Teresa Costa
Biographic Data
| ID | 8021683 |
|---|---|
| NAME | Teresa Costa |
| GIVEN NAMES | Teresa |
| FAMILY NAME | Costa |
| SIGNATURE | COSTA T |
| AFFILIATIONS | University of Lisbon |
| ORCID | 0000-0002-0823-2936 |
| VERIFIED | Yes |
| TOTAL WORKS | 7 |
| TOTAL CITATIONS | 0 |
| AUTHOR COUNT | 6 |
| EDITOR COUNT | 1 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 2000 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2026 |
| H-INDEX | 0 |
Implementation strategies of team-based learning in undergraduate medical curricula: A scoping review
Towards patient-centered healthcare: A scoping review of soft skills training in medical schools
In response to the dynamic evolution of the medical profession, driven by digital transformation, demographic shifts, and global health challenges, medical schools are emphasizing the importance of soft skills alongside technical and digital expertise. This scoping review aimed to identify key concepts and core characteristics related to soft skills in medical literature. Following a comprehensive search across PubMed, Scopus, and Web of Science,…
Social Media Strategies for Tourism Interactivity
The global tourism industry stands at a crossroads, facing unprecedented challenges that demand immediate attention. Despite its undeniable economic significance, the sector has weathered various crises, prompting a critical reevaluation of its traditional modus operandi. Decision-makers grapple with the urgent need for a transformative approach, questioning how best to navigate the complex web of issues threatening the industry's stability. The …
Consoantes (não) soantes em final de palavra: Dados da escrita de crianças portuguesas
Este artigo analisa a escrita dos segmentos consonânticos em final de palavra em textos do 2.o ano de escolaridade, escritos por crianças falantes do português europeu. Ter-se-á em consideração a natureza das consoantes em final de sílaba, em geral, nos processos de aquisição da língua e da escrita, pretendendo-se perceber se os três segmentos fonológicos emergentes no contexto em foco apresentam resultados idênticos na frequência e na tipologia …
O uso de recursos educativos abertos (rea): Benefícios para alunos e professores. O repositório de acesso aberto de Portugal │ Use of open educational resources (oer): benefits for students and teache…
Os Recursos Educativos Abertos (REA) têm sido utilizados um pouco por todo o mundo, por Instituições de Ensino Superior, no sentido de abrir o conhecimento a todos que dele necessitam e, muitas vezes, desenvolvendo-se num objectivo de nivelador social. A sua produção assume-se como um procedimento normal por parte dos docentes visando envolver também os alunos, de forma a transformar uma determinada realidade do processo de ensino-aprendizagem nu…
A experiência portuguesa no acesso a conteúdos acadêmicos e científicos eletrônicos: O caso da Biblioteca do Conhecimento Online (b-on)
O acesso à informação é condição sine qua non para o exercício de uma cidadania efetiva. Nesse sentido, têm sido desenvolvidas, ao longo dos últimos anos, iniciativas que visam promover a generalização do acesso à Sociedade da Informação e do Conhecimento. É nessa dinâmica que em Portugal surge a Biblioteca do Conhecimento Online (b-on), que tem procurado tornar-se um instrumento fundamental de acesso ao conhecimento para a comunidade acadêmica e…
Portadores asintomáticos de hidatidosis: Epidemiología, diagnóstico y tratamiento
Until a short time ago, hydatidosis was considered a pathology that could only be resolved surgically. However, in recent years progress has been made with the epidemiology, diagnosis, and treatment of the disease, and new information on the natural history of hydatidosis has helped define new criteria for its treatment. It is now known that as many as 67% of the carriers of liver cysts who are asymptomatic remain so throughout their lives. This …
No prominent works on this page.
Portadores asintomáticos de hidatidosis: Epidemiología, diagnóstico y tratamiento
Until a short time ago, hydatidosis was considered a pathology that could only be resolved surgically. However, in recent years progress has been made with the epidemiology, diagnosis, and treatment of the disease, and new information on the natural history of hydatidosis has helped define new criteria for its treatment. It is now known that as many as 67% of the carriers of liver cysts who are asymptomatic remain so throughout their lives. This …
A experiência portuguesa no acesso a conteúdos acadêmicos e científicos eletrônicos: O caso da Biblioteca do Conhecimento Online (b-on)
O acesso à informação é condição sine qua non para o exercício de uma cidadania efetiva. Nesse sentido, têm sido desenvolvidas, ao longo dos últimos anos, iniciativas que visam promover a generalização do acesso à Sociedade da Informação e do Conhecimento. É nessa dinâmica que em Portugal surge a Biblioteca do Conhecimento Online (b-on), que tem procurado tornar-se um instrumento fundamental de acesso ao conhecimento para a comunidade acadêmica e…
O uso de recursos educativos abertos (rea): Benefícios para alunos e professores. O repositório de acesso aberto de Portugal │ Use of open educational resources (oer): benefits for students and teache…
Os Recursos Educativos Abertos (REA) têm sido utilizados um pouco por todo o mundo, por Instituições de Ensino Superior, no sentido de abrir o conhecimento a todos que dele necessitam e, muitas vezes, desenvolvendo-se num objectivo de nivelador social. A sua produção assume-se como um procedimento normal por parte dos docentes visando envolver também os alunos, de forma a transformar uma determinada realidade do processo de ensino-aprendizagem nu…
Consoantes (não) soantes em final de palavra: Dados da escrita de crianças portuguesas
Este artigo analisa a escrita dos segmentos consonânticos em final de palavra em textos do 2.o ano de escolaridade, escritos por crianças falantes do português europeu. Ter-se-á em consideração a natureza das consoantes em final de sílaba, em geral, nos processos de aquisição da língua e da escrita, pretendendo-se perceber se os três segmentos fonológicos emergentes no contexto em foco apresentam resultados idênticos na frequência e na tipologia …
Social Media Strategies for Tourism Interactivity
The global tourism industry stands at a crossroads, facing unprecedented challenges that demand immediate attention. Despite its undeniable economic significance, the sector has weathered various crises, prompting a critical reevaluation of its traditional modus operandi. Decision-makers grapple with the urgent need for a transformative approach, questioning how best to navigate the complex web of issues threatening the industry's stability. The …
Implementation strategies of team-based learning in undergraduate medical curricula: A scoping review
Towards patient-centered healthcare: A scoping review of soft skills training in medical schools
In response to the dynamic evolution of the medical profession, driven by digital transformation, demographic shifts, and global health challenges, medical schools are emphasizing the importance of soft skills alongside technical and digital expertise. This scoping review aimed to identify key concepts and core characteristics related to soft skills in medical literature. Following a comprehensive search across PubMed, Scopus, and Web of Science,…
Humanities (3 works) · Philosophy (3 works) · Innovations in Medical Education (2 works) · Sociology (2 works) · Advertising (1 works) · Art (1 works) · Business (1 works) · Computer Science (1 works) · Congenital Anomalies and Fetal Surgery (1 works) · Core competency (1 works)