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Neira Loaiza Villalba

Biographic Data

ID6151544
NAMENeira Loaiza Villalba
GIVEN NAMESNeira Loaiza
FAMILY NAMEVillalba
SIGNATUREVILLALBA N L
AFFILIATIONSUniversity of Quindío
ORCID0000-0002-8541-4231
VERIFIEDYes
TOTAL WORKS2
TOTAL CITATIONS0
WORKS AS AUTHOR2
WORKS AS EDITOR0
FIRST PUBLICATION YEAR2014
LATEST PUBLICATION YEAR2024
H-INDEX0
  • Prácticas de escritura en ámbito de formación bilingüe en contexto rural. Una revisión sistemática exploratoria

    Open Access•Neira Loaiza Villalba, Diana Marcela Duque Salazar•ARTICLE•Lenguaje•2024

    Este artículo de revisión sistemática examinó cincuenta estudios sobre prácticas de escritura en docentes y estudiantes del contexto rural en ámbito de formación bilingüe. Se identificaron enfoques pedagógicos, como el enfoque basado en géneros, el enfoque de proceso y los Nuevos Estudios de Literacidad, para la enseñanza de la escritura. Se encontró que las prácticas de escritura bajo el modelo Escuela Nueva son predominantemente tradicionales y…

  • Cultural Exchange Project between the University of Quindío and the University of Antioquia

    Open Access•Neira Loaiza Villalba, Doris Colorado López•ARTICLE•Íkala Revista de Lenguaje y Cultura•2014•References: 3

    In this methodological article, we analyze the effects of an immersion activity on the cultural and communicative competence of a group of Colombian students from Universidad del Quindío and Universidad de Antioquia who learn French as a foreign language and who have an intermediate level of French. This academic and cultural exchange project is based on cooperative learning and project work. We carried out two guided tours in the department of Q…

No prominent works on this page.

  • Cultural Exchange Project between the University of Quindío and the University of Antioquia

    Open Access•Neira Loaiza Villalba, Doris Colorado López•ARTICLE•Íkala Revista de Lenguaje y Cultura•2014•References: 3

    In this methodological article, we analyze the effects of an immersion activity on the cultural and communicative competence of a group of Colombian students from Universidad del Quindío and Universidad de Antioquia who learn French as a foreign language and who have an intermediate level of French. This academic and cultural exchange project is based on cooperative learning and project work. We carried out two guided tours in the department of Q…

  • Prácticas de escritura en ámbito de formación bilingüe en contexto rural. Una revisión sistemática exploratoria

    Open Access•Neira Loaiza Villalba, Diana Marcela Duque Salazar•ARTICLE•Lenguaje•2024

    Este artículo de revisión sistemática examinó cincuenta estudios sobre prácticas de escritura en docentes y estudiantes del contexto rural en ámbito de formación bilingüe. Se identificaron enfoques pedagógicos, como el enfoque basado en géneros, el enfoque de proceso y los Nuevos Estudios de Literacidad, para la enseñanza de la escritura. Se encontró que las prácticas de escritura bajo el modelo Escuela Nueva son predominantemente tradicionales y…

Art (1 work) · Communicative competence (1 work) · Competence (human resources (1 work) · Cultural competence (1 work) · Education Methods and Integration (1 work) · Educational Technology in Learning (1 work) · EFL/ESL Teaching and Learning (1 work) · Foreign language (1 work) · Geography and Education Methods (1 work) · Humanities (1 work)

Ethnos_APP • Open Source Project • MIT License • Frontend v2.0.0 • Privacy and Cookies • API Documentation: api.ethnos.app/docs • API Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17049435 • Frontend Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17050053 • cruz.rio.br • Expectantes Misericordiae