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Guadalupe Andrea Seia

Biographic Data

ID6494333
NAMEGuadalupe Andrea Seia
GIVEN NAMESGuadalupe Andrea
FAMILY NAMESeia
SIGNATURESEIA G A
AFFILIATIONSConsejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas
ORCID0000-0001-9786-9404
VERIFIEDYes
TOTAL WORKS10
TOTAL CITATIONS3
WORKS AS AUTHOR10
WORKS AS EDITOR0
FIRST PUBLICATION YEAR2016
LATEST PUBLICATION YEAR2026
H-INDEX1
  • “Ellos nos parieron a nosotras”

    Open Access•Guadalupe Andrea Seia, Josefina Ramos Gonzales•ARTICLE•RUNA archivo para las ciencias…•2026

    This article is the product of an interdisciplinary dialogue between two research strands based on extensive multiple empirical bases aimed at the analytical reconstruction of student mobilization: one at the University of Buenos Aires and the other at the Higher Institutes of Teacher Training of the City of Buenos Aires, during the period between the last civil-military dictatorship and its immediate aftermath. In particular, we investigate the …

  • Transnational student activism during the Latin American Cold War

    Guadalupe Andrea Seia•ARTICLE•Globalisation Societies and…•2024•Cited by: 1•References: 2

    This article examines the case of the Organización Continental Latinoamericana de Estudiantes (OCLAE – Latin American Continental Students Organization), considering it an example of transnational student activism. It analyses the OCLAE’s ideological positions and actions during the Cold War, considering the shift in left-wing activism between 1960 and 1980 in the Americas. A clear anti-imperialist and revolutionary commitment during the long six…

  • Movimientos Estudiantiles durante la Guerra Fría Latinoamericana. Una revisión situada de análisis locales, comparados y transnacionales

    Open Access•Nayla Pis Diez, Guadalupe Andrea Seia•ARTICLE•Boletín del Instituto de Historia…•2023•Cited by: 2•References: 3

    Este trabajo busca interrogar y sistematizar miradas sobre la actuación estudiantil durante tres décadas de la historia reciente latinoamericana (1960, 1970 y 1980), en momentos diferentes de la Guerra Fría. La producción sobre el sujeto estudiantil atravesó un auge durante los años sesenta y setenta; y si durante los ochenta se consideró que el movimiento estudiantil perdía centralidad, las resistencias frente a las políticas neoliberales sobre …

  • El movimiento estudiantil de regreso a las calles. Movilizaciones durante los años finales de la Dictadura en Argentina (1981-1983)

    Open Access•Guadalupe Andrea Seia•ARTICLE•Contenciosa•2022

    Durante los llamados global sixties, numerosas ciudades fueron testigo de levantamientos de trabajadores y estudiantes contra la dictadura de la autodenominada “Revolución Argentina” (1966-1973). Las organizaciones estudiantiles retornaron al espacio público luego de varios años de militancia clandestina bajo la dictadura del autodenominado “Proceso de Reorganización Nacional” (1976-1983). El movimiento estudiantil demandaba el fin de las restric…

  • La universidad y sus actores

    Open Access•Nayla Pis Diez, Guadalupe Andrea Seia•ARTICLE•Esboços histórias em contextos…•2022

    El presente dossier empezó su camino en 2020 cuando nosotras, sus coordinadoras, decidimos postular una mesa sobre política y universidad en elCongreso de la Latin American Studies Association (LASA) en 2021 que sería virtual y accesible para un mayor número de colegas de América Latina. La convocatoria fue un éxito y reunimos a numerosas/os investigadoras e investigadores en la Mesa Redonda titulada “Universidad, Juventudes y Política. Los Movim…

  • El movimiento estudiantil de la universidad de Buenos Aires ante el golpe de estado de 1976 y los primeros años de la dictadura

    Open Access•Guadalupe Andrea Seia•ARTICLE•Estudios Sociales•2021

    Este artículo se propone colaborar en completar el conocimiento sobre la historia reciente del movimiento estudiantil y de las universidades argentinas, específicamente a partir del golpe de estado del 24 de marzo de 1976 y durante los primeros años de la dictadura autodenominada como “Proceso de Reorganización Nacional”. Analizamos el caso de la Universidad de Buenos Aires atendiendo a la heterogeneidad de las prácticas y estrategias de interven…

  • El movimiento estudiantil contra la política universitaria de la última dictadura en Argentina. El caso de la Universidad de Buenos Aires

    Open Access•Guadalupe Andrea Seia•ARTICLE•Izquierdas•2021

    En este artculo reconstruimos los ejes de las crticas estudiantiles al modelo universitario de la ltima dictadura en Argentina (1976-1983) y a sus principales polticas universitarias (achicamiento de matrcula por cupos, arancelamiento de los estudios de grado, cierre de carreras, eliminacin de la autonoma y el co-gobierno universitarios, entre otras). Asimismo, reflexionamos sobre el lugar de dicha agenda de reivindicaciones en el proceso de reor…

  • La educación es un derecho, no un privilegio”

    Open Access•Guadalupe Andrea Seia•ARTICLE•Revista Paginas•2020•References: 1

    La dictadura del autodenominado “Proceso de Reorganización Nacional” (1976-1983) buscó imponer un modelo universitario abiertamente anti-reformista y excluyente, eliminando la autonomía y el co-gobierno universitario, imponiendo cupos y aranceles para el acceso y la permanencia del estudiantado. En este artículo analizamos la oposición estudiantil al arancelamiento del cursado de las carreras de grado en la Universidad de Buenos Aires a partir de…

  • La izquierda estudiantil de la Universidad de Buenos Aires en la transición democrática (1982-1985)

    Open Access•Yann Cristal, Guadalupe Andrea Seia•ARTICLE•Archivos de historia del…•2018

    En este trabajo examinamos el desarrollo de las agrupaciones estudiantiles de izquierda de la Universidad de Buenos Aires (UBA) entre el final de la última dictadura y los inicios del gobierno de Raúl Alfonsín. Por un lado, analizamos su papel en la reorganización de los centros de estudiantes y en las movilizaciones universitarias de esos años. Por otro, consideramos las dificultades que enfrentaron en el complejo escenario de los 80, caracteriz…

  • Laura Graciela Rodríguez, Universidad, peronismo y dictadura, 1973-1983

    Open Access•Guadalupe Andrea Seia•ARTICLE•Nuevo mundo mundos nuevos•2016•References: 2

    El libro más reciente la historiadora Laura Graciela Rodríguez se propone completar la vacancia existente entre las producciones académicas acerca del funcionamiento del sistema universitario nacional durante el tercer gobierno peronista (1973-1976) y la última dictadura (1976-1983). El desafío había quedado planteado por la propia autora y el co-autor de un temprano artículo sobre la política universitaria del denominado “Proceso de Reorganizaci…

  • Movimientos Estudiantiles durante la Guerra Fría Latinoamericana. Una revisión situada de análisis locales, comparados y transnacionales

    Open Access•Nayla Pis Diez, Guadalupe Andrea Seia•ARTICLE•Boletín del Instituto de Historia…•2023•Cited by: 2•References: 3

    Este trabajo busca interrogar y sistematizar miradas sobre la actuación estudiantil durante tres décadas de la historia reciente latinoamericana (1960, 1970 y 1980), en momentos diferentes de la Guerra Fría. La producción sobre el sujeto estudiantil atravesó un auge durante los años sesenta y setenta; y si durante los ochenta se consideró que el movimiento estudiantil perdía centralidad, las resistencias frente a las políticas neoliberales sobre …

  • Transnational student activism during the Latin American Cold War

    Guadalupe Andrea Seia•ARTICLE•Globalisation Societies and…•2024•Cited by: 1•References: 2

    This article examines the case of the Organización Continental Latinoamericana de Estudiantes (OCLAE – Latin American Continental Students Organization), considering it an example of transnational student activism. It analyses the OCLAE’s ideological positions and actions during the Cold War, considering the shift in left-wing activism between 1960 and 1980 in the Americas. A clear anti-imperialist and revolutionary commitment during the long six…

  • Laura Graciela Rodríguez, Universidad, peronismo y dictadura, 1973-1983

    Open Access•Guadalupe Andrea Seia•ARTICLE•Nuevo mundo mundos nuevos•2016•References: 2

    El libro más reciente la historiadora Laura Graciela Rodríguez se propone completar la vacancia existente entre las producciones académicas acerca del funcionamiento del sistema universitario nacional durante el tercer gobierno peronista (1973-1976) y la última dictadura (1976-1983). El desafío había quedado planteado por la propia autora y el co-autor de un temprano artículo sobre la política universitaria del denominado “Proceso de Reorganizaci…

  • La izquierda estudiantil de la Universidad de Buenos Aires en la transición democrática (1982-1985)

    Open Access•Yann Cristal, Guadalupe Andrea Seia•ARTICLE•Archivos de historia del…•2018

    En este trabajo examinamos el desarrollo de las agrupaciones estudiantiles de izquierda de la Universidad de Buenos Aires (UBA) entre el final de la última dictadura y los inicios del gobierno de Raúl Alfonsín. Por un lado, analizamos su papel en la reorganización de los centros de estudiantes y en las movilizaciones universitarias de esos años. Por otro, consideramos las dificultades que enfrentaron en el complejo escenario de los 80, caracteriz…

  • La educación es un derecho, no un privilegio”

    Open Access•Guadalupe Andrea Seia•ARTICLE•Revista Paginas•2020•References: 1

    La dictadura del autodenominado “Proceso de Reorganización Nacional” (1976-1983) buscó imponer un modelo universitario abiertamente anti-reformista y excluyente, eliminando la autonomía y el co-gobierno universitario, imponiendo cupos y aranceles para el acceso y la permanencia del estudiantado. En este artículo analizamos la oposición estudiantil al arancelamiento del cursado de las carreras de grado en la Universidad de Buenos Aires a partir de…

  • El movimiento estudiantil de la universidad de Buenos Aires ante el golpe de estado de 1976 y los primeros años de la dictadura

    Open Access•Guadalupe Andrea Seia•ARTICLE•Estudios Sociales•2021

    Este artículo se propone colaborar en completar el conocimiento sobre la historia reciente del movimiento estudiantil y de las universidades argentinas, específicamente a partir del golpe de estado del 24 de marzo de 1976 y durante los primeros años de la dictadura autodenominada como “Proceso de Reorganización Nacional”. Analizamos el caso de la Universidad de Buenos Aires atendiendo a la heterogeneidad de las prácticas y estrategias de interven…

  • El movimiento estudiantil contra la política universitaria de la última dictadura en Argentina. El caso de la Universidad de Buenos Aires

    Open Access•Guadalupe Andrea Seia•ARTICLE•Izquierdas•2021

    En este artculo reconstruimos los ejes de las crticas estudiantiles al modelo universitario de la ltima dictadura en Argentina (1976-1983) y a sus principales polticas universitarias (achicamiento de matrcula por cupos, arancelamiento de los estudios de grado, cierre de carreras, eliminacin de la autonoma y el co-gobierno universitarios, entre otras). Asimismo, reflexionamos sobre el lugar de dicha agenda de reivindicaciones en el proceso de reor…

  • El movimiento estudiantil de regreso a las calles. Movilizaciones durante los años finales de la Dictadura en Argentina (1981-1983)

    Open Access•Guadalupe Andrea Seia•ARTICLE•Contenciosa•2022

    Durante los llamados global sixties, numerosas ciudades fueron testigo de levantamientos de trabajadores y estudiantes contra la dictadura de la autodenominada “Revolución Argentina” (1966-1973). Las organizaciones estudiantiles retornaron al espacio público luego de varios años de militancia clandestina bajo la dictadura del autodenominado “Proceso de Reorganización Nacional” (1976-1983). El movimiento estudiantil demandaba el fin de las restric…

  • La universidad y sus actores

    Open Access•Nayla Pis Diez, Guadalupe Andrea Seia•ARTICLE•Esboços histórias em contextos…•2022

    El presente dossier empezó su camino en 2020 cuando nosotras, sus coordinadoras, decidimos postular una mesa sobre política y universidad en elCongreso de la Latin American Studies Association (LASA) en 2021 que sería virtual y accesible para un mayor número de colegas de América Latina. La convocatoria fue un éxito y reunimos a numerosas/os investigadoras e investigadores en la Mesa Redonda titulada “Universidad, Juventudes y Política. Los Movim…

  • Movimientos Estudiantiles durante la Guerra Fría Latinoamericana. Una revisión situada de análisis locales, comparados y transnacionales

    Open Access•Nayla Pis Diez, Guadalupe Andrea Seia•ARTICLE•Boletín del Instituto de Historia…•2023•Cited by: 2•References: 3

    Este trabajo busca interrogar y sistematizar miradas sobre la actuación estudiantil durante tres décadas de la historia reciente latinoamericana (1960, 1970 y 1980), en momentos diferentes de la Guerra Fría. La producción sobre el sujeto estudiantil atravesó un auge durante los años sesenta y setenta; y si durante los ochenta se consideró que el movimiento estudiantil perdía centralidad, las resistencias frente a las políticas neoliberales sobre …

  • Transnational student activism during the Latin American Cold War

    Guadalupe Andrea Seia•ARTICLE•Globalisation Societies and…•2024•Cited by: 1•References: 2

    This article examines the case of the Organización Continental Latinoamericana de Estudiantes (OCLAE – Latin American Continental Students Organization), considering it an example of transnational student activism. It analyses the OCLAE’s ideological positions and actions during the Cold War, considering the shift in left-wing activism between 1960 and 1980 in the Americas. A clear anti-imperialist and revolutionary commitment during the long six…

  • “Ellos nos parieron a nosotras”

    Open Access•Guadalupe Andrea Seia, Josefina Ramos Gonzales•ARTICLE•RUNA archivo para las ciencias…•2026

    This article is the product of an interdisciplinary dialogue between two research strands based on extensive multiple empirical bases aimed at the analytical reconstruction of student mobilization: one at the University of Buenos Aires and the other at the Higher Institutes of Teacher Training of the City of Buenos Aires, during the period between the last civil-military dictatorship and its immediate aftermath. In particular, we investigate the …

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