Pedro V Salido López
Biographic Data
| ID | 7534456 |
|---|---|
| NAME | Pedro V Salido López |
| GIVEN NAMES | Pedro V Salido |
| FAMILY NAME | López |
| SIGNATURE | LÓPEZ P V S |
| AFFILIATIONS | University of Castilla-La Mancha |
| ORCID | 0000-0003-3447-5365 |
| VERIFIED | Yes |
| TOTAL WORKS | 5 |
| TOTAL CITATIONS | 0 |
| AUTHOR COUNT | 5 |
| EDITOR COUNT | 0 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 2014 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2024 |
| H-INDEX | 0 |
El concepto de competencia en conciencia y expresiones culturales en la formación inicial de docentes
INTRODUCCIÓN. La renovación de la pedagogía de las artes en la formación inicial de docentes no debe permanecer ajena a la amplitud de conceptos que articulan la competencia en conciencia y expresiones culturales (CCEC), una de las competencias clave que el marco europeo recomienda incluir en el sistema educativo. MÉTODO. A través de la asignación de valores numéricos a diferentes datos cualitativos para su transformación en resultados cuantitati…
La Educación Artística ante el reto de enseñar a aprender
El modelo de aprendizaje competencial que de un tiempo a esta parte caracteriza al sistema educativo ha sido el detonante de nuevos enfoques pedagógicos que han otorgado un protagonismo especial a la necesidad de enseñar a aprender. Desde esta perspectiva de cambio, y ante la importancia de dar a conocer estrategias que permitan al colectivo de docentes en formación afrontar con éxito desafíos profesionales futuros, el presente artículo recoge lo…
Metodologías activas en la formación inicial de docentes
De un tiempo a esta parte, han saltado a la palestra de la educación métodos para un aprendizaje activo y construccionista que han dejado atrás prácticas pedagógicas caracterizadas por una simple y repetitiva transmisión de conocimientos. Conscientes de que la Educación artística no ha permanecido ajena a esta metamorfosis del aula y de que su enseñanza ha sido motivo de reflexión ante los aportes de la nueva pedagogía, el presente artículo prese…
La Educación Artística en el contexto de las competencias clave
De un tiempo a esta parte, la necesidad de fomentar el conocimiento y la valoración de la obra de arte en el aula ha cobrado especial protagonismo en la redacción del marco legal que da cuerpo a las diferentes etapas de la educación formal. En este contexto, las instituciones museísticas se han presentado ante la escuela como espacios para la enseñanza y el aprendizaje del arte, contexto de educación no formal en el que han proliferado actividade…
Didáctica de las enseñanzas artísticas impartidas en las Facultades de Educación y Tecnologías de la Información y la Comunicación
Our current society finds itself in a process of continuous change which has been favoured mostly by the advances happening in the world of Information and Communication Technology (TIC ́s). Rightly, education professionals have adapted, failing or succeeding, this fact from the XXI century to their work in school. Therefore, Technology and Internet have become part of the didactic tools used by numerous teachers in their classrooms. This is the …
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Humanities (5 works) · Art (4 works) · Philosophy (4 works) · E-Learning and Knowledge Management (3 works) · Sociology (3 works) · Architecture, Art, Education (2 works) · Education and Art Integration (2 works) · Educational Innovations and Technology (2 works) · Philosophy (2 works) · Digital literacy in education (1 works)