Camila Azevedo Souza
Biographic Data
| ID | 6896373 |
|---|---|
| NAME | Camila Azevedo Souza |
| GIVEN NAMES | Camila Azevedo |
| FAMILY NAME | Souza |
| SIGNATURE | SOUZA C A |
| AFFILIATIONS | Universidade Federal Fluminense |
| ORCID | 0000-0003-2971-7681 |
| VERIFIED | Yes |
| TOTAL WORKS | 4 |
| TOTAL CITATIONS | 0 |
| AUTHOR COUNT | 4 |
| EDITOR COUNT | 0 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 2014 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2020 |
| H-INDEX | 0 |
Empresas sociais e a privatização de novo tipo da educação básica
O texto apresenta o resultado da investigação sobre as chamadas parcerias público-privadas na educação básica do Brasil. Analisamos como se processa a relação entre poder Executivo municipal e organizações privadas na oferta da educação pública em municípios de Minas Gerais. Investigamos municípios polos de mesorregiões do estado: Uberlândia, Governador Valadares, Juiz de Fora e São João del-Rei. Adotamos como base epistêmica o materialismo histó…
A relação dialética entre subjetividade e objetividade
Considerando a necessária indissociabilidade entre sujeito e objeto enquanto orientação fundamental para manter o rigor teórico-metodológico nas análises alicerçadas no materialismo histórico, a presente resenha tem como objeto a obra “Periodização histórico-cultural do desenvolvimento psíquico: do nascimento à velhice”, uma vez que constitui uma importante contribuição pela compreensão basilar de que o desenvolvimento humano é cultural, históric…
Responsabilidade Social Na Educação
Este estudo analisa a atuação empresarial através do movimento da responsabilidade social em duas formações sociais concretas (Brasil e Portugal), tendo em vista suas repercussões para a educação. Alicerçado no materialismo histórico e, mais especificamente, nas formulações de Antonio Gramsci, busca-se apreender as relações de poder que atravessam a aparelhagem estatal e a sociedade civil na configuração de uma nova sociabilidade e de políticas e…
Organismos Internacionais No Brasil E Em Portugal
Este estudo analisa a atuação dos organismos internacionais no Brasil e em Portugal, tendo em vista as repercussões para as políticas educacionais nessas duas formações sociais concretas. Com base no método do materialismo histórico e, mais especificamente, nas formulações de Antonio Gramsci, busca-se evidenciar as relações de hegemonia que atravessam as diretrizes educacionais desses organismos, identificando em que medida a classe dominante rea…
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Humanities (4 works) · Philosophy (3 works) · Education Pedagogy and Practices (2 works) · Philosophy (2 works) · Political science (2 works) · Political theory and Gramsci (2 works) · Social and Political Issues (2 works) · Sociology (2 works) · Art (1 works) · Business and Management Studies (1 works)