Juan Carlos Silas Casillas
Biographic Data
| ID | 6235412 |
|---|---|
| NAME | Juan Carlos Silas Casillas |
| GIVEN NAMES | Juan Carlos Silas |
| FAMILY NAME | Casillas |
| SIGNATURE | CASILLAS J C S |
| VERIFIED | No |
| TOTAL WORKS | 7 |
| TOTAL CITATIONS | 3 |
| AUTHOR COUNT | 7 |
| EDITOR COUNT | 0 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 2006 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2021 |
| H-INDEX | 1 |
La profession d’enseignant au Mexique. Une mutation accélérée
Au Mexique, la profession d’enseignant a traversé différentes étapes qui ont déterminé la manière dont s’est déroulée sa construction sociale et professionnelle. Ces changements ont été influencés par la volonté des différents gouvernements et par les forces internationales historiques. Par ailleurs, ses relations avec l’État et les organisations syndicales, deux acteurs prépondérants, ont profondément marqué la constitution du corps de métier en…
Hacia una reconceptualización de la imagen del estudiante indígena universitario
La concepción del estudiante indígena universitario se pone en cuestión cuando se sitúa en el campo de las percepciones académicas heredadas por el colonialismo. En este sentido, el siguiente texto tiene la intención de plantear una mirada abierta sobre la propia reconstrucción identitaria del joven indígena inserto en un ambiente de estudios académicos universitarios. Se toma como referencia teórica el concepto de capital identitario de James Cô…
El estudiante universitario, eterno desconocido
El estudiante de primer semestre frente a la pantalla. Un estudio exploratorio
El presente texto da cuenta de cómo los estudiantes universitarios de primer ingreso han vivido el inicio de su formación profesional frente a la pantalla de la computadora a causa del confinamiento ocasionado por la pandemia Covid-19. Las evidencias empíricas surgen de un estudio exploratorio y se toma una parte de los datos obtenidos mediante el uso de una encuesta en línea que se aplicó entre noviembre y diciembre de 2020 y obtuvo 1 738 respue…
El docente universitario frente a las tensiones que le plantea la pandemia
Tras un breve lapso entre la detección del primer contagiado de Covid-19 en suelo nacional y la solicitud de las autoridades educativas mexicanas a las instituciones de educación superior de trasladar su docencia de los planteles universitarios a la Enseñanza Remota de Emergencia (ERE), los profesores universitarios enfrentaron serias complicaciones para diseñar, establecer y conducir esta nueva docencia. La vivencia de los académicos durante est…
Impacto de un programa de comprensión lectora
This article analyzes the impact of a program to improve reading comprehension performance of students in second grade of secondary schools in two standardized tests: the test of Progressive Linguistic Complexity (CLP in Spanish) and ENLACE. The program focused on teaching comprehension strategies before, during and after reading. A mix methodology was used: qualitative and quantitative. The results show that students improved, as expected, in th…
Aportaciones de la teoría de la autopoiesis al análisis de las instituciones de educación superior
Este escrito aporta elementos para comprender cómo la teoría de la autopoiesis favorece el análisis de departamentos académicos y de la forma en que éstos se involucran en procesos de acoplamiento estructural con su medio ambiente. Adicionalmente ilustra cómo estos acoplamientos están relacionados con el prestigio percibido en la institución. Tiene dos finalidades: a) familiarizar al lector con conceptos básicos de la teoría de la autopoiesis y c…
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Humanities (6 works) · Philosophy (6 works) · Political science (3 works) · E-Learning and Knowledge Management (2 works) · Education and Teacher Training (2 works) · Educational Innovations and Technology (2 works) · Accounting and Financial Management (1 works) · Art (1 works) · Autopoiesis (1 works) · Business, Innovation, and Economy (1 works)