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Adriana Olvera López

Biographic Data

ID6235602
NAMEAdriana Olvera López
GIVEN NAMESAdriana Olvera
FAMILY NAMELópez
SIGNATURELÓPEZ A O
AFFILIATIONSFundación Universitaria San Pablo CEU
ORCID0000-0002-7790-3801
VERIFIEDNo
TOTAL WORKS2
TOTAL CITATIONS0
WORKS AS AUTHOR2
WORKS AS EDITOR0
FIRST PUBLICATION YEAR1970
LATEST PUBLICATION YEAR2016
H-INDEX0
  • Entre la reforma y la disidencia. Experiencias de docentes formados para evaluar el desempeño desde la reflexión y la colectividad

    Open Access•Adriana Olvera López, Adrián Frausto Martín del Campo et al.•ARTICLE•Revista Latinoamericana de…•2016

    El presente artículo es el resultado de sistematizar la experiencia de uso de un modelo de evaluación de desempeño docente basado en estándares, diseñado en México y probado en escuelas públicas mexicanas desde hace casi una década. Se inscribe en un momento en el que la evaluación del desempeño docente es tema de la agenda de política educativa y describe las implicaciones contextuales de la evaluación docente para la mejora; asimismo, analiza c…

  • Programa de Aprendizaje en Multigrado

    Open Access•Fernando Botero, Fernando Mejía Botero et al.•ARTICLE•Revista Latinoamericana de…•1970

    A lo largo y ancho del planeta hay suficientes experiencias exitosas de educación multigrado que demuestran que esta no puede ser atendida desde la perspectiva de escuelas incompletas (Little A., 2006). En sí mismo el multigrado es un modelo educativo, que entre otras, ha enseñado a las escuelas graduadas elementos importantes (trabajo colaborativo, adecuación de aulas para acceso a materiales, entre otras). El Programa de Aprendizaje en Multigra…

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  • Programa de Aprendizaje en Multigrado

    Open Access•Fernando Botero, Fernando Mejía Botero et al.•ARTICLE•Revista Latinoamericana de…•1970

    A lo largo y ancho del planeta hay suficientes experiencias exitosas de educación multigrado que demuestran que esta no puede ser atendida desde la perspectiva de escuelas incompletas (Little A., 2006). En sí mismo el multigrado es un modelo educativo, que entre otras, ha enseñado a las escuelas graduadas elementos importantes (trabajo colaborativo, adecuación de aulas para acceso a materiales, entre otras). El Programa de Aprendizaje en Multigra…

  • Entre la reforma y la disidencia. Experiencias de docentes formados para evaluar el desempeño desde la reflexión y la colectividad

    Open Access•Adriana Olvera López, Adrián Frausto Martín del Campo et al.•ARTICLE•Revista Latinoamericana de…•2016

    El presente artículo es el resultado de sistematizar la experiencia de uso de un modelo de evaluación de desempeño docente basado en estándares, diseñado en México y probado en escuelas públicas mexicanas desde hace casi una década. Se inscribe en un momento en el que la evaluación del desempeño docente es tema de la agenda de política educativa y describe las implicaciones contextuales de la evaluación docente para la mejora; asimismo, analiza c…

Education and Teacher Training (2 works) · Humanities (2 works) · Art (1 work) · Education in Rural Contexts (1 work) · Educational Innovations and Technology (1 work) · Philosophy (1 work) · Sociology (1 work)

Ethnos_APP • Open Source Project • MIT License • Frontend v2.0.0 • Privacy and Cookies • API Documentation: api.ethnos.app/docs • API Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17049435 • Frontend Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17050053 • cruz.rio.br • Expectantes Misericordiae