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Martine Court

Biographic Data

ID773680
NAMEMartine Court
GIVEN NAMESMartine
FAMILY NAMECourt
SIGNATURECOURT M
AFFILIATIONSLaboratoire de Psychologie Sociale et Cognitive
VERIFIEDNo
TOTAL WORKS17
TOTAL CITATIONS73
AUTHOR COUNT17
EDITOR COUNT0
FIRST PUBLICATION YEAR2007
LATEST PUBLICATION YEAR2023
H-INDEX6
  • Les enfants ont-ils une conscience de classe

    Martine Court•ARTICLE•Les Grands Dossiers des Sciences…•2023

    Dès l’école élémentaire, les enfants perçoivent les inégalités sociales et sont en mesure de se situer dans ces hiérarchies avec une relative justesse

  • Pour une étude des socialisations à et par la sexualité

    Martine Court, Gwénaëlle Mainsant et al.•ARTICLE•Actes de la recherche en sciences…•2023

  • Parler de sexualité à ses enfants: Les appropriations différenciées d’une norme éducative contemporaine

    Martine Court•ARTICLE•Actes de la recherche en sciences…•2023

    Depuis les années 1970, les normes relatives à l'éducation sexuelle des enfants au sein de la famille ont profondément évolué. Contre le « régime de non-dit » qui dominait jusqu'alors, les parents sont désormais invités à parler de sexualité avec leurs enfants avant même l'entrée dans la puberté. Cette parole constitue aujourd'hui une marque de bonne parentalité, tandis que son absence apparaît souvent comme le signe d'un manque de « modernité » …

  • La montre et le martinet: Structuration temporelle de la vie familiale et inégalités scolaires

    Gaële Henri-Panabière, Martine Court et al.•ARTICLE•Actes de la recherche en sciences…•2019

    En s’appuyant sur des récits rétrospectifs recueillis auprès de jeunes issus de familles nombreuses et de leurs parents, l’article montre comment la socialisation temporelle des enfants au sein de leur famille peut ou non contribuer à l’acquisition de dispositions ajustées aux attentes de l’école. Il fait ressortir deux types de socialisation familiale socialement différenciés. En regardant leurs parents agir et en agissant eux-mêmes, les enfants…

  • Des enfants distingués. Goûts vestimentaires et distinction sociale dans les familles de classes moyennes et supérieures

    Open Access•Martine Court•ARTICLE•Enfances Familles Générations•2019•References: 8

    Cadre de recherche : Dans toutes les strates de la société, le vêtement est un instrument privilégié de distinction sociale. D’une manière qui n’est pas nécessairement consciente, il permet aux individus de se faire une apparence qui les dote – au moins à leurs propres yeux – d’une certaine forme d’excellence, et de marquer une différence entre eux et des groupes sociaux auxquels ils ne veulent pas être assimilés. Objectif : L’objectif du présent…

  • Qui débarrasse la table: Enquête sur la socialisation domestique primaire

    Martine Court, Julien Bertrand et al.•ARTICLE•Actes de la recherche en sciences…•2017

    L’article propose une analyse de la socialisation familiale au travail domestique au cours de l’enfance et de l’adolescence. En s’appuyant sur des récits rétrospectifs, recueillis auprès de jeunes issus de familles nombreuses (quatre enfants et plus) et de leurs parents, il montre comment ces jeunes étaient ou non sollicités pour les tâches ménagères et les soins à leurs cadets quand ils étaient enfants, et met au jour les logiques sociales qui p…

  • Boys who don’t like sports: Family lifestyle and transmission of dispositions

    Christine Mennesson, Julien Bertrand et al.•ARTICLE•Sport Education and Society•2017•Cited by: 9•References: 16

    Many studies have stressed the key role played by competitive sports in the socialization of boys, particularly in middle-class families. This article looks at the minority group of boys from this social class who dislike competition and participate in few, if any, sports. We present case studies of six boys and their families, interviewed on several occasions. Based on Bourdieu’s [1979. La Distinction. Une critique sociale du jugement [Distincti…

  • Sociologie des enfants

    Martine Court•BOOK•Sociologie des enfants•2017•Cited by: 12

    Alors que l’étude de l’enfance a longtemps relevé de manière exclusive de la psychologie, cet âge de la vie suscite aujourd’hui un grand nombre de recherches en sociologie. Comment les enfants vivent-ils au quotidien dans les sociétés occidentales ? Quelles normes président à leur éducation ? Que font-ils lorsqu’ils se retrouvent entre eux, hors de la présence des adultes ? Quel rôle joue l’enfance dans la reproduction des inégalités et dans l’ap…

  • Forger sa volonté ou s’exprimer: Les Usages Socialement Différenciés Des Pratiques Physiques Et Sportives Enfantines

    Christine Mennesson, Julien Bertrand et al.•ARTICLE•Sociologie•2016•Cited by: 6

    Cet article s’intéresse aux usages socialement différenciés des pratiques physiques et sportives enfantines. À partir d’une enquête par entretiens auprès d’une trentaine de familles, l’objectif consiste à étudier le rôle du corps dans la différenciation sociale des enfants. L’article se centre plus particulièrement sur les parents des classes moyennes et favorisées. Les données permettent de distinguer deux groupes qui expriment des conceptions d…

  • Quand les jeunes issus de familles nombreuses envisagent de devenir parents: L’influence de la socialisation primaire sur le nombre d’enfants souhaités

    Open Access•Martine Court, Julien Bertrand et al.•ARTICLE•Enfances Familles Générations•2015•References: 7

    Depuis les années 1980, de nombreuses études ont montré que les individus issus de familles nombreuses ont tendance à désirer et à avoir eux-mêmes un nombre élevé d’enfants. Pour autant, cette reproduction à l’âge adulte du type de famille que l’on a connu pendant l’enfance ne va pas de soi. Le fait d’avoir grandi dans une fratrie nombreuse ne suffit pas à lui seul à faire naître chez les individus le désir d’avoir à leur tour de nombreux enfants…

  • Habiller, nourrir, soigner son enfant: La Fabrication De Corps De Classes

    Open Access•Martine Court, Christine Mennesson et al.•ARTICLE•Recherches familiales•2014•Cited by: 7•References: 1

  • Des garçons qui n'entrent pas dans le jeu de la compétition sportive: Les Conditions Familiales d'Une Atypie De Genre

    Open Access•Julien Bertrand, Christine Mennesson et al.•ARTICLE•Recherches familiales•2014•Cited by: 6•References: 1

    Dans cet article, les auteurs analysent la construction du rapport au sport au sein de la famille et son rôle dans la construction du genre durant l’enfance. Plus précisément, ils étudient le cas, minoritaire, de garçons qui restent à distance de la compétition sportive. L’analyse permet de dégager les conditions familiales de cette distance, alors que le goût pour la compétition constitue un attribut central de la « masculinité hégémonique » . L…

  • La fratrie comme ressource [Le rôle des aînés dans les parcours scolaires des enfants de familles nombreuses]: Le rôle des aînés dans les parcours scolaires des enfants de familles nombreuses

    Olivier Vanhée, Géraldine Bois et al.•ARTICLE•Revue des politiques sociales et…•2013•Cited by: 16•References: 1

    Numerous statistical studies show that growing up in a large family has a negative impact on a child''s academic future. A survey, which involved around 20 families being interviewed, showed, to the contrary, that siblings can be a resource, in particular in those families with very little cultural capital. The article analyses the methods and effects of cultural and educational support given by older siblings in large families. While, in certain…

  • L’orientation scolaire et professionnelle des filles: Des « choix de compromis » ? Une enquête auprès de jeunes femmes issues de familles nombreuses

    Open Access•Martine Court, Julien Bertrand et al.•ARTICLE•Revue française de pédagogie•2013•Cited by: 1•References: 22

    Dans les travaux sociologiques sur l’orientation, la notion de « choix de compromis » désigne la tendance qu’auraient les filles, plus que les garçons, à limiter leurs ambitions scolaires et professionnelles pour se diriger vers des métiers qui leur semblent faciles à concilier avec leurs futurs rôles familiaux. Cet article se propose d’analyser la portée de cette notion et ses présupposés, à partir d’un cas limite : celui de jeunes femmes issues…

  • Scolarité dans les familles nombreuses populaires et conditions matérielles d'existence

    Julien Bertrand, Géraldine Bois et al.•ARTICLE•Journal of Evidence-Informed…•2012•Cited by: 3•References: 4

    L’article s’appuie sur les résultats d’une enquête sociologique menée auprès de familles nombreuses, dont une dizaine appartient aux milieux populaires. Il propose un éclairage sur les processus qui sous-tendent la corrélation statistique entre taille de la fratrie et réussite scolaire, en s’intéressant plus particulièrement aux conditions matérielles d’existence. Il met en lumière la manière dont elles sont susceptibles d’être altérées par la ta…

  • Le corps prescrit. Sport et travail de l'apparence dans la presse pour filles

    Martine Court•ARTICLE•Cahiers du Genre•2010•Cited by: 4•References: 3

    L’objectif de cet article est de décrire et de comparer les usages du corps qui sont prescrits aux filles dans deux magazines pour préadolescentes. On étudie pour cela les modèles de conduites proposés dans le domaine du sport et du travail de l’apparence. Si ces deux magazines dictent à leurs lectrices des usages du corps globalement conformes aux stéréotypes de genre, ces prescriptions ne sont cependant pas strictement identiques les unes aux a…

  • La construction du rapport à la beauté chez les filles pendant l'enfance: Quand les pratiques entrent en contradiction avec les représentations du travail d'embellissement du corps

    Martine Court•ARTICLE•Sociétés & Représentations•2007•Cited by: 9

    Cet article s’intéresse à la façon dont les filles constituent leur rapport à l’embellissement du corps durant l’enfance, et aux décalages qui peuvent apparaître dans ce domaine de pratiques entre représentations et conduites effectives. Au cours d’une enquête réalisée auprès d’enfants de CM2, j’ai en effet été amenée à observer qu’en matière d’embellissement du corps, un certain nombre de filles intériorisent des manières d’agir qui ne sont pas …

  • La fratrie comme ressource [Le rôle des aînés dans les parcours scolaires des enfants de familles nombreuses]: Le rôle des aînés dans les parcours scolaires des enfants de familles nombreuses

    Olivier Vanhée, Géraldine Bois et al.•ARTICLE•Revue des politiques sociales et…•2013•Cited by: 16•References: 1

    Numerous statistical studies show that growing up in a large family has a negative impact on a child''s academic future. A survey, which involved around 20 families being interviewed, showed, to the contrary, that siblings can be a resource, in particular in those families with very little cultural capital. The article analyses the methods and effects of cultural and educational support given by older siblings in large families. While, in certain…

  • Sociologie des enfants

    Martine Court•BOOK•Sociologie des enfants•2017•Cited by: 12

    Alors que l’étude de l’enfance a longtemps relevé de manière exclusive de la psychologie, cet âge de la vie suscite aujourd’hui un grand nombre de recherches en sociologie. Comment les enfants vivent-ils au quotidien dans les sociétés occidentales ? Quelles normes président à leur éducation ? Que font-ils lorsqu’ils se retrouvent entre eux, hors de la présence des adultes ? Quel rôle joue l’enfance dans la reproduction des inégalités et dans l’ap…

  • Boys who don’t like sports: Family lifestyle and transmission of dispositions

    Christine Mennesson, Julien Bertrand et al.•ARTICLE•Sport Education and Society•2017•Cited by: 9•References: 16

    Many studies have stressed the key role played by competitive sports in the socialization of boys, particularly in middle-class families. This article looks at the minority group of boys from this social class who dislike competition and participate in few, if any, sports. We present case studies of six boys and their families, interviewed on several occasions. Based on Bourdieu’s [1979. La Distinction. Une critique sociale du jugement [Distincti…

  • La construction du rapport à la beauté chez les filles pendant l'enfance: Quand les pratiques entrent en contradiction avec les représentations du travail d'embellissement du corps

    Martine Court•ARTICLE•Sociétés & Représentations•2007•Cited by: 9

    Cet article s’intéresse à la façon dont les filles constituent leur rapport à l’embellissement du corps durant l’enfance, et aux décalages qui peuvent apparaître dans ce domaine de pratiques entre représentations et conduites effectives. Au cours d’une enquête réalisée auprès d’enfants de CM2, j’ai en effet été amenée à observer qu’en matière d’embellissement du corps, un certain nombre de filles intériorisent des manières d’agir qui ne sont pas …

  • Habiller, nourrir, soigner son enfant: La Fabrication De Corps De Classes

    Open Access•Martine Court, Christine Mennesson et al.•ARTICLE•Recherches familiales•2014•Cited by: 7•References: 1

  • Forger sa volonté ou s’exprimer: Les Usages Socialement Différenciés Des Pratiques Physiques Et Sportives Enfantines

    Christine Mennesson, Julien Bertrand et al.•ARTICLE•Sociologie•2016•Cited by: 6

    Cet article s’intéresse aux usages socialement différenciés des pratiques physiques et sportives enfantines. À partir d’une enquête par entretiens auprès d’une trentaine de familles, l’objectif consiste à étudier le rôle du corps dans la différenciation sociale des enfants. L’article se centre plus particulièrement sur les parents des classes moyennes et favorisées. Les données permettent de distinguer deux groupes qui expriment des conceptions d…

  • Des garçons qui n'entrent pas dans le jeu de la compétition sportive: Les Conditions Familiales d'Une Atypie De Genre

    Open Access•Julien Bertrand, Christine Mennesson et al.•ARTICLE•Recherches familiales•2014•Cited by: 6•References: 1

    Dans cet article, les auteurs analysent la construction du rapport au sport au sein de la famille et son rôle dans la construction du genre durant l’enfance. Plus précisément, ils étudient le cas, minoritaire, de garçons qui restent à distance de la compétition sportive. L’analyse permet de dégager les conditions familiales de cette distance, alors que le goût pour la compétition constitue un attribut central de la « masculinité hégémonique » . L…

  • Le corps prescrit. Sport et travail de l'apparence dans la presse pour filles

    Martine Court•ARTICLE•Cahiers du Genre•2010•Cited by: 4•References: 3

    L’objectif de cet article est de décrire et de comparer les usages du corps qui sont prescrits aux filles dans deux magazines pour préadolescentes. On étudie pour cela les modèles de conduites proposés dans le domaine du sport et du travail de l’apparence. Si ces deux magazines dictent à leurs lectrices des usages du corps globalement conformes aux stéréotypes de genre, ces prescriptions ne sont cependant pas strictement identiques les unes aux a…

  • Scolarité dans les familles nombreuses populaires et conditions matérielles d'existence

    Julien Bertrand, Géraldine Bois et al.•ARTICLE•Journal of Evidence-Informed…•2012•Cited by: 3•References: 4

    L’article s’appuie sur les résultats d’une enquête sociologique menée auprès de familles nombreuses, dont une dizaine appartient aux milieux populaires. Il propose un éclairage sur les processus qui sous-tendent la corrélation statistique entre taille de la fratrie et réussite scolaire, en s’intéressant plus particulièrement aux conditions matérielles d’existence. Il met en lumière la manière dont elles sont susceptibles d’être altérées par la ta…

  • L’orientation scolaire et professionnelle des filles: Des « choix de compromis » ? Une enquête auprès de jeunes femmes issues de familles nombreuses

    Open Access•Martine Court, Julien Bertrand et al.•ARTICLE•Revue française de pédagogie•2013•Cited by: 1•References: 22

    Dans les travaux sociologiques sur l’orientation, la notion de « choix de compromis » désigne la tendance qu’auraient les filles, plus que les garçons, à limiter leurs ambitions scolaires et professionnelles pour se diriger vers des métiers qui leur semblent faciles à concilier avec leurs futurs rôles familiaux. Cet article se propose d’analyser la portée de cette notion et ses présupposés, à partir d’un cas limite : celui de jeunes femmes issues…

  • La construction du rapport à la beauté chez les filles pendant l'enfance: Quand les pratiques entrent en contradiction avec les représentations du travail d'embellissement du corps

    Martine Court•ARTICLE•Sociétés & Représentations•2007•Cited by: 9

    Cet article s’intéresse à la façon dont les filles constituent leur rapport à l’embellissement du corps durant l’enfance, et aux décalages qui peuvent apparaître dans ce domaine de pratiques entre représentations et conduites effectives. Au cours d’une enquête réalisée auprès d’enfants de CM2, j’ai en effet été amenée à observer qu’en matière d’embellissement du corps, un certain nombre de filles intériorisent des manières d’agir qui ne sont pas …

  • Le corps prescrit. Sport et travail de l'apparence dans la presse pour filles

    Martine Court•ARTICLE•Cahiers du Genre•2010•Cited by: 4•References: 3

    L’objectif de cet article est de décrire et de comparer les usages du corps qui sont prescrits aux filles dans deux magazines pour préadolescentes. On étudie pour cela les modèles de conduites proposés dans le domaine du sport et du travail de l’apparence. Si ces deux magazines dictent à leurs lectrices des usages du corps globalement conformes aux stéréotypes de genre, ces prescriptions ne sont cependant pas strictement identiques les unes aux a…

  • Scolarité dans les familles nombreuses populaires et conditions matérielles d'existence

    Julien Bertrand, Géraldine Bois et al.•ARTICLE•Journal of Evidence-Informed…•2012•Cited by: 3•References: 4

    L’article s’appuie sur les résultats d’une enquête sociologique menée auprès de familles nombreuses, dont une dizaine appartient aux milieux populaires. Il propose un éclairage sur les processus qui sous-tendent la corrélation statistique entre taille de la fratrie et réussite scolaire, en s’intéressant plus particulièrement aux conditions matérielles d’existence. Il met en lumière la manière dont elles sont susceptibles d’être altérées par la ta…

  • La fratrie comme ressource [Le rôle des aînés dans les parcours scolaires des enfants de familles nombreuses]: Le rôle des aînés dans les parcours scolaires des enfants de familles nombreuses

    Olivier Vanhée, Géraldine Bois et al.•ARTICLE•Revue des politiques sociales et…•2013•Cited by: 16•References: 1

    Numerous statistical studies show that growing up in a large family has a negative impact on a child''s academic future. A survey, which involved around 20 families being interviewed, showed, to the contrary, that siblings can be a resource, in particular in those families with very little cultural capital. The article analyses the methods and effects of cultural and educational support given by older siblings in large families. While, in certain…

  • L’orientation scolaire et professionnelle des filles: Des « choix de compromis » ? Une enquête auprès de jeunes femmes issues de familles nombreuses

    Open Access•Martine Court, Julien Bertrand et al.•ARTICLE•Revue française de pédagogie•2013•Cited by: 1•References: 22

    Dans les travaux sociologiques sur l’orientation, la notion de « choix de compromis » désigne la tendance qu’auraient les filles, plus que les garçons, à limiter leurs ambitions scolaires et professionnelles pour se diriger vers des métiers qui leur semblent faciles à concilier avec leurs futurs rôles familiaux. Cet article se propose d’analyser la portée de cette notion et ses présupposés, à partir d’un cas limite : celui de jeunes femmes issues…

  • Habiller, nourrir, soigner son enfant: La Fabrication De Corps De Classes

    Open Access•Martine Court, Christine Mennesson et al.•ARTICLE•Recherches familiales•2014•Cited by: 7•References: 1

  • Des garçons qui n'entrent pas dans le jeu de la compétition sportive: Les Conditions Familiales d'Une Atypie De Genre

    Open Access•Julien Bertrand, Christine Mennesson et al.•ARTICLE•Recherches familiales•2014•Cited by: 6•References: 1

    Dans cet article, les auteurs analysent la construction du rapport au sport au sein de la famille et son rôle dans la construction du genre durant l’enfance. Plus précisément, ils étudient le cas, minoritaire, de garçons qui restent à distance de la compétition sportive. L’analyse permet de dégager les conditions familiales de cette distance, alors que le goût pour la compétition constitue un attribut central de la « masculinité hégémonique » . L…

  • Quand les jeunes issus de familles nombreuses envisagent de devenir parents: L’influence de la socialisation primaire sur le nombre d’enfants souhaités

    Open Access•Martine Court, Julien Bertrand et al.•ARTICLE•Enfances Familles Générations•2015•References: 7

    Depuis les années 1980, de nombreuses études ont montré que les individus issus de familles nombreuses ont tendance à désirer et à avoir eux-mêmes un nombre élevé d’enfants. Pour autant, cette reproduction à l’âge adulte du type de famille que l’on a connu pendant l’enfance ne va pas de soi. Le fait d’avoir grandi dans une fratrie nombreuse ne suffit pas à lui seul à faire naître chez les individus le désir d’avoir à leur tour de nombreux enfants…

  • Forger sa volonté ou s’exprimer: Les Usages Socialement Différenciés Des Pratiques Physiques Et Sportives Enfantines

    Christine Mennesson, Julien Bertrand et al.•ARTICLE•Sociologie•2016•Cited by: 6

    Cet article s’intéresse aux usages socialement différenciés des pratiques physiques et sportives enfantines. À partir d’une enquête par entretiens auprès d’une trentaine de familles, l’objectif consiste à étudier le rôle du corps dans la différenciation sociale des enfants. L’article se centre plus particulièrement sur les parents des classes moyennes et favorisées. Les données permettent de distinguer deux groupes qui expriment des conceptions d…

  • Qui débarrasse la table: Enquête sur la socialisation domestique primaire

    Martine Court, Julien Bertrand et al.•ARTICLE•Actes de la recherche en sciences…•2017

    L’article propose une analyse de la socialisation familiale au travail domestique au cours de l’enfance et de l’adolescence. En s’appuyant sur des récits rétrospectifs, recueillis auprès de jeunes issus de familles nombreuses (quatre enfants et plus) et de leurs parents, il montre comment ces jeunes étaient ou non sollicités pour les tâches ménagères et les soins à leurs cadets quand ils étaient enfants, et met au jour les logiques sociales qui p…

  • Boys who don’t like sports: Family lifestyle and transmission of dispositions

    Christine Mennesson, Julien Bertrand et al.•ARTICLE•Sport Education and Society•2017•Cited by: 9•References: 16

    Many studies have stressed the key role played by competitive sports in the socialization of boys, particularly in middle-class families. This article looks at the minority group of boys from this social class who dislike competition and participate in few, if any, sports. We present case studies of six boys and their families, interviewed on several occasions. Based on Bourdieu’s [1979. La Distinction. Une critique sociale du jugement [Distincti…

  • Sociologie des enfants

    Martine Court•BOOK•Sociologie des enfants•2017•Cited by: 12

    Alors que l’étude de l’enfance a longtemps relevé de manière exclusive de la psychologie, cet âge de la vie suscite aujourd’hui un grand nombre de recherches en sociologie. Comment les enfants vivent-ils au quotidien dans les sociétés occidentales ? Quelles normes président à leur éducation ? Que font-ils lorsqu’ils se retrouvent entre eux, hors de la présence des adultes ? Quel rôle joue l’enfance dans la reproduction des inégalités et dans l’ap…

  • La montre et le martinet: Structuration temporelle de la vie familiale et inégalités scolaires

    Gaële Henri-Panabière, Martine Court et al.•ARTICLE•Actes de la recherche en sciences…•2019

    En s’appuyant sur des récits rétrospectifs recueillis auprès de jeunes issus de familles nombreuses et de leurs parents, l’article montre comment la socialisation temporelle des enfants au sein de leur famille peut ou non contribuer à l’acquisition de dispositions ajustées aux attentes de l’école. Il fait ressortir deux types de socialisation familiale socialement différenciés. En regardant leurs parents agir et en agissant eux-mêmes, les enfants…

  • Des enfants distingués. Goûts vestimentaires et distinction sociale dans les familles de classes moyennes et supérieures

    Open Access•Martine Court•ARTICLE•Enfances Familles Générations•2019•References: 8

    Cadre de recherche : Dans toutes les strates de la société, le vêtement est un instrument privilégié de distinction sociale. D’une manière qui n’est pas nécessairement consciente, il permet aux individus de se faire une apparence qui les dote – au moins à leurs propres yeux – d’une certaine forme d’excellence, et de marquer une différence entre eux et des groupes sociaux auxquels ils ne veulent pas être assimilés. Objectif : L’objectif du présent…

  • Les enfants ont-ils une conscience de classe

    Martine Court•ARTICLE•Les Grands Dossiers des Sciences…•2023

    Dès l’école élémentaire, les enfants perçoivent les inégalités sociales et sont en mesure de se situer dans ces hiérarchies avec une relative justesse

  • Pour une étude des socialisations à et par la sexualité

    Martine Court, Gwénaëlle Mainsant et al.•ARTICLE•Actes de la recherche en sciences…•2023

  • Parler de sexualité à ses enfants: Les appropriations différenciées d’une norme éducative contemporaine

    Martine Court•ARTICLE•Actes de la recherche en sciences…•2023

    Depuis les années 1970, les normes relatives à l'éducation sexuelle des enfants au sein de la famille ont profondément évolué. Contre le « régime de non-dit » qui dominait jusqu'alors, les parents sont désormais invités à parler de sexualité avec leurs enfants avant même l'entrée dans la puberté. Cette parole constitue aujourd'hui une marque de bonne parentalité, tandis que son absence apparaît souvent comme le signe d'un manque de « modernité » …

Education, sociology, and vocational training (14 works) · Humanities (13 works) · Art (9 works) · Political science (9 works) · Social Policies and Family (9 works) · Sociology (8 works) · French Urban and Social Studies (6 works) · Philosophy (4 works) · Psychology (3 works) · Multiculturalism, Politics, Migration, Gender (2 works)

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