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Ivna Bezerra Da Silva

Biographic Data

ID6864117
NAMEIvna Bezerra Da Silva
GIVEN NAMESIvna Bezerra
FAMILY NAMEDa Silva
SIGNATUREDA SILVA I B
AFFILIATIONSUniversidade Federal do Ceará
VERIFIEDNo
TOTAL WORKS2
TOTAL CITATIONS0
WORKS AS AUTHOR2
WORKS AS EDITOR0
FIRST PUBLICATION YEAR2023
LATEST PUBLICATION YEAR2024
H-INDEX0
  • O impacto da produção de material autoral digital educacional na aprendizagem de estudantes do ensino médio sobre fisiologia humana

    Open Access•Ivna Bezerra Da Silva, Luciana De Lima et al.•ARTICLE•Cuadernos de Educación y Desarrollo•2024

    A abordagem fragmentada dos Sistemas sobre Fisiologia Humana no Ensino Médio (EM) culmina em problemas de aprendizagem em Biologia. O objetivo é comparar o processo de aprendizagem de estudantes do 3o ano (EM) produtores de Materiais Autorais Digitais Educacionais (MADEs) em relação aos que assistiram aos MADEs em formato de vídeo sobre Fisiologia Humana. A pesquisa é qualitativa e quantitativa. A coleta de dados ocorre com a aplicação do Questio…

  • O Impacto Da Prática De Mindfulness Na Aprendizagem De Universitários

    Open Access•Ivna Bezerra Da Silva, Luciana De Lima•ARTICLE•Revista Foco•2023•References: 2

    Diante dos problemas de aprendizagem desencadeados pela redução da atenção, o objetivo da pesquisa é analisar como a prática de Mindfulness guiada por podcasts pode impactar a aprendizagem de universitários. A pesquisa qualitativa, com metodologia pautada em Estudo de Caso, tem como unidade de análise 3 discentes. A coleta de dados ocorreu por um formulário sociodemográfico e 8 formulários subsequentes para avaliar o desenvolvimento dos participa…

No prominent works on this page.

  • O Impacto Da Prática De Mindfulness Na Aprendizagem De Universitários

    Open Access•Ivna Bezerra Da Silva, Luciana De Lima•ARTICLE•Revista Foco•2023•References: 2

    Diante dos problemas de aprendizagem desencadeados pela redução da atenção, o objetivo da pesquisa é analisar como a prática de Mindfulness guiada por podcasts pode impactar a aprendizagem de universitários. A pesquisa qualitativa, com metodologia pautada em Estudo de Caso, tem como unidade de análise 3 discentes. A coleta de dados ocorreu por um formulário sociodemográfico e 8 formulários subsequentes para avaliar o desenvolvimento dos participa…

  • O impacto da produção de material autoral digital educacional na aprendizagem de estudantes do ensino médio sobre fisiologia humana

    Open Access•Ivna Bezerra Da Silva, Luciana De Lima et al.•ARTICLE•Cuadernos de Educación y Desarrollo•2024

    A abordagem fragmentada dos Sistemas sobre Fisiologia Humana no Ensino Médio (EM) culmina em problemas de aprendizagem em Biologia. O objetivo é comparar o processo de aprendizagem de estudantes do 3o ano (EM) produtores de Materiais Autorais Digitais Educacionais (MADEs) em relação aos que assistiram aos MADEs em formato de vídeo sobre Fisiologia Humana. A pesquisa é qualitativa e quantitativa. A coleta de dados ocorre com a aplicação do Questio…

Education and Digital Technologies (2 works) · Humanities (2 works) · Philosophy (2 works) · Academic Research in Diverse Fields (1 work) · Business and Management Studies (1 work) · Health Education and Validation (1 work) · Mindfulness (1 work) · Philosophy (1 work) · Science and Education Research (1 work) · Theology (1 work)

Ethnos_APP • Open Source Project • MIT License • Frontend v2.0.0 • Privacy and Cookies • API Documentation: api.ethnos.app/docs • API Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17049435 • Frontend Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17050053 • cruz.rio.br • Expectantes Misericordiae