Gerald Blaschke

Biographic Data

ID5128465
NAMEGerald Blaschke
GIVEN NAMESGerald
FAMILY NAMEBlaschke
SIGNATUREBLASCHKE G
VERIFIEDNo
TOTAL WORKS4
TOTAL CITATIONS5
AUTHOR COUNT4
EDITOR COUNT0
FIRST PUBLICATION YEAR2007
LATEST PUBLICATION YEAR2011
H-INDEX1

  • Die Geste in Erziehung, Bildung und Sozialisation

    Open AccessChristoph Wulf, Birgit Althans et al.BOOKDie Geste in Erziehung, Bildung…2011Cited by: 5

  • Gesten

    Christoph Wulf, Erika Fischer-Lichte et al.BOOKGesten2010

    Gesten gehören zu den frühesten und wichtigsten Darstellungs- und Ausdrucksformen. Sie sind allen Menschen gemeinsam und sind zugleich historisch und kulturell unterschiedlich. Gesten sind Handlungen ohne Worte. Als soziale und ästhetische Darstellungs- und Ausdrucksformen bringen sie den Körper in Erscheinung. Sie sind dynamisch und performativ; sie spielen eine zentrale Rolle in: bildender Kunst, Film und Musik; Theater, Performance und Tanz; s…

  • Report on the Annual Conference “Gestures

    Gerald Blaschke, Nino Ferrin et al.ARTICLEGesture2009

    Preview this article: Report on the Annual Conference “Gestures: Staging, Performance, and Practice”: of the Collaborative Research Center “Performing Cultures” at the Freie Universität Berlin, Haus der Kulturen der Welt (House of World Cultures), Berlin, December 4–6, 2008, Page 1 of 1 /docserver/preview/fulltext/gest.9.1.05bla-1.gif

  • Lernkulturen im Umbruch

    Open AccessChristoph Wulf, Stefanie Laux et al.BOOKLernkulturen im Umbruch2007

    In den vier zentralen Sozialisationsfeldern 'Schule', 'Medien', 'Familie' und 'Jugend' lernen Kinder und Jugendliche in unterschiedlichen Lernkulturen. Die jeweiligen institutionellen Verankerungen des Lernens fÃ1⁄4hren zu unterschiedlichen Formen der Ritualisierung, die zur Entstehung vielfältiger Lernkulturen beitragen. Sowohl fÃ1⁄4r Institutionen als auch fÃ1⁄4r ritualisierte Interaktionsverhältnisse ist die Frage der Tradierung, der Aushandlu…