Emre Uygun
Biographic Data
| ID | 6789843 |
|---|---|
| NAME | Emre Uygun |
| GIVEN NAMES | Emre |
| FAMILY NAME | Uygun |
| SIGNATURE | UYGUN E |
| AFFILIATIONS | Bursa Uludağ Üni̇versi̇tesi̇ |
| ORCID | 0000-0003-2027-4394 |
| VERIFIED | Yes |
| TOTAL WORKS | 4 |
| TOTAL CITATIONS | 0 |
| AUTHOR COUNT | 4 |
| EDITOR COUNT | 0 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 2024 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2026 |
| H-INDEX | 0 |
Participant perspectives on dropout factors and course enhancement needs in a general English Mooc
Massive Open Online Courses (MOOCs) have widened access to education but continue to face persistently low completion rates, often described as the retention paradox. This study examined the experiences of learners who had enrolled in but not completed MOOCs offered by a Turkish state university. Drawing on open-ended survey responses from 117 participants, thematic analysis was used to explore factors that may have influenced withdrawal. Themati…
A PRISMA-based systematic review of artificial intelligence in English as a foreign and second language education (2023–2025)
Clashing AIs
Turizm Alanında Lisans Eğitimi Veren Kurumlarda Etik Dersi İncelemesi
Bireylerin davranışlarının altında yatan değerlerin ve bu değerlere bağlı davranışlarının iyi veya kötü sonuçlarının değerlendirmesi etik olarak tanımlanmaktadır. Etik, bireyin davranışlarının yaşadığı toplumdaki sosyal, yasal ve fiziksel çevreye karşı sorumluluklarına uygun gerçekleştirmesini pekiştiren sosyal değerlerin bütünüdür. Bu değerlerin öğrencilik dönemlerinden itibaren bireylere öğretilmesi adına verilen eğitim iyi ile kötünün ayırt ed…
No prominent works on this page.
Turizm Alanında Lisans Eğitimi Veren Kurumlarda Etik Dersi İncelemesi
Bireylerin davranışlarının altında yatan değerlerin ve bu değerlere bağlı davranışlarının iyi veya kötü sonuçlarının değerlendirmesi etik olarak tanımlanmaktadır. Etik, bireyin davranışlarının yaşadığı toplumdaki sosyal, yasal ve fiziksel çevreye karşı sorumluluklarına uygun gerçekleştirmesini pekiştiren sosyal değerlerin bütünüdür. Bu değerlerin öğrencilik dönemlerinden itibaren bireylere öğretilmesi adına verilen eğitim iyi ile kötünün ayırt ed…
Clashing AIs
Participant perspectives on dropout factors and course enhancement needs in a general English Mooc
Massive Open Online Courses (MOOCs) have widened access to education but continue to face persistently low completion rates, often described as the retention paradox. This study examined the experiences of learners who had enrolled in but not completed MOOCs offered by a Turkish state university. Drawing on open-ended survey responses from 117 participants, thematic analysis was used to explore factors that may have influenced withdrawal. Themati…
A PRISMA-based systematic review of artificial intelligence in English as a foreign and second language education (2023–2025)
Online Learning and Analytics (2 works) · Academic integrity and plagiarism (1 work) · Artificial Intelligence in Healthcare and Education (1 work) · Certification (1 work) · Education and Vocational Training (1 work) · Ethics in Business and Education (1 work) · Halal products and consumer behavior (1 work) · Humanities (1 work) · Massive open online course (1 work) · Online course (1 work)