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Marcelo Gomes

Biographic Data

ID6138991
NAMEMarcelo Gomes
GIVEN NAMESMarcelo
FAMILY NAMEGomes
SIGNATUREGOMES M
AFFILIATIONSThe University of Texas Rio Grande Valley
ORCID0000-0003-2174-7720
VERIFIEDYes
TOTAL WORKS5
TOTAL CITATIONS0
WORKS AS AUTHOR5
WORKS AS EDITOR0
FIRST PUBLICATION YEAR2020
LATEST PUBLICATION YEAR2026
H-INDEX0
  • Walking the road to Emmaus

    Marcelo Gomes•ARTICLE•Journal of Spirituality in Mental…•2026

    Psychodynamic Transformational Therapy for Religious Trauma (PTT-RT) is a clinical model designed to address religious trauma. Moving beyond symptom-focused interventions, PTT-RT focuses on structural transformation through a phased process. This paper proposes a psychodynamic reading of Luke 24:13–33 as a clinical metaphor for the PTT-RT four phases. The paper examines how the interaction between Jesus and the disciples mirrors core psychodynami…

  • Rotação por Estações como Estratégia Ativa

    Open Access•Renan Elvis Crivellaro, Michelle Paula Passos da Silva et al.•ARTICLE•Cuadernos de Educación y Desarrollo•2025

    Este artigo investiga de que modo a metodologia de rotação por estações pode contribuir para diversificar as práticas de ensino e ampliar a interação dos estudantes em sala de aula. A pesquisa tem como foco a análise de experiências que adotam essa estratégia ativa de organização didática, considerando sua aplicação em diferentes níveis e áreas do ensino. Para isso, foi realizada uma revisão integrativa da literatura, com base em publicações naci…

  • Towards sustainable aquaculture in the Amazon

    Open Access•F Pacheco, Sebastián Heilpern et al.•ARTICLE•Nature Sustainability•2025•References: 6

  • A Formação De Educadores Para Utilização De Metodologias Ativas

    Open Access•Shirlei Giusti Ronzani, Silvana Maria Aparecida Viana Santos et al.•ARTICLE•Revista Foco•2025

    A formação de professores voltada para metodologias ativas — como Aprendizagem Baseada em Projetos, Sala de Aula Invertida, gamificação e aprendizagem cooperativa requer que os educadores adquiram habilidades para atuar como facilitadores do conhecimento, estimulando a iniciativa dos alunos, o pensamento crítico e a colaboração. Pesquisas mostram que a formação continuada prática, que inclui oficinas, desenvolvimento de projetos escolares e a apl…

  • Encantaria Moderna

    Open Access•Marcelo Gomes•ARTICLE•Aturá - Revista Pan-Amazônica de…•2020

    Muito tem sido escrito sobre a necessidade de assimilar os saberes ancestrais ao conhecimento científico. Esse texto tem o objetivo pensar a comunicação na cosmovisão ameríndia. Para tanto, distingue-se o neoxamanismo urbano dos xamanismos arcaicos. Elencadas as diferenças positivas e negativas, há dois pontos em comum (a transcendência em relação aos sistemas de crenças e a cura transferencial como prática) e quatro princípios mágicos utilizados…

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  • Encantaria Moderna

    Open Access•Marcelo Gomes•ARTICLE•Aturá - Revista Pan-Amazônica de…•2020

    Muito tem sido escrito sobre a necessidade de assimilar os saberes ancestrais ao conhecimento científico. Esse texto tem o objetivo pensar a comunicação na cosmovisão ameríndia. Para tanto, distingue-se o neoxamanismo urbano dos xamanismos arcaicos. Elencadas as diferenças positivas e negativas, há dois pontos em comum (a transcendência em relação aos sistemas de crenças e a cura transferencial como prática) e quatro princípios mágicos utilizados…

  • Rotação por Estações como Estratégia Ativa

    Open Access•Renan Elvis Crivellaro, Michelle Paula Passos da Silva et al.•ARTICLE•Cuadernos de Educación y Desarrollo•2025

    Este artigo investiga de que modo a metodologia de rotação por estações pode contribuir para diversificar as práticas de ensino e ampliar a interação dos estudantes em sala de aula. A pesquisa tem como foco a análise de experiências que adotam essa estratégia ativa de organização didática, considerando sua aplicação em diferentes níveis e áreas do ensino. Para isso, foi realizada uma revisão integrativa da literatura, com base em publicações naci…

  • Towards sustainable aquaculture in the Amazon

    Open Access•F Pacheco, Sebastián Heilpern et al.•ARTICLE•Nature Sustainability•2025•References: 6

  • A Formação De Educadores Para Utilização De Metodologias Ativas

    Open Access•Shirlei Giusti Ronzani, Silvana Maria Aparecida Viana Santos et al.•ARTICLE•Revista Foco•2025

    A formação de professores voltada para metodologias ativas — como Aprendizagem Baseada em Projetos, Sala de Aula Invertida, gamificação e aprendizagem cooperativa requer que os educadores adquiram habilidades para atuar como facilitadores do conhecimento, estimulando a iniciativa dos alunos, o pensamento crítico e a colaboração. Pesquisas mostram que a formação continuada prática, que inclui oficinas, desenvolvimento de projetos escolares e a apl…

  • Walking the road to Emmaus

    Marcelo Gomes•ARTICLE•Journal of Spirituality in Mental…•2026

    Psychodynamic Transformational Therapy for Religious Trauma (PTT-RT) is a clinical model designed to address religious trauma. Moving beyond symptom-focused interventions, PTT-RT focuses on structural transformation through a phased process. This paper proposes a psychodynamic reading of Luke 24:13–33 as a clinical metaphor for the PTT-RT four phases. The paper examines how the interaction between Jesus and the disciples mirrors core psychodynami…

Humanities (3 works) · Education and Digital Technologies (2 works) · Education Pedagogy and Practices (2 works) · Philosophy (2 works) · Science and Education Research (2 works) · Amazon rainforest (1 work) · Aquaculture (1 work) · Aquaculture Nutrition and Growth (1 work) · Art (1 work) · Biology (1 work)

Ethnos_APP • Open Source Project • MIT License • Frontend v2.0.0 • Privacy and Cookies • API Documentation: api.ethnos.app/docs • API Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17049435 • Frontend Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17050053 • cruz.rio.br • Expectantes Misericordiae