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Hugo Alejandro Muñoz Bonilla

Biographic Data

ID6799921
NAMEHugo Alejandro Muñoz Bonilla
GIVEN NAMESHugo Alejandro Muñoz
FAMILY NAMEBonilla
SIGNATUREBONILLA H A M
AFFILIATIONSORCID
ORCID0000-0001-8757-3909
VERIFIEDYes
TOTAL WORKS3
TOTAL CITATIONS0
WORKS AS AUTHOR3
WORKS AS EDITOR0
FIRST PUBLICATION YEAR2021
LATEST PUBLICATION YEAR2025
H-INDEX0
  • Inculturación Simbólica por Inteligencia Artificial en la Cultura Organizacional Académica

    Open Access•Hugo Alejandro Muñoz Bonilla, Miguel Alejandro Espinosa-Rodríguez et al.•ARTICLE•REICE Revista Iberoamericana…•2025

    In the current digital era, the integration of artificial intelligence (AI) in the educational field represents a symbolic inculturation that redefines pedagogy and instructional organization. This study analyzes how the use of AI by professors and students in higher education institutions (HEIs) in Cali, Colombia, impacts the academic organizational culture (AOC). The methodology is grounded in a post-positivist paradigm with a correlational-des…

  • Aportes para el desarrollo de aplicaciones móviles híbridas articuladas a estrategias de gamificación

    Open Access•Hugo Alejandro Muñoz Bonilla, Diego Fernando Vasco Gutiérrez•ARTICLE•Revista Lumen Gentium•2022

    En este artículo se presenta la metodología utilizada para desarrollar una aplicación (app) o software para teléfonos tipo smartphone o e-tablets, con el propósito de complementar la capacidad de un juego de mesa como herramienta pedagógica articulada a una estrategia pedagógica basada en gamificación

  • Deserción académica universitaria y aislamiento preventivo obligatorio en Colombia

    Open Access•Carlos Felipe Chaves Campo, Hugo Alejandro Muñoz Bonilla et al.•ARTICLE•Revista Lumen Gentium•2021

    El estudio CHEMA - COVID-19 permite establecer cómo la intención de persistencia académica de los estudiantes de una universidad estaba relacionada con los cambios en los hábitos de estudio y motivaciones de aprendizaje (CHEMA) presentados durante el aislamiento preventivo obligatorio (APO) vivido en Colombia, a raíz de la pandemia COVID-19. Es una investigación de alcance correlacional longitudinal y descriptivo, con muestra probabilística de pa…

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  • Deserción académica universitaria y aislamiento preventivo obligatorio en Colombia

    Open Access•Carlos Felipe Chaves Campo, Hugo Alejandro Muñoz Bonilla et al.•ARTICLE•Revista Lumen Gentium•2021

    El estudio CHEMA - COVID-19 permite establecer cómo la intención de persistencia académica de los estudiantes de una universidad estaba relacionada con los cambios en los hábitos de estudio y motivaciones de aprendizaje (CHEMA) presentados durante el aislamiento preventivo obligatorio (APO) vivido en Colombia, a raíz de la pandemia COVID-19. Es una investigación de alcance correlacional longitudinal y descriptivo, con muestra probabilística de pa…

  • Aportes para el desarrollo de aplicaciones móviles híbridas articuladas a estrategias de gamificación

    Open Access•Hugo Alejandro Muñoz Bonilla, Diego Fernando Vasco Gutiérrez•ARTICLE•Revista Lumen Gentium•2022

    En este artículo se presenta la metodología utilizada para desarrollar una aplicación (app) o software para teléfonos tipo smartphone o e-tablets, con el propósito de complementar la capacidad de un juego de mesa como herramienta pedagógica articulada a una estrategia pedagógica basada en gamificación

  • Inculturación Simbólica por Inteligencia Artificial en la Cultura Organizacional Académica

    Open Access•Hugo Alejandro Muñoz Bonilla, Miguel Alejandro Espinosa-Rodríguez et al.•ARTICLE•REICE Revista Iberoamericana…•2025

    In the current digital era, the integration of artificial intelligence (AI) in the educational field represents a symbolic inculturation that redefines pedagogy and instructional organization. This study analyzes how the use of AI by professors and students in higher education institutions (HEIs) in Cali, Colombia, impacts the academic organizational culture (AOC). The methodology is grounded in a post-positivist paradigm with a correlational-des…

Art (2 works) · Humanities (2 works) · Artificial Intelligence in Healthcare and Education (1 work) · Cartography (1 work) · Educational Games and Gamification (1 work) · Educational Innovations and Technology (1 work) · Educational Outcomes and Influences (1 work) · Educational research (1 work) · Field (mathematics (1 work) · Geography (1 work)

Ethnos_APP • Open Source Project • MIT License • Frontend v2.0.0 • Privacy and Cookies • API Documentation: api.ethnos.app/docs • API Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17049435 • Frontend Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17050053 • cruz.rio.br • Expectantes Misericordiae