Andrea Platte
Biographic Data
| ID | 5126938 |
|---|---|
| NAME | Andrea Platte |
| GIVEN NAMES | Andrea |
| FAMILY NAME | Platte |
| SIGNATURE | PLATTE A |
| AFFILIATIONS | TH Köln - University of Applied Sciences |
| VERIFIED | No |
| TOTAL WORKS | 3 |
| TOTAL CITATIONS | 0 |
| AUTHOR COUNT | 1 |
| EDITOR COUNT | 2 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 2012 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2017 |
| H-INDEX | 0 |
Handbuch Inklusive Kindheiten
Inklusion und Frühe Kindheit Mit Beiträgen aus Theorie und Praxis liefert dieses Handbuch einen systematischen Überblick über Kindheitspädagogik und Inklusion/Inklusive Bildung. Damit entsteht eine Gesamtübersicht über die unterschiedlichen Zugänge und Perspektiven auf eine „inklusive Kindheit“. Das Handbuch schaut auf die Phase der frühen Kindheit und untersucht einschlägige kindheitspädagogische Theorie und Praxis im Spiegel von Inklusion. Somi…
Soziale Ungleichheiten als Herausforderung für inklusive Bildung
Inklusive Bildung als internationale Leitidee und pädagogische Herausforderung
Der Begriff der Inklusion wurde im Jahr 2011 in der deutschen Bildungsdiskussion inflationär und häufig unbestimmt genutzt. Als internationale bildungspolitische Leitidee fordert Inklusion Bund und Länder, Ksommunen und Bildungseinrichtungen zu einer Positionierung auf, die zunehmend polarisierend und auch polemisch geführt wird: So wird die Gestaltung von Bildungseinrichtungen und gesellschaftlichen Prozessen in Orientierung an der Leitidee der …
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Inklusive Bildung als internationale Leitidee und pädagogische Herausforderung
Der Begriff der Inklusion wurde im Jahr 2011 in der deutschen Bildungsdiskussion inflationär und häufig unbestimmt genutzt. Als internationale bildungspolitische Leitidee fordert Inklusion Bund und Länder, Ksommunen und Bildungseinrichtungen zu einer Positionierung auf, die zunehmend polarisierend und auch polemisch geführt wird: So wird die Gestaltung von Bildungseinrichtungen und gesellschaftlichen Prozessen in Orientierung an der Leitidee der …
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Handbuch Inklusive Kindheiten
Inklusion und Frühe Kindheit Mit Beiträgen aus Theorie und Praxis liefert dieses Handbuch einen systematischen Überblick über Kindheitspädagogik und Inklusion/Inklusive Bildung. Damit entsteht eine Gesamtübersicht über die unterschiedlichen Zugänge und Perspektiven auf eine „inklusive Kindheit“. Das Handbuch schaut auf die Phase der frühen Kindheit und untersucht einschlägige kindheitspädagogische Theorie und Praxis im Spiegel von Inklusion. Somi…
Humanities (3 works) · Philosophy (3 works) · Sociology and Education Studies (3 works) · Philosophy (2 works) · Bildung (1 work) · Collaborative Teaching and Inclusion (1 work) · Physics (1 work) · Political science (1 work) · Psychoanalysis and Social Critique (1 work) · Psychology (1 work)