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Anne Breuer

Biographic Data

ID5141772
NAMEAnne Breuer
GIVEN NAMESAnne
FAMILY NAMEBreuer
SIGNATUREBREUER A
AFFILIATIONSTechnische Universität Berlin
VERIFIEDNo
TOTAL WORKS4
TOTAL CITATIONS9
WORKS AS AUTHOR4
WORKS AS EDITOR0
FIRST PUBLICATION YEAR2009
LATEST PUBLICATION YEAR2019
H-INDEX1
  • Professionsentwicklung im Ganztag

    Open Access•Anne Breuer, Till-Sebastian Idel et al.•CHAPTER•Transformationen von Schule,…•2019

  • Lehrer-Erzieher-Teams an ganztägigen Grundschulen

    Open Access•Anne Breuer•BOOK•Lehrer-Erzieher-Teams an…•2015•Cited by: 1

  • Zwei ungleiche Professionen

    Open Access•Anne Breuer, Sabine Reh•ARTICLE•Soziale Passagen•2010•Cited by: 8•References: 20

  • Legitimation des Ganztags an Grundschulen — Familiarisierung und schulisches Lernen zwischen Unterricht und Freizeit

    Bettina Fritzsche, Till-Sebastian Idel et al.•CHAPTER•Ganztagsschule als symbolische…•2009

    AuszugEigentliche Aufgabe der Grundschule ist die „grundlegende Bildung“ aller als schulfähig geltender Kinder ohne weitere Differenzierungen nach Leistung und sozialem Status (vgl. , auch ). Historisch gehört es zum Selbstverständnis der Grundschule, mit der Geburtsstunde eines demokratischen Staates entstanden, eine Schule für alle Kinder zu sein — auch wenn dieses Bild faktisch einiger Korrekturen bedarf (vgl. ; ). Im Zuge der Reformierung der…

  • Zwei ungleiche Professionen

    Open Access•Anne Breuer, Sabine Reh•ARTICLE•Soziale Passagen•2010•Cited by: 8•References: 20

  • Lehrer-Erzieher-Teams an ganztägigen Grundschulen

    Open Access•Anne Breuer•BOOK•Lehrer-Erzieher-Teams an…•2015•Cited by: 1

  • Legitimation des Ganztags an Grundschulen — Familiarisierung und schulisches Lernen zwischen Unterricht und Freizeit

    Bettina Fritzsche, Till-Sebastian Idel et al.•CHAPTER•Ganztagsschule als symbolische…•2009

    AuszugEigentliche Aufgabe der Grundschule ist die „grundlegende Bildung“ aller als schulfähig geltender Kinder ohne weitere Differenzierungen nach Leistung und sozialem Status (vgl. , auch ). Historisch gehört es zum Selbstverständnis der Grundschule, mit der Geburtsstunde eines demokratischen Staates entstanden, eine Schule für alle Kinder zu sein — auch wenn dieses Bild faktisch einiger Korrekturen bedarf (vgl. ; ). Im Zuge der Reformierung der…

  • Zwei ungleiche Professionen

    Open Access•Anne Breuer, Sabine Reh•ARTICLE•Soziale Passagen•2010•Cited by: 8•References: 20

  • Lehrer-Erzieher-Teams an ganztägigen Grundschulen

    Open Access•Anne Breuer•BOOK•Lehrer-Erzieher-Teams an…•2015•Cited by: 1

  • Professionsentwicklung im Ganztag

    Open Access•Anne Breuer, Till-Sebastian Idel et al.•CHAPTER•Transformationen von Schule,…•2019

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Ethnos_APP • Open Source Project • MIT License • Frontend v2.0.0 • Privacy and Cookies • API Documentation: api.ethnos.app/docs • API Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17049435 • Frontend Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17050053 • cruz.rio.br • Expectantes Misericordiae