Véronique Bourhis

Biographic Data

ID5124759
NAMEVéronique Bourhis
GIVEN NAMESVéronique
FAMILY NAMEBourhis
SIGNATUREBOURHIS V
AFFILIATIONSCY Cergy Paris Université
VERIFIEDNo
TOTAL WORKS3
TOTAL CITATIONS0
WORKS AS AUTHOR3
WORKS AS EDITOR0
FIRST PUBLICATION YEAR2019
LATEST PUBLICATION YEAR2020
H-INDEX0

  • Le synopsis comme annotation d’un corpus filmique. De l’objet enseigné à l’objet de recherche

    Véronique BourhisARTICLEÉla Études de linguistique…2020

    Si tout corpus oral peut s’analyser selon plusieurs niveaux de segmentation relativement indépendants (macrosyntaxe, microsyntaxe, prosodie par exemple), le corpus filmique présente la particularité de pouvoir être traité d’un point de vue multimodal (Gunther Kress, 2003 ; Lebrun, Lacelle et Boutin, 2012). Se pose alors la question de l’annotation d’un corpus filmique de séance d’enseignement, à fin de didactisation. La fluidité engendrée par le …

  • Les corpus parlés et leur didactisation

    Roxane Gagnon, Véronique BourhisARTICLEÉla Études de linguistique…2020

  • Oral et évaluation

    Open AccessRoxane Gagnon, Véronique Bourhis et al.ARTICLEPratiques2019References: 2

    L’évaluation de l’oral demeure un geste complexe pour les enseignant·e·s (Nonnon, 1999). Faute d’outils, les enseignant·e·s font appel à des critères d’évaluation trop généraux ou s’appuient sur les pratiques d’évaluation de l’écrit. Nous proposons de considérer les questions soulevées par l’évaluation de la production orale des élèves à l’école primaire en étudiant le couple oralité–évaluation à travers le prisme de la production de récits inven…