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Hans-Ulrich Lessing

Biographic Data

ID6353959
NAMEHans-Ulrich Lessing
GIVEN NAMESHans-Ulrich
FAMILY NAMELessing
SIGNATURELESSING H
AFFILIATIONSRuhr University Bochum
VERIFIEDNo
TOTAL WORKS4
TOTAL CITATIONS0
WORKS AS AUTHOR3
WORKS AS EDITOR1
FIRST PUBLICATION YEAR2002
LATEST PUBLICATION YEAR2025
H-INDEX0
  • Jahre Dilthey-Forschung in Bochum. Ein Bericht

    Open Access•Hans-Ulrich Lessing•ARTICLE•Aoristo - International Journal…•2025

    Es geht darum, den Werdegang von Wilhelm Dilthey, einem der wichtigsten Vertreter der hermeneutisch-historischen Lebensphilosophie, zu beleuchten und seinen Einfluss auf die deutsche akademische Philosophie zwischen dem 19. und 20. Jahrhundert hervorzuheben. Darüber hinaus stellt der Text auch die Entwicklung seiner Ideen, seine Rolle bei der Gründung der Geisteswissenschaften und die Veröffentlichung der von Gudrun Kühne-Bertram und Hans-Ulrich …

  • Jahre Dilthey-Forschung in Bochum

    Hans-Ulrich Lessing•ARTICLE•Zeitschrift für Kulturphilosophie•2022

  • "Was den Menschen eigentlich zum Menschen macht …"

    Volker Steenblock, Hans-Ulrich Lessing•EDITOR•BOOK•"Was den Menschen eigentlich zum…•2016

    Die Frage nach der richtigen Bildung ist eines der großen Themen und Hauptmotive der Philosophie und Pädagogik von Platon über Humboldt bis zu Peter Bieri. Angesichts gegenwärtiger Tendenzen zu einer funktionalen, sozioökonomisch motivierten und „empirisch“ in Ankreuzoptionen einholbaren Definition von Bildung versammelt der Band ausgewählte Beiträge einer „klassischen“ Philosophie der Bildung, um an deren ursprüngliche Gehalte zu erinnern. Beton…

  • Philosophische Anthropologie

    Hans-Ulrich Lessing•CHAPTER•Die Philosophie in Ihren…•2002

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  • Philosophische Anthropologie

    Hans-Ulrich Lessing•CHAPTER•Die Philosophie in Ihren…•2002

  • "Was den Menschen eigentlich zum Menschen macht …"

    Volker Steenblock, Hans-Ulrich Lessing•EDITOR•BOOK•"Was den Menschen eigentlich zum…•2016

    Die Frage nach der richtigen Bildung ist eines der großen Themen und Hauptmotive der Philosophie und Pädagogik von Platon über Humboldt bis zu Peter Bieri. Angesichts gegenwärtiger Tendenzen zu einer funktionalen, sozioökonomisch motivierten und „empirisch“ in Ankreuzoptionen einholbaren Definition von Bildung versammelt der Band ausgewählte Beiträge einer „klassischen“ Philosophie der Bildung, um an deren ursprüngliche Gehalte zu erinnern. Beton…

  • Jahre Dilthey-Forschung in Bochum

    Hans-Ulrich Lessing•ARTICLE•Zeitschrift für Kulturphilosophie•2022

  • Jahre Dilthey-Forschung in Bochum. Ein Bericht

    Open Access•Hans-Ulrich Lessing•ARTICLE•Aoristo - International Journal…•2025

    Es geht darum, den Werdegang von Wilhelm Dilthey, einem der wichtigsten Vertreter der hermeneutisch-historischen Lebensphilosophie, zu beleuchten und seinen Einfluss auf die deutsche akademische Philosophie zwischen dem 19. und 20. Jahrhundert hervorzuheben. Darüber hinaus stellt der Text auch die Entwicklung seiner Ideen, seine Rolle bei der Gründung der Geisteswissenschaften und die Veröffentlichung der von Gudrun Kühne-Bertram und Hans-Ulrich …

Nietzsche, Schopenhauer, and Hegel (3 works) · Kantian Philosophy and Modern Interpretations (2 works) · Philosophy (2 works) · Philosophy and Historical Thought (2 works) · Bildung (1 work) · German Literature and Culture Studies (1 work) · German Social Sciences and History (1 work) · Humanities (1 work) · Mythology (1 work) · Philosophy, Science, and History (1 work)

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