitue alors un enjeu éducatif majeur. Cet article présente les résultats d’une recherche menée auprès de lycéens de seconde, dans le cadre d’un dispositif expérimental conçu pour lutter contre la désinformation et renforcer les compétences informationnelles des élè…

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  • Les représentations des étudiants de licence à l’égard des interactions verbales en cours magistral

    Open Access•Amélie Duguet, Valentin Moison•ARTICLE•Éducation et socialisation•2025

    Cette recherche vise à étudier, par le prisme des représentations des étudiants, la nature et la fréquence des interactions verbales entre enseignants et étudiants de licence dans le contexte spécifique du cours magistral à l’université. Il s’agit également d’examiner comment ces représentations peuvent influer sur l’engagement des étudiants. A l’appui d’une enquête par questionnaire menée auprès d’un échantillon de 1250 étudiants d’une universit…

  • Développement de l’esprit critique chez les lycéens

    Open Access•Sophie Demonceaux, Valentin Moison et al.•ARTICLE•Revue française des sciences de…•2025•References: 1

    À l’ère de la surinformation et des réseaux sociaux numériques, les jeunes sont particulièrement exposés à la désinformation et aux fake news. Le développement de l’esprit critique constitue alors un enjeu éducatif majeur. Cet article présente les résultats d’une recherche menée auprès de lycéens de seconde, dans le cadre d’un dispositif expérimental conçu pour lutter contre la désinformation et renforcer les compétences informationnelles des élè…

Context (archaeology (1 work) · Cultural Insights and Digital Impacts (1 work) · Disinformation (1 work) · Educational Strategies and Epistemologies (1 work) · Fake news (1 work) · Freedom of expression (1 work) · Misinformation and Its Impacts (1 work) · Public policy (1 work)

Ethnos_APP • Open Source Project • MIT License • Frontend v2.0.0 • Privacy and Cookies • API Documentation: api.ethnos.app/docs • API Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17049435 • Frontend Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17050053 • cruz.rio.br • Expectantes Misericordiae