Yee Mei Heong
Biographic Data
| ID | 8104937 |
|---|---|
| NAME | Yee Mei Heong |
| GIVEN NAMES | Yee Mei |
| FAMILY NAME | Heong |
| SIGNATURE | HEONG Y M |
| AFFILIATIONS | Tun Hussein Onn University of Malaysia |
| ORCID | 0000-0003-1534-9742 |
| VERIFIED | Yes |
| TOTAL WORKS | 3 |
| TOTAL CITATIONS | 0 |
| WORKS AS AUTHOR | 3 |
| WORKS AS EDITOR | 0 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 2021 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2024 |
| H-INDEX | 0 |
Curriculum Key-Players’ and Industries’ Thoughts
TVET in Malaysia is geared toward providing quality education, training, and resources but it still needs to be strengthened and reformed toward producing a more quality and skilled workforce. This study aimed to procure feedback from TVET curriculum key-players’ (automotive) on the integration of automotive case-based simulation (CBS) as TVET future learning strategies. Collective case-study research design was used with purposive sampling desig…
Pembangunan Modul Pengajaran Berasaskan Permainan Digital Bagi Kursus Teknologi Elektrik 1
Pada abad ke-21 ini, pengajaran secara tradisional kurang mampu menarik perhatian pelajar dalam mempelajari sesuatu ilmu tersebut. Kementerian Pelajaran Malaysia (KPM) juga telah melancarkan program Sekolah Bestari seawal tahun 1999 yang bertujuan untuk melakukan anjakan paradigma yang sistematik terhadap budaya sekolah dengan melaksanakan teknologi sebagai mekanisme pembelajaran dan pemudah caraan (PdPc). Sejajar dengan hasrat kerajaan ini, idea…
Penggunaan Gaya Berfikir Dan Kemahiran Berfikir Aras Tinggi Bagi Menyelesaikan Masalah Dalam Penghasilan Produk
Penyelesaian masalah merupakan kaedah yang praktis yang bertujuan untuk menjana idea yang bernas untuk membentuk beberapa penyelesaian yang lebih paktikal dan efektif. Penghasilan idea dalam penghasilan produk memerlukan pemikiran yang kompleks iaitu kemahiran berfikir aras tinggi (KBAT). Tujuan kajian ini adalah untuk menganalisis keperluan gaya berfikir dan KBAT bagi menyelesaikan masalah dalam penghasilan produk dalam kalangan pelajar. Reka be…
No prominent works on this page.
Pembangunan Modul Pengajaran Berasaskan Permainan Digital Bagi Kursus Teknologi Elektrik 1
Pada abad ke-21 ini, pengajaran secara tradisional kurang mampu menarik perhatian pelajar dalam mempelajari sesuatu ilmu tersebut. Kementerian Pelajaran Malaysia (KPM) juga telah melancarkan program Sekolah Bestari seawal tahun 1999 yang bertujuan untuk melakukan anjakan paradigma yang sistematik terhadap budaya sekolah dengan melaksanakan teknologi sebagai mekanisme pembelajaran dan pemudah caraan (PdPc). Sejajar dengan hasrat kerajaan ini, idea…
Penggunaan Gaya Berfikir Dan Kemahiran Berfikir Aras Tinggi Bagi Menyelesaikan Masalah Dalam Penghasilan Produk
Penyelesaian masalah merupakan kaedah yang praktis yang bertujuan untuk menjana idea yang bernas untuk membentuk beberapa penyelesaian yang lebih paktikal dan efektif. Penghasilan idea dalam penghasilan produk memerlukan pemikiran yang kompleks iaitu kemahiran berfikir aras tinggi (KBAT). Tujuan kajian ini adalah untuk menganalisis keperluan gaya berfikir dan KBAT bagi menyelesaikan masalah dalam penghasilan produk dalam kalangan pelajar. Reka be…
Curriculum Key-Players’ and Industries’ Thoughts
TVET in Malaysia is geared toward providing quality education, training, and resources but it still needs to be strengthened and reformed toward producing a more quality and skilled workforce. This study aimed to procure feedback from TVET curriculum key-players’ (automotive) on the integration of automotive case-based simulation (CBS) as TVET future learning strategies. Collective case-study research design was used with purposive sampling desig…
Education and Islamic Studies (2 works) · Humanities (2 works) · Art (1 work) · Automotive industry (1 work) · Business (1 work) · Computer Science (1 work) · Computer security (1 work) · Curriculum (1 work) · Education and Critical Thinking Development (1 work) · Education and Vocational Training (1 work)