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Adrián Frausto Martín del Campo

Biographic Data

ID6235523
NAMEAdrián Frausto Martín del Campo
GIVEN NAMESAdrián Frausto Martín
FAMILY NAMEdel Campo
SIGNATUREDEL CAMPO A F M
AFFILIATIONSFundación Universitaria San Pablo CEU
ORCID0000-0003-0055-9683
VERIFIEDNo
TOTAL WORKS6
TOTAL CITATIONS2
WORKS AS AUTHOR6
WORKS AS EDITOR0
FIRST PUBLICATION YEAR1970
LATEST PUBLICATION YEAR2021
H-INDEX1
  • Afectividad de normalistas

    Open Access•Adrián Frausto Martín del Campo, Hilda Ana María Patiño Domínguez•ARTICLE•Revista Latinoamericana de…•2021

    Una educación de carácter humanista implica no sólo el aprendizaje de los contenidos disciplinares o cognitivos. Es importante que los futuros maestros desarrollen su inteligencia emocional a través de habilidades que les permitan conocer, aceptar y regular sus emociones para conseguir estados de bienestar subjetivo y establecer relaciones constructivas con los demás. En el presente artículo se ofrece un estudio de carácter cuantitativo no experi…

  • El rezago educativo total y su atención en México

    Open Access•Adrián Frausto Martín del Campo•ARTICLE•Revista Latinoamericana de…•2017•Cited by: 1

    El presente texto pretende dimensionar el rezago educativo total en México y en sus estados; asimismo se busca describir la estrategia gubernamental para atender dicha problemática. Por último, presenta datos generales de ingreso, atención y egreso de personas, hispanohablantes o hablantes de lengua indígena, analfabetas, sin primaria o sin secundaria

  • Entre la reforma y la disidencia. Experiencias de docentes formados para evaluar el desempeño desde la reflexión y la colectividad

    Open Access•Adriana Olvera López, Adrián Frausto Martín del Campo et al.•ARTICLE•Revista Latinoamericana de…•2016

    El presente artículo es el resultado de sistematizar la experiencia de uso de un modelo de evaluación de desempeño docente basado en estándares, diseñado en México y probado en escuelas públicas mexicanas desde hace casi una década. Se inscribe en un momento en el que la evaluación del desempeño docente es tema de la agenda de política educativa y describe las implicaciones contextuales de la evaluación docente para la mejora; asimismo, analiza c…

  • El abandono escolar en el nivel secundaria

    Open Access•Francisco Urrutia de la Torre, Adrián Frausto Martín del Campo•ARTICLE•Revista Latinoamericana de…•2015

    Statistical review of school dropout at junior high-school level

  • Programa de la Reforma Educativa

    Open Access•Adrián Frausto Martín del Campo•ARTICLE•Revista Latinoamericana de…•1970•Cited by: 1

    Se analiza un programa clave del sistema educativo nacional. El Programa de la Reforma Educativa cuenta con uno de los mayores presupuestos asignados por la actual administración federal. Este programa asigna recursos a las comunidades escolares para la mejora del rezago de la infraestructura de las escuelas, que están ubicadas en zonas de bajos recursos. A partir de los lineamientos de información de bases de datos publicadas en el portal de tra…

  • Conafe

    Open Access•Fernando Botero, Fernando Mejía Botero et al.•ARTICLE•Revista Latinoamericana de…•1970

    La presente entrega muestra el comportamiento del servicio educativo ofertado por el CONAFE. El análisis incluye una selección de indicadores para la valoración de las condiciones sociales, económicas y educativas de la oferta educativa. En el marco de la equidad educativa es menester establecer las relaciones entre las condiciones estructurales de las escuelas y el impacto negativo que tienen estas en los resultados de las y los educandos

  • El rezago educativo total y su atención en México

    Open Access•Adrián Frausto Martín del Campo•ARTICLE•Revista Latinoamericana de…•2017•Cited by: 1

    El presente texto pretende dimensionar el rezago educativo total en México y en sus estados; asimismo se busca describir la estrategia gubernamental para atender dicha problemática. Por último, presenta datos generales de ingreso, atención y egreso de personas, hispanohablantes o hablantes de lengua indígena, analfabetas, sin primaria o sin secundaria

  • Programa de la Reforma Educativa

    Open Access•Adrián Frausto Martín del Campo•ARTICLE•Revista Latinoamericana de…•1970•Cited by: 1

    Se analiza un programa clave del sistema educativo nacional. El Programa de la Reforma Educativa cuenta con uno de los mayores presupuestos asignados por la actual administración federal. Este programa asigna recursos a las comunidades escolares para la mejora del rezago de la infraestructura de las escuelas, que están ubicadas en zonas de bajos recursos. A partir de los lineamientos de información de bases de datos publicadas en el portal de tra…

  • Programa de la Reforma Educativa

    Open Access•Adrián Frausto Martín del Campo•ARTICLE•Revista Latinoamericana de…•1970•Cited by: 1

    Se analiza un programa clave del sistema educativo nacional. El Programa de la Reforma Educativa cuenta con uno de los mayores presupuestos asignados por la actual administración federal. Este programa asigna recursos a las comunidades escolares para la mejora del rezago de la infraestructura de las escuelas, que están ubicadas en zonas de bajos recursos. A partir de los lineamientos de información de bases de datos publicadas en el portal de tra…

  • Conafe

    Open Access•Fernando Botero, Fernando Mejía Botero et al.•ARTICLE•Revista Latinoamericana de…•1970

    La presente entrega muestra el comportamiento del servicio educativo ofertado por el CONAFE. El análisis incluye una selección de indicadores para la valoración de las condiciones sociales, económicas y educativas de la oferta educativa. En el marco de la equidad educativa es menester establecer las relaciones entre las condiciones estructurales de las escuelas y el impacto negativo que tienen estas en los resultados de las y los educandos

  • El abandono escolar en el nivel secundaria

    Open Access•Francisco Urrutia de la Torre, Adrián Frausto Martín del Campo•ARTICLE•Revista Latinoamericana de…•2015

    Statistical review of school dropout at junior high-school level

  • Entre la reforma y la disidencia. Experiencias de docentes formados para evaluar el desempeño desde la reflexión y la colectividad

    Open Access•Adriana Olvera López, Adrián Frausto Martín del Campo et al.•ARTICLE•Revista Latinoamericana de…•2016

    El presente artículo es el resultado de sistematizar la experiencia de uso de un modelo de evaluación de desempeño docente basado en estándares, diseñado en México y probado en escuelas públicas mexicanas desde hace casi una década. Se inscribe en un momento en el que la evaluación del desempeño docente es tema de la agenda de política educativa y describe las implicaciones contextuales de la evaluación docente para la mejora; asimismo, analiza c…

  • El rezago educativo total y su atención en México

    Open Access•Adrián Frausto Martín del Campo•ARTICLE•Revista Latinoamericana de…•2017•Cited by: 1

    El presente texto pretende dimensionar el rezago educativo total en México y en sus estados; asimismo se busca describir la estrategia gubernamental para atender dicha problemática. Por último, presenta datos generales de ingreso, atención y egreso de personas, hispanohablantes o hablantes de lengua indígena, analfabetas, sin primaria o sin secundaria

  • Afectividad de normalistas

    Open Access•Adrián Frausto Martín del Campo, Hilda Ana María Patiño Domínguez•ARTICLE•Revista Latinoamericana de…•2021

    Una educación de carácter humanista implica no sólo el aprendizaje de los contenidos disciplinares o cognitivos. Es importante que los futuros maestros desarrollen su inteligencia emocional a través de habilidades que les permitan conocer, aceptar y regular sus emociones para conseguir estados de bienestar subjetivo y establecer relaciones constructivas con los demás. En el presente artículo se ofrece un estudio de carácter cuantitativo no experi…

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Ethnos_APP • Open Source Project • MIT License • Frontend v2.0.0 • Privacy and Cookies • API Documentation: api.ethnos.app/docs • API Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17049435 • Frontend Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17050053 • cruz.rio.br • Expectantes Misericordiae