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Carmen Nieves Pérez Sánchez

Biographic Data

ID5923571
NAMECarmen Nieves Pérez Sánchez
GIVEN NAMESCarmen Nieves Pérez
FAMILY NAMESánchez
SIGNATURESÁNCHEZ C N P
AFFILIATIONSUniversidad de La Laguna
ORCID0000-0002-5217-4331
VERIFIEDYes
TOTAL WORKS5
TOTAL CITATIONS5
AUTHOR COUNT5
EDITOR COUNT0
FIRST PUBLICATION YEAR2013
LATEST PUBLICATION YEAR2025
H-INDEX1
  • Aproximación Sistémica al Abandono Académico Universitario

    Open Access•Carmen Nieves Pérez Sánchez, Cristina Cei­nos Sanz et al.•ARTICLE•REICE Revista Iberoamericana…•2025

    El abandono académico universitario es multicausal y multidimensional y es uno de los grandes desafíos a los que se enfrenta la universidad. Este estudio pretende conocer y comprender las claves del abandono de los estudios universitarios, tomando como referencia las voces del estudiantado. Además, se ofrece una imagen sistémica en tanto que aborda tres momentos claves del proceso: antes de estudiar en la universidad, en el momento de la decisión…

  • Vida Después Del Cáncer De Mama

    Open Access•Cristian Díaz Hernández, Alba Cabrera Meneses et al.•ARTICLE•Atlánticas Revista Internacional…•2024

    El objetivo del estudio fue conocer el papel de las desigualdades socioeducativas en las experiencias laborales y económicas de 256 mujeres que habían sido diagnosticadas con cáncer de mama pasados cinco años o más. Es un estudio transversal, descriptivo y correlacional en el que se utilizó un cuestionario diseñado por el equipo y autoadministrado. Los resultados señalan que la situación económica tiende a ser peor para el 40% de las mujeres y qu…

  • Se incrementa la desigualdad de oportunidades educativas en la Enseñanza Primaria con el cierre escolar por el coronavirus

    Open Access•Lluís Cabrera, Carmen Nieves Pérez Sánchez et al.•ARTICLE•International Journal of…•2020

    Los centros educativos en España permanecen cerrados desde mediados de marzo de 2020. Los alumnos no volverán a clase en lo que queda de curso. La enseñanza online, con implantación diferencial por tipo de familias, centros y regiones, sustituye en este período a la enseñanza presencial en los centros escolares.Los datos del INE muestran la existencia de una brecha digital familiar y territorial en España que han puesto de relieve las autoridades…

  • Inequality of opportunity in an outermost region

    Open Access•Moisés Betancort, Sara Darias Curvo et al.•ARTICLE•Island Studies Journal•2019

    This article estimates the inequality of opportunity (IO) for the Canary Islands archipelago, a European outermost region of seven islands, including two capital islands and five peripheral islands. To achieve this goal, a survey has been designed to cover a wide range of circumstances, including type of household, socioeconomic background, health status, type of school, family environment, and instilled values during childhood. This new database…

  • Influencias de la familia en el rendimiento académico. Un estudio en Canarias

    Open Access•Carmen Nieves Pérez Sánchez, Moisés Betancort et al.•ARTICLE•Revista Internacional de Sociología•2013•Cited by: 5•References: 10

    En este artículo estudiamos los efectos de las variables relacionadas con la familia en el rendimiento académico en una muestra de estudiantes de Canarias. A través de una regresión logística evaluamos el peso de las siguientes variables en el rendimiento académico: el nivel educativo de los padres, las expectativas de los padres sobre el rendimiento académico de sus hijos, el estatus socioeconómico, el tamaño de la familia, tipo de familia y prá…

  • Influencias de la familia en el rendimiento académico. Un estudio en Canarias

    Open Access•Carmen Nieves Pérez Sánchez, Moisés Betancort et al.•ARTICLE•Revista Internacional de Sociología•2013•Cited by: 5•References: 10

    En este artículo estudiamos los efectos de las variables relacionadas con la familia en el rendimiento académico en una muestra de estudiantes de Canarias. A través de una regresión logística evaluamos el peso de las siguientes variables en el rendimiento académico: el nivel educativo de los padres, las expectativas de los padres sobre el rendimiento académico de sus hijos, el estatus socioeconómico, el tamaño de la familia, tipo de familia y prá…

  • Influencias de la familia en el rendimiento académico. Un estudio en Canarias

    Open Access•Carmen Nieves Pérez Sánchez, Moisés Betancort et al.•ARTICLE•Revista Internacional de Sociología•2013•Cited by: 5•References: 10

    En este artículo estudiamos los efectos de las variables relacionadas con la familia en el rendimiento académico en una muestra de estudiantes de Canarias. A través de una regresión logística evaluamos el peso de las siguientes variables en el rendimiento académico: el nivel educativo de los padres, las expectativas de los padres sobre el rendimiento académico de sus hijos, el estatus socioeconómico, el tamaño de la familia, tipo de familia y prá…

  • Inequality of opportunity in an outermost region

    Open Access•Moisés Betancort, Sara Darias Curvo et al.•ARTICLE•Island Studies Journal•2019

    This article estimates the inequality of opportunity (IO) for the Canary Islands archipelago, a European outermost region of seven islands, including two capital islands and five peripheral islands. To achieve this goal, a survey has been designed to cover a wide range of circumstances, including type of household, socioeconomic background, health status, type of school, family environment, and instilled values during childhood. This new database…

  • Se incrementa la desigualdad de oportunidades educativas en la Enseñanza Primaria con el cierre escolar por el coronavirus

    Open Access•Lluís Cabrera, Carmen Nieves Pérez Sánchez et al.•ARTICLE•International Journal of…•2020

    Los centros educativos en España permanecen cerrados desde mediados de marzo de 2020. Los alumnos no volverán a clase en lo que queda de curso. La enseñanza online, con implantación diferencial por tipo de familias, centros y regiones, sustituye en este período a la enseñanza presencial en los centros escolares.Los datos del INE muestran la existencia de una brecha digital familiar y territorial en España que han puesto de relieve las autoridades…

  • Vida Después Del Cáncer De Mama

    Open Access•Cristian Díaz Hernández, Alba Cabrera Meneses et al.•ARTICLE•Atlánticas Revista Internacional…•2024

    El objetivo del estudio fue conocer el papel de las desigualdades socioeducativas en las experiencias laborales y económicas de 256 mujeres que habían sido diagnosticadas con cáncer de mama pasados cinco años o más. Es un estudio transversal, descriptivo y correlacional en el que se utilizó un cuestionario diseñado por el equipo y autoadministrado. Los resultados señalan que la situación económica tiende a ser peor para el 40% de las mujeres y qu…

  • Aproximación Sistémica al Abandono Académico Universitario

    Open Access•Carmen Nieves Pérez Sánchez, Cristina Cei­nos Sanz et al.•ARTICLE•REICE Revista Iberoamericana…•2025

    El abandono académico universitario es multicausal y multidimensional y es uno de los grandes desafíos a los que se enfrenta la universidad. Este estudio pretende conocer y comprender las claves del abandono de los estudios universitarios, tomando como referencia las voces del estudiantado. Además, se ofrece una imagen sistémica en tanto que aborda tres momentos claves del proceso: antes de estudiar en la universidad, en el momento de la decisión…

Humanities (2 works) · Intergenerational and Educational Inequality Studies (2 works) · Political science (2 works) · Academic achievement (1 works) · Anthropology (1 works) · Art (1 works) · Birth, Development, and Health (1 works) · Economic geography (1 works) · Education and Teacher Training (1 works) · Family Support in Illness (1 works)

Ethnos_APP • Open Source Project • MIT License • Frontend v2.0.0 • Privacy and Cookies • API Documentation: api.ethnos.app/docs • API Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17049435 • Frontend Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17050053 • cruz.rio.br • Expectantes Misericordiae