Yasemin BAKİ
Biographic Data
| ID | 6594036 |
|---|---|
| NAME | Yasemin BAKİ |
| GIVEN NAMES | Yasemin |
| FAMILY NAME | BAKİ |
| SIGNATURE | BAKİ Y |
| AFFILIATIONS | Recep Tayyip Erdogan University, Faculty of Cayeli Education, Department of Turkish Language Education, 53200 Rize, Turkey |
| ORCID | 0000-0003-4064-3724 |
| VERIFIED | Yes |
| TOTAL WORKS | 6 |
| TOTAL CITATIONS | 0 |
| AUTHOR COUNT | 6 |
| EDITOR COUNT | 0 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 2015 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2025 |
| H-INDEX | 0 |
Çocuk Yazınında Duyarlık Eğitimi: Mert Arık Örneği
The primary aim of this study is to examine the works of contemporary children's literature author Mert Ark through the lens of sensitivity education.Recognizing the vital role of sensitivity in children's individual and social development, this research investigates how literary texts can support the cultivation of such qualities.To this end, eleven of the author's children's books were analyzed.These works were evaluated in terms of various cat…
Türkçe Öğretmeni̇ Adaylarinin Çok Katmanli Okuryazarlik Düzeyleri̇ Üzeri̇ne Bi̇r İnceleme
Bu araştırmada Türkçe öğretmeni adaylarının çok katmanlı okuryazarlık düzeylerinin incelenmesi amaçlanmıştır. Nicel araştırma yöntemiyle gerçekleştirilen çalışmada, betimsel tarama modeli kullanılmıştır. Araştırmanın çalışma grubu seçkisiz örnekleme yöntemlerinden basit seçkisiz örnekleme yoluyla belirlenmiştir. Katılımcılar; Türkiye’nin kuzeyindeki bir üniversitenin eğitim fakültesi Türkçe Öğretmenliği Anabilim Dalında öğrenim gören 215 öğretmen…
Türkçe Öğretmeni̇ Adaylarinin 21. Yüzyil Beceri̇leri̇ Yeterli̇li̇k Algilari
Bu araştırmada, Türkçe öğretmeni adaylarının 21. yüzyıl becerileri yeterlilik algılarının incelenmesi amaçlanmıştır. Araştırmanın çalışma grubu seçkisiz örnekleme yöntemlerinden basit seçkisiz örnekleme yoluyla belirlenmiş olup katılımcılar; Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi Türkçe Öğretmenliği Ana Bilim Dalında öğrenim gören 216 öğretmen adayından oluşmaktadır. Tekil tarama ve nedensel karşılaştırma modeline göre tasarlanan araştırmanın verileri…
Okuma Çemberi̇ Yöntemi̇ni̇n Eleşti̇rel Okuma Özyeterli̇li̇k Algisi Ve Eleşti̇rel Düşünme Tutumuna Etki̇si̇
Bu araştırmada Okuma çemberi yönteminin Türkçe öğretmeni adaylarının eleştirel okuma özyeterlilik algıları ve eleştirel düşünmeye yönelik tutumlarına etkisinin incelenmesi amaçlanmıştır. Ön-test son-test kontrol grupsuz yarı deneysel desenle gerçekleştirilen araştırmada gruplardaki denekler, basit seçkisiz örnekleme yoluyla belirlenmiştir. Bu yöntemle belirlenen çalışma grubu, Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi Türkçe Öğretmenliği Bölümü 2. sınıft…
Türkçe Öğretmeni̇ Adaylarinin Di̇nleme Üstbi̇li̇ş Strateji̇leri̇ne İli̇şki̇n Bi̇r Değerlendi̇rme: Recep Tayyi̇p Erdoğan Üni̇versi̇tesi̇ Örneği̇
Bu aratrmada, Trke retiminde temel dil becerilerinden biri olan dinleme becerisine ilikin stbilisel stratejilerin kullanmlarnn incelenmesi amalanmtr
A Research on Speech Anxiety of Prospective Turkish Teachers
This research aims to find whether prospective teachers’ speech anxiety changes in accordance to various factors (gender, grade level) with meaningful difference. The research uses the descriptive research method of shading. The research group consists of 142 prospective teachers who were studying in the Marmara University, Educational Faculty as a part of the Turkish Teaching program in the spring term of 2012-2013. In the research, the Speech A…
No prominent works on this page.
A Research on Speech Anxiety of Prospective Turkish Teachers
This research aims to find whether prospective teachers’ speech anxiety changes in accordance to various factors (gender, grade level) with meaningful difference. The research uses the descriptive research method of shading. The research group consists of 142 prospective teachers who were studying in the Marmara University, Educational Faculty as a part of the Turkish Teaching program in the spring term of 2012-2013. In the research, the Speech A…
Türkçe Öğretmeni̇ Adaylarinin Di̇nleme Üstbi̇li̇ş Strateji̇leri̇ne İli̇şki̇n Bi̇r Değerlendi̇rme: Recep Tayyi̇p Erdoğan Üni̇versi̇tesi̇ Örneği̇
Bu aratrmada, Trke retiminde temel dil becerilerinden biri olan dinleme becerisine ilikin stbilisel stratejilerin kullanmlarnn incelenmesi amalanmtr
Türkçe Öğretmeni̇ Adaylarinin 21. Yüzyil Beceri̇leri̇ Yeterli̇li̇k Algilari
Bu araştırmada, Türkçe öğretmeni adaylarının 21. yüzyıl becerileri yeterlilik algılarının incelenmesi amaçlanmıştır. Araştırmanın çalışma grubu seçkisiz örnekleme yöntemlerinden basit seçkisiz örnekleme yoluyla belirlenmiş olup katılımcılar; Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi Türkçe Öğretmenliği Ana Bilim Dalında öğrenim gören 216 öğretmen adayından oluşmaktadır. Tekil tarama ve nedensel karşılaştırma modeline göre tasarlanan araştırmanın verileri…
Okuma Çemberi̇ Yöntemi̇ni̇n Eleşti̇rel Okuma Özyeterli̇li̇k Algisi Ve Eleşti̇rel Düşünme Tutumuna Etki̇si̇
Bu araştırmada Okuma çemberi yönteminin Türkçe öğretmeni adaylarının eleştirel okuma özyeterlilik algıları ve eleştirel düşünmeye yönelik tutumlarına etkisinin incelenmesi amaçlanmıştır. Ön-test son-test kontrol grupsuz yarı deneysel desenle gerçekleştirilen araştırmada gruplardaki denekler, basit seçkisiz örnekleme yoluyla belirlenmiştir. Bu yöntemle belirlenen çalışma grubu, Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi Türkçe Öğretmenliği Bölümü 2. sınıft…
Türkçe Öğretmeni̇ Adaylarinin Çok Katmanli Okuryazarlik Düzeyleri̇ Üzeri̇ne Bi̇r İnceleme
Bu araştırmada Türkçe öğretmeni adaylarının çok katmanlı okuryazarlık düzeylerinin incelenmesi amaçlanmıştır. Nicel araştırma yöntemiyle gerçekleştirilen çalışmada, betimsel tarama modeli kullanılmıştır. Araştırmanın çalışma grubu seçkisiz örnekleme yöntemlerinden basit seçkisiz örnekleme yoluyla belirlenmiştir. Katılımcılar; Türkiye’nin kuzeyindeki bir üniversitenin eğitim fakültesi Türkçe Öğretmenliği Anabilim Dalında öğrenim gören 215 öğretmen…
Çocuk Yazınında Duyarlık Eğitimi: Mert Arık Örneği
The primary aim of this study is to examine the works of contemporary children's literature author Mert Ark through the lens of sensitivity education.Recognizing the vital role of sensitivity in children's individual and social development, this research investigates how literary texts can support the cultivation of such qualities.To this end, eleven of the author's children's books were analyzed.These works were evaluated in terms of various cat…
Educational Methods and Analysis (6 works) · Education Practices and Challenges (4 works) · Art (2 works) · Linguistics and Cultural Studies (2 works) · Physics (2 works) · Psychology (2 works) · Anxiety (1 works) · Biology (1 works) · Chemistry (1 works) · Clinical Psychology (1 works)