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Rodrigo Sanhueza Mendoza

Biographic Data

ID7345641
NAMERodrigo Sanhueza Mendoza
GIVEN NAMESRodrigo Sanhueza
FAMILY NAMEMendoza
SIGNATUREMENDOZA R S
AFFILIATIONSUniversidad Central de Chile
VERIFIEDNo
TOTAL WORKS2
TOTAL CITATIONS0
WORKS AS AUTHOR2
WORKS AS EDITOR0
FIRST PUBLICATION YEAR2020
LATEST PUBLICATION YEAR2025
H-INDEX0
  • Relación entre formación e inserción laboral de los egresados en la carrera de Ingeniería Mecatrónica

    Open Access•Norma De Lara González, Carlos Figueroa Guillén et al.•ARTICLE•LATAM Revista Latinoamericana de…•2025

    Este estudio lleva como como objetivo general, establecer la relación que existe entre la formación y la inserción laboral de los egresados en la carrera de Ingeniería Mecatrónica del Instituto Tecnológico Superior de Loreto, el cual se ubica al sureste del estado de Zacatecas, México. Se utilizó una metodología de campo con diseño no experimental y mostrando un enfoque de tipo cuantitativo, aplicando un cuestionario de 20 preguntas a través de G…

  • Escuela, certidumbre y servidumbre “todo cuesta arriba” para la inclusión y la convivencialidad

    Open Access•Domingo Bazán Campos, Rodrigo Sanhueza Mendoza et al.•ARTICLE•RUMBOS TS Un Espacio Crítico para…•2020

    El artículo aborda -desde un enfoque crítico- el papel social y político que juega la escuela moderna, específicamente bajo la pregunta por las posibilidades de formar a las nuevas generaciones en las exigencias éticas de la inclusión y la convivencialidad. En un contexto de hegemonía del discurso de la modernidad, se propone que la escuela ha llegado históricamente a configurar un relato de cientificidad basado en la certidumbre, lo que, finalme…

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  • Escuela, certidumbre y servidumbre “todo cuesta arriba” para la inclusión y la convivencialidad

    Open Access•Domingo Bazán Campos, Rodrigo Sanhueza Mendoza et al.•ARTICLE•RUMBOS TS Un Espacio Crítico para…•2020

    El artículo aborda -desde un enfoque crítico- el papel social y político que juega la escuela moderna, específicamente bajo la pregunta por las posibilidades de formar a las nuevas generaciones en las exigencias éticas de la inclusión y la convivencialidad. En un contexto de hegemonía del discurso de la modernidad, se propone que la escuela ha llegado históricamente a configurar un relato de cientificidad basado en la certidumbre, lo que, finalme…

  • Relación entre formación e inserción laboral de los egresados en la carrera de Ingeniería Mecatrónica

    Open Access•Norma De Lara González, Carlos Figueroa Guillén et al.•ARTICLE•LATAM Revista Latinoamericana de…•2025

    Este estudio lleva como como objetivo general, establecer la relación que existe entre la formación y la inserción laboral de los egresados en la carrera de Ingeniería Mecatrónica del Instituto Tecnológico Superior de Loreto, el cual se ubica al sureste del estado de Zacatecas, México. Se utilizó una metodología de campo con diseño no experimental y mostrando un enfoque de tipo cuantitativo, aplicando un cuestionario de 20 preguntas a través de G…

Art (2 works) · Humanities (2 works) · Education and Teacher Training (1 work) · Education in Rural Contexts (1 work) · Employment, Labor, and Gender Studies (1 work) · Higher Education Teaching and Evaluation (1 work) · Occupational Health and Safety in Workplaces (1 work) · Philosophy (1 work) · Philosophy and Education Pedagogy (1 work) · Political science (1 work)

Ethnos_APP • Open Source Project • MIT License • Frontend v2.0.0 • Privacy and Cookies • API Documentation: api.ethnos.app/docs • API Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17049435 • Frontend Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17050053 • cruz.rio.br • Expectantes Misericordiae