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Raúl Antonio Bustos González

Biographic Data

ID6240299
NAMERaúl Antonio Bustos González
GIVEN NAMESRaúl Antonio Bustos
FAMILY NAMEGonzález
SIGNATUREGONZÁLEZ R A B
VERIFIEDNo
TOTAL WORKS1
TOTAL CITATIONS1
AUTHOR COUNT1
EDITOR COUNT0
FIRST PUBLICATION YEAR2017
LATEST PUBLICATION YEAR2017
H-INDEX1
  • Gestión de la diversidad en escuelas chilenas de frontera

    Open Access•Raúl Bustos-González, Raúl Antonio Bustos González et al.•ARTICLE•Perfiles Latinoamericanos•2017•Cited by: 1•References: 11

    Este artículo explora el modelo de gestión de la diversidad que se observa en las representacio­nes de las prácticas docentes y que manifestó un grupo de profesores de alumnos inmigrantes en Arica, ciudad de la frontera chilena con Perú y Bolivia. Utilizando un enfoque cualitativo y a través de entrevistas en profundidad y el análisis de contenido, se ha podido advertir la inexis­tencia de medidas inclusivas en el aula, lo que los docentes justif…

  • Gestión de la diversidad en escuelas chilenas de frontera

    Open Access•Raúl Bustos-González, Raúl Antonio Bustos González et al.•ARTICLE•Perfiles Latinoamericanos•2017•Cited by: 1•References: 11

    Este artículo explora el modelo de gestión de la diversidad que se observa en las representacio­nes de las prácticas docentes y que manifestó un grupo de profesores de alumnos inmigrantes en Arica, ciudad de la frontera chilena con Perú y Bolivia. Utilizando un enfoque cualitativo y a través de entrevistas en profundidad y el análisis de contenido, se ha podido advertir la inexis­tencia de medidas inclusivas en el aula, lo que los docentes justif…

  • Gestión de la diversidad en escuelas chilenas de frontera

    Open Access•Raúl Bustos-González, Raúl Antonio Bustos González et al.•ARTICLE•Perfiles Latinoamericanos•2017•Cited by: 1•References: 11

    Este artículo explora el modelo de gestión de la diversidad que se observa en las representacio­nes de las prácticas docentes y que manifestó un grupo de profesores de alumnos inmigrantes en Arica, ciudad de la frontera chilena con Perú y Bolivia. Utilizando un enfoque cualitativo y a través de entrevistas en profundidad y el análisis de contenido, se ha podido advertir la inexis­tencia de medidas inclusivas en el aula, lo que los docentes justif…

Art (1 works) · Geography (1 works) · Humanities (1 works) · Immigration and Intercultural Education (1 works) · Inclusive Education and Diversity (1 works) · Migration, Education, Indigenous Social Dynamics (1 works) · Political science (1 works) · Sociology (1 works)

Ethnos_APP • Open Source Project • MIT License • Frontend v2.0.0 • Privacy and Cookies • API Documentation: api.ethnos.app/docs • API Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17049435 • Frontend Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17050053 • cruz.rio.br • Expectantes Misericordiae