Ana Aparecida de Oliveira Machado Barby
Biographic Data
| ID | 6146025 |
|---|---|
| NAME | Ana Aparecida de Oliveira Machado Barby |
| GIVEN NAMES | Ana Aparecida de Oliveira Machado |
| FAMILY NAME | Barby |
| SIGNATURE | BARBY A A O M |
| AFFILIATIONS | Universidade Estadual do Centro-Oeste |
| ORCID | 0000-0002-4481-2276 |
| VERIFIED | Yes |
| TOTAL WORKS | 3 |
| TOTAL CITATIONS | 0 |
| WORKS AS AUTHOR | 3 |
| WORKS AS EDITOR | 0 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 2022 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2023 |
| H-INDEX | 0 |
Hiperlexia Em Crianças Com Transtorno Do Espectro Autista
A hiperlexia é uma condição neurológica caracterizada pela aquisição espontânea e precoce da habilidade de decodificação de leitura, mas com inaptidão na interpretação e compreensão leitora. Com frequência, está associada ao Transtorno do Espectro Autista (TEA). O objetivo do presente artigo foi investigar quais os resultados dos estudos brasileiros sobre hiperlexia em crianças com TEA na perspectiva metalinguística. As bases de dados consultadas…
O estágio supervisionado na educação infantil e a inclusão escolar diante das adversidades do ensino remoto
O presente artigo tem por objetivo apresentar a análise-reflexão de uma experiência de formação inicial realizadade modo remoto na disciplina de Estágio Supervisionado em Educação Infantil durante o período dedistanciamento social. Trata-se de um relato de experiência efetuado com acadêmicos do curso de Pedagogia deuma universidade pública do centro-sul do Paraná. O delineamento das discussões emerge da prática criativaintegradora de formação-açã…
Contação de História Mediada pela Comunicação Alternativa no TEA
O objetivo do estudo foi investigar as pesquisas brasileiras sobre a contação de histórias utilizando a Comunicação Ampliada e Alternativa (CAA) como recurso pedagógico, para estudantes no Transtorno do Espectro Autista (TEA) entre os anos de 2015 e 2021. Os estudos foram selecionados nas plataformas Google acadêmico, CAPES e SciELO, com os descritores TEA e contação de história; CAA, TEA e contação de história; Comunicação Alternativa e autismo.…
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