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Pablo Cortés González

Biographic Data

ID7344825
NAMEPablo Cortés González
GIVEN NAMESPablo Cortés
FAMILY NAMEGonzález
SIGNATUREGONZÁLEZ P C
VERIFIEDNo
TOTAL WORKS6
TOTAL CITATIONS0
AUTHOR COUNT6
EDITOR COUNT0
FIRST PUBLICATION YEAR2017
LATEST PUBLICATION YEAR2022
H-INDEX0
  • Investigar en cultura de paz y resolución de conflictos

    Open Access•Patricia Calvo González, Pablo Cortés González et al.•ARTICLE•Revista de Paz y Conflictos•2022

    El artículo presenta un estudio cualitativo en relación con los intereses de investigación de estudiantes del Máster de Cultura de Paz de la Universidad de Málaga, desde la asignatura de Metodología en investigación para la paz y los conflictos, analizando las propuestas y esbozos de proyectos de investigación de los últimos seis cursos académicos. En estos esbozos hemos podido identificar las temáticas de interés y las perspectivas metodológicas…

  • Violencia intrafamiliar, abusos sexuales y discapacidad intelectual

    Open Access•Moisés Mañas Olmo, Patricia Calvo González et al.•ARTICLE•Siglo Cero•2022

    Se presentan los resultados de un estudio parcial de caso único a través de la perspectiva biográfico-narrativa. Teniendo en cuenta un trabajo de campo previo más amplio, para este texto hemos realizado una entrevista semiestructurada y dos en profundidad para abordar de manera focal un caso de violación y abuso sexual a Teresa, persona diagnosticada con Discapacidad Intelectual (PCDI). De las entrevistas emergen diferentes categorías inductivas …

  • Ética, responsabilidad y trabajo colectivo en la investigación narrativa

    Open Access•J Ignacio Rivas Flores, Ma Esther Prados Megías et al.•CHAPTER•2021

    El grupo de investigacin ProCIE, a lo largo de nuestra actividad investigadora y docente, hemos prestado atencin especial a los aspectos personales y subjetivos implicados en las mismas. En este texto, mostramos la dimensin tica de la investigacin narrativa y biogrfica a partir de nuestra prctica particular. Desde nuestra perspectiva, investigar, al igual que ensear, supone establecer relaciones personales entre todos los implicados (tanto sean s…

  • Transferencia social desde la evaluación de políticas públicas

    Open Access•Eduardo Salvador Vila Merino, Patricia Calvo González et al.•ARTICLE•OBETS Revista de Ciencias Sociales•2021

    El presente artículo es fruto de una investigación que, partiendo de una evaluación a modo de diagnóstico sobre las políticas públicas de servicios sociales y comunitarios, permitió el desarrollo colaborativo del Plan Estratégico de Servicios Sociales y Acción Comunitaria en el municipio de Torremolinos (Málaga, España). Las estrategias metodológicas siguen un enfoque mixto y pedagógico, y tanto proceso como resultados suponen un ejercicio de tra…

  • Una Experiencia de Aprendizaje por Proyectos Cooperativos. Visiones Docentes y Discentes

    Open Access•Blas González Alba, Patricia Calvo González et al.•ARTICLE•Revista latinoamericana de…•2021

    como objetivo analizar y evaluar los resultados de un proyecto educativo, cooperativo e inclusivo desarrollado en un centro de Educacin Primaria de la provincia de Mlaga tras una formacin en centro. Se ha hecho uso de estrategias de investigacin como la observacin participante, el anlisis documental, los grupos de discusin y las entrevistas individuales al profesorado. De un modo general, en la investigacin ha participado todo el profesorado del …

  • La Formación Del Profesorado Y La Importancia De Las Competencias Interculturales Y Emocionales Desde La Perspectiva Ética

    Open Access•Eduardo Vila Merino, Patricia Calvo González et al.•ARTICLE•MODULEMA Revista científica sobre…•2017

    Creemos necesario trabajar las competencias interculturales y emocionales en la formación del profesorado, ya que las consideramos en continua revisión debido a su complejidad y a los nuevos planteamientos pedagógicos de nuestros tiempos; de este modo, consideramos que las competencias emocionales y las interculturales deben estar presentes en cualquier reflexión educativa que se interese por el desarrollo de las personas. Por otra parte, nuestra…

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  • La Formación Del Profesorado Y La Importancia De Las Competencias Interculturales Y Emocionales Desde La Perspectiva Ética

    Open Access•Eduardo Vila Merino, Patricia Calvo González et al.•ARTICLE•MODULEMA Revista científica sobre…•2017

    Creemos necesario trabajar las competencias interculturales y emocionales en la formación del profesorado, ya que las consideramos en continua revisión debido a su complejidad y a los nuevos planteamientos pedagógicos de nuestros tiempos; de este modo, consideramos que las competencias emocionales y las interculturales deben estar presentes en cualquier reflexión educativa que se interese por el desarrollo de las personas. Por otra parte, nuestra…

  • Ética, responsabilidad y trabajo colectivo en la investigación narrativa

    Open Access•J Ignacio Rivas Flores, Ma Esther Prados Megías et al.•CHAPTER•2021

    El grupo de investigacin ProCIE, a lo largo de nuestra actividad investigadora y docente, hemos prestado atencin especial a los aspectos personales y subjetivos implicados en las mismas. En este texto, mostramos la dimensin tica de la investigacin narrativa y biogrfica a partir de nuestra prctica particular. Desde nuestra perspectiva, investigar, al igual que ensear, supone establecer relaciones personales entre todos los implicados (tanto sean s…

  • Transferencia social desde la evaluación de políticas públicas

    Open Access•Eduardo Salvador Vila Merino, Patricia Calvo González et al.•ARTICLE•OBETS Revista de Ciencias Sociales•2021

    El presente artículo es fruto de una investigación que, partiendo de una evaluación a modo de diagnóstico sobre las políticas públicas de servicios sociales y comunitarios, permitió el desarrollo colaborativo del Plan Estratégico de Servicios Sociales y Acción Comunitaria en el municipio de Torremolinos (Málaga, España). Las estrategias metodológicas siguen un enfoque mixto y pedagógico, y tanto proceso como resultados suponen un ejercicio de tra…

  • Una Experiencia de Aprendizaje por Proyectos Cooperativos. Visiones Docentes y Discentes

    Open Access•Blas González Alba, Patricia Calvo González et al.•ARTICLE•Revista latinoamericana de…•2021

    como objetivo analizar y evaluar los resultados de un proyecto educativo, cooperativo e inclusivo desarrollado en un centro de Educacin Primaria de la provincia de Mlaga tras una formacin en centro. Se ha hecho uso de estrategias de investigacin como la observacin participante, el anlisis documental, los grupos de discusin y las entrevistas individuales al profesorado. De un modo general, en la investigacin ha participado todo el profesorado del …

  • Investigar en cultura de paz y resolución de conflictos

    Open Access•Patricia Calvo González, Pablo Cortés González et al.•ARTICLE•Revista de Paz y Conflictos•2022

    El artículo presenta un estudio cualitativo en relación con los intereses de investigación de estudiantes del Máster de Cultura de Paz de la Universidad de Málaga, desde la asignatura de Metodología en investigación para la paz y los conflictos, analizando las propuestas y esbozos de proyectos de investigación de los últimos seis cursos académicos. En estos esbozos hemos podido identificar las temáticas de interés y las perspectivas metodológicas…

  • Violencia intrafamiliar, abusos sexuales y discapacidad intelectual

    Open Access•Moisés Mañas Olmo, Patricia Calvo González et al.•ARTICLE•Siglo Cero•2022

    Se presentan los resultados de un estudio parcial de caso único a través de la perspectiva biográfico-narrativa. Teniendo en cuenta un trabajo de campo previo más amplio, para este texto hemos realizado una entrevista semiestructurada y dos en profundidad para abordar de manera focal un caso de violación y abuso sexual a Teresa, persona diagnosticada con Discapacidad Intelectual (PCDI). De las entrevistas emergen diferentes categorías inductivas …

Humanities (6 works) · Philosophy (5 works) · Political science (3 works) · Sociology (3 works) · Education and Teacher Training (2 works) · Social Issues and Sustainability (2 works) · Art (1 works) · Conflict, Peace, and Violence in Colombia (1 works) · Criminal Justice and Penology (1 works) · Digital literacy in education (1 works)

Ethnos_APP • Open Source Project • MIT License • Frontend v2.0.0 • Privacy and Cookies • API Documentation: api.ethnos.app/docs • API Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17049435 • Frontend Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17050053 • cruz.rio.br • Expectantes Misericordiae