Beatriz Magaly Arancibia-Gutiérrez
Biographic Data
| ID | 6238002 |
|---|---|
| NAME | Beatriz Magaly Arancibia-Gutiérrez |
| GIVEN NAMES | Beatriz Magaly |
| FAMILY NAME | Arancibia-Gutiérrez |
| SIGNATURE | ARANCIBIA-GUTIÉRREZ B M |
| AFFILIATIONS | Universidad Católica de la Santísima Concepción |
| ORCID | 0000-0003-4723-4157 |
| VERIFIED | Yes |
| TOTAL WORKS | 4 |
| TOTAL CITATIONS | 1 |
| WORKS AS AUTHOR | 4 |
| WORKS AS EDITOR | 0 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 2019 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2024 |
| H-INDEX | 1 |
Conciencia sintáctica y comprensión de lectura en niñez vulnerable
(analytical): Syntactic awareness is one of the metalinguistic skills used in reading comprehension that has been less researched in the Spanish language. This study aims to analyze the development of syntactic awareness and its relation to the development of reading comprehensionskills among socially disadvantaged children who attend schools classified as vulnerable. The study uses a descriptive correlational and transversal methodology. The sam…
Diseño y validación del Cuestionario Socio-familiar de los Dominios de Alfabetización Emergentes en estudiantes de enseñanza pre-escolar chilenos
The purpose of this paper is to present the design and validation of the Socio-Familial Questionnaire of Emerging Literacy Domains (CSDAE), which evaluates the context of socio-familial literacy of Chilean children at early ages. The study included a sample of 213 families of low, low-middle and middle socio-economic levels. The results show a reliability according to Cronbach's alpha of 0.90 and an omega coefficient of 0.94. The first version of…
Calidad argumentativa y aspectos temporales del habla en adultos mayores chilenos
Manifestar la opinión frente a diversas situaciones que nos acontecen es una actividad diaria. Sin embargo, es poco lo que sabemos acerca de cómo realizan esta actividad grupos etarios particulares. Esta investigación reporta algunos resultados relativos a las relaciones existentes entre variables socioculturales de los adultos mayores de tres ciudades diferentes de Chile (La Serena, Santiago y Concepción), algunos aspectos temporales del habla c…
Qué significa evaluar
Evaluar y proveer retroalimentación de aprendizajes es una tarea compleja del profesorado y constituye un desafío para la formación inicial docente, ya que coexisten diversos enfoques y representaciones sobre la evaluación en la cultura escolar. Sin embargo, son escasas las investigaciones que ofrecen evidencia empírica sobre cómo son dichas representaciones en futuros profesores. El presente estudio explora los significados que 112 estudiantes d…
Qué significa evaluar
Evaluar y proveer retroalimentación de aprendizajes es una tarea compleja del profesorado y constituye un desafío para la formación inicial docente, ya que coexisten diversos enfoques y representaciones sobre la evaluación en la cultura escolar. Sin embargo, son escasas las investigaciones que ofrecen evidencia empírica sobre cómo son dichas representaciones en futuros profesores. El presente estudio explora los significados que 112 estudiantes d…
Qué significa evaluar
Evaluar y proveer retroalimentación de aprendizajes es una tarea compleja del profesorado y constituye un desafío para la formación inicial docente, ya que coexisten diversos enfoques y representaciones sobre la evaluación en la cultura escolar. Sin embargo, son escasas las investigaciones que ofrecen evidencia empírica sobre cómo son dichas representaciones en futuros profesores. El presente estudio explora los significados que 112 estudiantes d…
Diseño y validación del Cuestionario Socio-familiar de los Dominios de Alfabetización Emergentes en estudiantes de enseñanza pre-escolar chilenos
The purpose of this paper is to present the design and validation of the Socio-Familial Questionnaire of Emerging Literacy Domains (CSDAE), which evaluates the context of socio-familial literacy of Chilean children at early ages. The study included a sample of 213 families of low, low-middle and middle socio-economic levels. The results show a reliability according to Cronbach's alpha of 0.90 and an omega coefficient of 0.94. The first version of…
Calidad argumentativa y aspectos temporales del habla en adultos mayores chilenos
Manifestar la opinión frente a diversas situaciones que nos acontecen es una actividad diaria. Sin embargo, es poco lo que sabemos acerca de cómo realizan esta actividad grupos etarios particulares. Esta investigación reporta algunos resultados relativos a las relaciones existentes entre variables socioculturales de los adultos mayores de tres ciudades diferentes de Chile (La Serena, Santiago y Concepción), algunos aspectos temporales del habla c…
Conciencia sintáctica y comprensión de lectura en niñez vulnerable
(analytical): Syntactic awareness is one of the metalinguistic skills used in reading comprehension that has been less researched in the Spanish language. This study aims to analyze the development of syntactic awareness and its relation to the development of reading comprehensionskills among socially disadvantaged children who attend schools classified as vulnerable. The study uses a descriptive correlational and transversal methodology. The sam…
Humanities (3 works) · Psychology (3 works) · Art (2 works) · Philosophy (2 works) · Cultural and Social Studies in Latin America (1 work) · Developmental and Educational Neuropsychology (1 work) · Developmental psychology (1 work) · Disadvantaged (1 work) · Education and Teacher Training (1 work) · Educational Innovations and Technology (1 work)