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Ricardo Kagimura

Biographic Data

ID4805814
NAMERicardo Kagimura
GIVEN NAMESRicardo
FAMILY NAMEKagimura
SIGNATUREKAGIMURA R
AFFILIATIONSUniversidade Federal de Uberlândia
ORCID0000-0001-8185-0987
VERIFIEDYes
TOTAL WORKS1
TOTAL CITATIONS1
AUTHOR COUNT1
EDITOR COUNT0
FIRST PUBLICATION YEAR2021
LATEST PUBLICATION YEAR2021
H-INDEX1
  • Evasão e retenção no ensino superior

    Open Access•Alessandra Riposati Arantes, Laís Bássame Rodrigues et al.•ARTICLE•Revista Contemporânea de Educação•2021•Cited by: 1•References: 2

    O presente artigo apresenta uma proposta metodológica para a análise da trajetória acadêmica dos estudantes no Ensino Superior, observando o processo de evasão e retenção. Esta metodologia propõe certas categorias de situação acadêmica: Ingressantes; Matriculados (Síncronos, Assíncronos e Retidos); Formados (Síncronos e Retidos); e Evadidos (Retidos e Não Retidos). São propostas taxas de verificação e acompanhamento, obtidas a partir de dados ins…

  • Evasão e retenção no ensino superior

    Open Access•Alessandra Riposati Arantes, Laís Bássame Rodrigues et al.•ARTICLE•Revista Contemporânea de Educação•2021•Cited by: 1•References: 2

    O presente artigo apresenta uma proposta metodológica para a análise da trajetória acadêmica dos estudantes no Ensino Superior, observando o processo de evasão e retenção. Esta metodologia propõe certas categorias de situação acadêmica: Ingressantes; Matriculados (Síncronos, Assíncronos e Retidos); Formados (Síncronos e Retidos); e Evadidos (Retidos e Não Retidos). São propostas taxas de verificação e acompanhamento, obtidas a partir de dados ins…

  • Evasão e retenção no ensino superior

    Open Access•Alessandra Riposati Arantes, Laís Bássame Rodrigues et al.•ARTICLE•Revista Contemporânea de Educação•2021•Cited by: 1•References: 2

    O presente artigo apresenta uma proposta metodológica para a análise da trajetória acadêmica dos estudantes no Ensino Superior, observando o processo de evasão e retenção. Esta metodologia propõe certas categorias de situação acadêmica: Ingressantes; Matriculados (Síncronos, Assíncronos e Retidos); Formados (Síncronos e Retidos); e Evadidos (Retidos e Não Retidos). São propostas taxas de verificação e acompanhamento, obtidas a partir de dados ins…

Education and Public Policy (1 works) · Education Pedagogy and Practices (1 works) · Evasion and Academic Success Factors (1 works) · Humanities (1 works) · Philosophy (1 works) · Philosophy (1 works) · Physics (1 works)

Ethnos_APP • Open Source Project • MIT License • Frontend v2.0.0 • Privacy and Cookies • API Documentation: api.ethnos.app/docs • API Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17049435 • Frontend Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17050053 • cruz.rio.br • Expectantes Misericordiae