Henning Pätzold
Biographic Data
| ID | 5135083 |
|---|---|
| NAME | Henning Pätzold |
| GIVEN NAMES | Henning |
| FAMILY NAME | Pätzold |
| SIGNATURE | PÄTZOLD H |
| AFFILIATIONS | University of Koblenz and Landau |
| ORCID | 0000-0003-0059-7559 |
| VERIFIED | Yes |
| TOTAL WORKS | 11 |
| TOTAL CITATIONS | 1 |
| AUTHOR COUNT | 8 |
| EDITOR COUNT | 3 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 2010 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2018 |
| H-INDEX | 1 |
Weiterbildung und Beruf
Biografie – Lebenslauf – Generation
Open Access: Dieser Titel ist kostenlos im Open Access herunterladbar (PDF) oder kostenpflichtig als Print-Ausgabe erhältlich. Menschen deuten ihre Biografien, um ihnen einen subjektiven Sinn zu verleihen. In institutionalisierten Lebensläufen werden Biografien außerdem zu normativ aufgeladenen Verlaufsmustern. Sie spiegeln die Spannung zwischen Lebensverläufen und kulturell-gesellschaftlich geprägten generalisierten Mustern der Lebensführung wid…
Transitionen in der Erwachsenenbildung
In view of social transitions, transitions are becoming an important topic of adult education research and professionalism. The authors show research contexts and practical references and explain important terms such as status passages, transitions, trajectories, coping with transitions, subject. Scientific approaches are theoretically and empirically clarified and pedagogical concepts of a learning-promoting accompaniment of transitions are pres…
Akteur-Netzwerk-Theorie als Theorie und/oder Methode in der Organisationspädagogik
Organisation und Theorie
Transitionen in der Erwachsenenbildung
In view of social transitions, transitions are becoming an important topic of adult education research and professionalism. The authors show research contexts and practical references and explain important terms such as status passages, transitions, trajectories, coping with transitions, subject. Scientific approaches are theoretically and empirically clarified and pedagogical concepts of a learning-promoting accompaniment of transitions are pres…
Freiwilligkeit in der erwachsenenpädagogischen Beratung
In der erwachsenen- und sozialpädagogischen Theorie und Praxis wird Freiwilligkeit als ein wenn nicht unbedingt notwendiges, so doch zumindest wünschenswertes Merkmal von Beratung betrachtet. Freiwilligkeit sollte damit auch ein wesentlicher Bestandteil der Planung, Gestaltung und Reflexion von Beratungsprozessen sein. Also benötigen professionelle Beraterinnen und Berater die Möglichkeit, auf entsprechende Reflexionsvorlagen und Strukturierungsa…
Erwachsenenbildung(sprofession) als Akteur-Netzwerk – eine Theorieskizze
Professionalisierungsstrategien der Erwachsenenbildung in Europa
This publication discusses the professionalization of Adult Education from an international viewpoint. Increasing mobility and demands for more transparency lead to international standards becoming more urgently needed. At the same time many adult educators face the risk of excessive formalisation and bureaucratisation. This anthology is positioned between these conflicting priorities, where competence profiles and qualifications frameworks play …
Weiterbildung und Beruf
Berufliche Weiterbildung ist offenkundig – sonst würde sie anders heißen – auf die Kategorie des Berufs bezogen. Gleichwohl gibt es hier keine klare Vorordnung der Art etwa, dass erst der Beruf da sein müsse, bevor berufliche Weiterbildung gedacht werden kann. Die Verhältnisse sind komplexer: nicht nur die Weiterbildung reagiert auf Veränderungen in der Beruflichkeit, sondern auch Berufsstrukturen reagieren darauf, ob sie beispielsweise durch Wei…
Europäische Perspektiven in der Erwachsenenbildung
Die Europäische Union hat in den vergangenen Dekaden starken Einfluss auf die Bildungssysteme ihrer Mitgliedstaaten genommen. Waren die Aktivitäten der Union zunächst in einem begrenzten wirtschaftspolitischen Rahmen auszumachen, zeichnet sich mittlerweile die Herausbildung einer eigenständigen europäischen Erwachsenenbildungspolitik ab. Umgekehrt ist unübersehbar, dass die Erwachsenenbildung für das Gelingen der europäischen Integration unverzic…
Europäische Perspektiven in der Erwachsenenbildung
Die Europäische Union hat in den vergangenen Dekaden starken Einfluss auf die Bildungssysteme ihrer Mitgliedstaaten genommen. Waren die Aktivitäten der Union zunächst in einem begrenzten wirtschaftspolitischen Rahmen auszumachen, zeichnet sich mittlerweile die Herausbildung einer eigenständigen europäischen Erwachsenenbildungspolitik ab. Umgekehrt ist unübersehbar, dass die Erwachsenenbildung für das Gelingen der europäischen Integration unverzic…
Weiterbildung und Beruf
Berufliche Weiterbildung ist offenkundig – sonst würde sie anders heißen – auf die Kategorie des Berufs bezogen. Gleichwohl gibt es hier keine klare Vorordnung der Art etwa, dass erst der Beruf da sein müsse, bevor berufliche Weiterbildung gedacht werden kann. Die Verhältnisse sind komplexer: nicht nur die Weiterbildung reagiert auf Veränderungen in der Beruflichkeit, sondern auch Berufsstrukturen reagieren darauf, ob sie beispielsweise durch Wei…
Professionalisierungsstrategien der Erwachsenenbildung in Europa
This publication discusses the professionalization of Adult Education from an international viewpoint. Increasing mobility and demands for more transparency lead to international standards becoming more urgently needed. At the same time many adult educators face the risk of excessive formalisation and bureaucratisation. This anthology is positioned between these conflicting priorities, where competence profiles and qualifications frameworks play …
Erwachsenenbildung(sprofession) als Akteur-Netzwerk – eine Theorieskizze
Transitionen in der Erwachsenenbildung
In view of social transitions, transitions are becoming an important topic of adult education research and professionalism. The authors show research contexts and practical references and explain important terms such as status passages, transitions, trajectories, coping with transitions, subject. Scientific approaches are theoretically and empirically clarified and pedagogical concepts of a learning-promoting accompaniment of transitions are pres…
Freiwilligkeit in der erwachsenenpädagogischen Beratung
In der erwachsenen- und sozialpädagogischen Theorie und Praxis wird Freiwilligkeit als ein wenn nicht unbedingt notwendiges, so doch zumindest wünschenswertes Merkmal von Beratung betrachtet. Freiwilligkeit sollte damit auch ein wesentlicher Bestandteil der Planung, Gestaltung und Reflexion von Beratungsprozessen sein. Also benötigen professionelle Beraterinnen und Berater die Möglichkeit, auf entsprechende Reflexionsvorlagen und Strukturierungsa…
Transitionen in der Erwachsenenbildung
In view of social transitions, transitions are becoming an important topic of adult education research and professionalism. The authors show research contexts and practical references and explain important terms such as status passages, transitions, trajectories, coping with transitions, subject. Scientific approaches are theoretically and empirically clarified and pedagogical concepts of a learning-promoting accompaniment of transitions are pres…
Akteur-Netzwerk-Theorie als Theorie und/oder Methode in der Organisationspädagogik
Organisation und Theorie
Biografie – Lebenslauf – Generation
Open Access: Dieser Titel ist kostenlos im Open Access herunterladbar (PDF) oder kostenpflichtig als Print-Ausgabe erhältlich. Menschen deuten ihre Biografien, um ihnen einen subjektiven Sinn zu verleihen. In institutionalisierten Lebensläufen werden Biografien außerdem zu normativ aufgeladenen Verlaufsmustern. Sie spiegeln die Spannung zwischen Lebensverläufen und kulturell-gesellschaftlich geprägten generalisierten Mustern der Lebensführung wid…
Weiterbildung und Beruf
Political science (11 works) · Sociology and Education Studies (11 works) · Philosophy (6 works) · Education Methods and Technologies (4 works) · Humanities (4 works) · Psychology, Coaching, and Therapy (4 works) · Corporate Management and Leadership (3 works) · Adult education, continuous learning (2 works) · Innovation, Technology, and Society (2 works) · Social and Demographic Issues in Germany (2 works)