José Luis Ramírez Romero
Biographic Data
| ID | 6151535 |
|---|---|
| NAME | José Luis Ramírez Romero |
| GIVEN NAMES | José Luis Ramírez |
| FAMILY NAME | Romero |
| SIGNATURE | ROMERO J L R |
| AFFILIATIONS | Universidad de Sonora |
| ORCID | 0000-0002-7027-1733 |
| VERIFIED | Yes |
| TOTAL WORKS | 4 |
| TOTAL CITATIONS | 4 |
| WORKS AS AUTHOR | 4 |
| WORKS AS EDITOR | 0 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 2014 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2024 |
| H-INDEX | 1 |
Formación académica y demandas del campo profesional de los planificadores urbanos y regionales mexicanos
El artículo presenta el diseño metodológico y los resultados centrales de un estudio cuyo objetivo fue analizar el grado de congruencia existente entre la formación académica y la práctica profesional de los planificadores urbanos y regionales en México. Para la recolección de los datos se empleó una metodología mixta que combinó un análisis cualitativo de los contenidos de los planes de estudio de varios posgrados, con la aplicación de una encue…
La influencia de las especialidades en el desempeño laboral de los egresados de licenciatura
Ante la necesidad de formar profesores con una educación general básica que les permita ubicarse en cualquier tipo de institución y con una especialización que los ponga en ventaja sobre otros profesionistas, un alto porcentaje de universidades incluyen opciones de especialización en sus planes de estudios. En este artículo, analizamos en qué medida dicha inclusión podría ser considerada exitosa, a juzgar por el efecto que parece haber tenido en …
Los libros de texto para la enseñanza del inglés en las primarias públicas mexicanas y su congruencia con el enfoque oficial
This article presents findings from an analysis of textbooks used to teach English in public primary schools in Mexico. The analysis, which was part of a broader qualitative research study, focused on comparing the methodology used in the English and the Spanish course books that are part of the language area of the curriculum and share a sociocultural teaching approach. For this purpose, guidelines were defined using some of the elements which a…
English language teaching in public primary schools in Mexico
Over the past 15 years, many state governments in Mexico have initiated local programs to introduce English at the primary school level. In 2009, the Mexican Ministry of Education formalized the Programa Nacional de Inglés en Educación Básica (PNIEB) as part of the national curriculum, based on the argument that increasing the number of English speakers in Mexico is necessary for the country to be globally competitive and to follow the trend in o…
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Humanities (3 works) · Sociology (3 works) · Curriculum (2 works) · EFL/ESL Teaching and Learning (2 works) · Mathematics education (2 works) · Multilingual Education and Policy (2 works) · National curriculum (2 works) · Pedagogy (2 works) · Philosophy (2 works) · Political science (2 works)