Skip to main content

ETHNOS_APP

Home • Search • Journals • List 0

Nina Thieme

Biographic Data

ID4589965
NAMENina Thieme
GIVEN NAMESNina
FAMILY NAMEThieme
SIGNATURETHIEME N
AFFILIATIONSLeibniz University Hannover
ORCID0000-0002-2855-7375
VERIFIEDYes
TOTAL WORKS6
TOTAL CITATIONS0
AUTHOR COUNT5
EDITOR COUNT1
FIRST PUBLICATION YEAR2012
LATEST PUBLICATION YEAR2019
H-INDEX0
  • Wie steht es mit der Ganztagsschule? Ein Forschungsreview mit sozialpädagogischer Kommentierung

    Open Access•Markus Sauerwein, Markus N Sauerwein et al.•ARTICLE•Soziale Passagen•2019

  • Wer macht wen und was wie zum Fall? Rekonstruktionen zur Fallkonstitution und Kooperation sonder- und sozialpädagogischer Professioneller in inklusiven Schulen (FallKo)

    Open Access•Mirja Silkenbeumer, Nina Thieme•ARTICLE•Soziale Passagen•2019

  • Bildungsgerechtigkeit jenseits von Chancengleichheit: Theoretische und empirische Ergänzungen und Alternativen zu ‚Pisa‘ – Zur Einführung in den Band

    Open Access•Fabian Dietrich, Martin Heinrich et al.•CHAPTER•Bildungsgerechtigkeit jenseits…•2013

  • Bildungsgerechtigkeit als Chancengleichheit oder jenseits von Chancengleichheit: Ein Ansatz zur empirischen Untersuchung von Bildungsgerechtigkeitskonzeptionen schul- und sozialpädagogischer Professio…

    Open Access•Nina Thieme•CHAPTER•Bildungsgerechtigkeit jenseits…•2013

  • Bildungsgerechtigkeit jenseits von Chancengleichheit: Theoretische und empirische Ergänzungen und Alternativen zu 'Pisa'

    Open Access•Fabian Dietrich, Martin Heinrich et al.•BOOK•Bildungsgerechtigkeit jenseits…•2013

  • Bildungsgerechtigkeit oder Reproduktion von Bildungsungerechtigkeit durch schul- und sozialpädagogische Professionelle – BiRBiPro

    Open Access•Nina Thieme, Christiane Faller et al.•ARTICLE•Soziale Passagen•2012

No prominent works on this page.

  • Bildungsgerechtigkeit oder Reproduktion von Bildungsungerechtigkeit durch schul- und sozialpädagogische Professionelle – BiRBiPro

    Open Access•Nina Thieme, Christiane Faller et al.•ARTICLE•Soziale Passagen•2012

  • Bildungsgerechtigkeit jenseits von Chancengleichheit: Theoretische und empirische Ergänzungen und Alternativen zu ‚Pisa‘ – Zur Einführung in den Band

    Open Access•Fabian Dietrich, Martin Heinrich et al.•CHAPTER•Bildungsgerechtigkeit jenseits…•2013

  • Bildungsgerechtigkeit als Chancengleichheit oder jenseits von Chancengleichheit: Ein Ansatz zur empirischen Untersuchung von Bildungsgerechtigkeitskonzeptionen schul- und sozialpädagogischer Professio…

    Open Access•Nina Thieme•CHAPTER•Bildungsgerechtigkeit jenseits…•2013

  • Bildungsgerechtigkeit jenseits von Chancengleichheit: Theoretische und empirische Ergänzungen und Alternativen zu 'Pisa'

    Open Access•Fabian Dietrich, Martin Heinrich et al.•BOOK•Bildungsgerechtigkeit jenseits…•2013

  • Wie steht es mit der Ganztagsschule? Ein Forschungsreview mit sozialpädagogischer Kommentierung

    Open Access•Markus Sauerwein, Markus N Sauerwein et al.•ARTICLE•Soziale Passagen•2019

  • Wer macht wen und was wie zum Fall? Rekonstruktionen zur Fallkonstitution und Kooperation sonder- und sozialpädagogischer Professioneller in inklusiven Schulen (FallKo)

    Open Access•Mirja Silkenbeumer, Nina Thieme•ARTICLE•Soziale Passagen•2019

Humanities (4 works) · Political science (4 works) · Sociology and Education Studies (4 works) · Philosophy (3 works) · Art (1 works) · Computer Science (1 works) · Consumer behavior in food and health (1 works) · Critical Theory and Philosophy (1 works) · Diverse Education Studies and Reforms (1 works) · Education Methods and Technologies (1 works)

Ethnos_APP • Open Source Project • MIT License • Frontend v2.0.0 • Privacy and Cookies • API Documentation: api.ethnos.app/docs • API Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17049435 • Frontend Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17050053 • cruz.rio.br • Expectantes Misericordiae