Carlos Rodríguez-Garcés
Biographic Data
| ID | 825454 |
|---|---|
| NAME | Carlos Rodríguez-Garcés |
| GIVEN NAMES | Carlos |
| FAMILY NAME | Rodríguez-Garcés |
| SIGNATURE | RODRÍGUEZ-GARCÉS C |
| AFFILIATIONS | University of Bío-Bío |
| ORCID | 0000-0002-9346-0780 |
| VERIFIED | Yes |
| TOTAL WORKS | 18 |
| TOTAL CITATIONS | 2 |
| AUTHOR COUNT | 18 |
| EDITOR COUNT | 0 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 2016 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2025 |
| H-INDEX | 1 |
Caracterización del Estudiantado que Ingresa vía especial mediante el Programa de Acceso a la Educación Superior- Pace en Chile
In order to confront the profound inequalities in the Chilean educational system, governments have articulated a set of affirmative action policies, such as the Program for Effective Access to Higher Education (PACE).The purpose of this article was to profile the admission process of the student who is the object of PACE affirmative action in the enrolment, application, selection and matriculation phases.Using a quantitative paradigm of longitudi…
Is Admission Enough? University Persistence of Students Admitted Through Affirmative Action Policies in Chile
Cómo rendimos en pandemia: La Influencia De La Naturaleza Del Contenido Y Los Pactos De Colaboración en La Evaluación en Línea en Una Universidad Chilena
The emergence of COVID-19 forced the change towards virtual education at all levels and implied a great challenge for traditional teaching and evaluation methodologies. This article statistically analyzes the performance of students at a Chilean public university before, during, and after confinement in theoretical-conceptual and logical-procedural subjects, specifically those taught between 2019 and 2022. Results show that, in online evaluations…
Deseo Y Epistemología en El Ámbito De La Intervención Sociocultural Chilena Y Latinoamericana. Notas Desde Un Pensamiento Situado
Este artículo es una reflexión sobre la intervención social como disciplina académica en el contexto chileno y latinoamericano, especialmente del Trabajo Social como área del pensamiento y de la acción social independiente. En estos términos, se hace una revisión de la mutación histórica del concepto de carencia y de las expresiones de necesidad, considerando al sufrimiento humano como costo social de los valores, razón por la cual el Trabajo Soc…
Malestar subjetivo e incertidumbre educativa durante la pandemia por Covid-19
The health crisis caused by Covid-19 has consequences that go beyond the strictly biomedical, having a differential impact on the labor market, economic and subjective well-being of the population, causing high vulnerability and prolonged uncertainty. The pandemic has produced events that escape the biomedical, impacting differentially on people’s economic and subjective well-being. By means of contingency tables and Classification Trees, we anal…
Vulnerabilidad y covid-19 en Chile: Estrategias económicas en hogares con personas mayores
Desde una perspectiva estadística-inferencial, este artículo analiza la situación socioeconómica de los hogares chilenos durante la pandemia, especialmente la de aquellos que informan presencia de personas mayores, pues este segmento poblacional enfrenta particulares riesgos epidemiológicos y económicos que amenazan su bienestar. Los resultados muestran que los ingresos económicos han caído durante los meses de crisis, disminuyendo la solvencia y…
Perfil del postulante a Pedagogía y atracción de estudiantes académicamente talentosos en un contexto de mayores incentivos a la demanda
Based on the information from the 2020 admission process to Chilean Universities, this article explores, through descriptive and inferential statistical analyses, the profiles of students who apply and enroll in Pedagogy programs, according to their socioeconomic attributes and school trajectory. Among the main findings, together with a historical female presence, there is a predominance of students who even showing a good school performance duri…
Inseguridad ciudadana y delitos de mayor connotación social: Formas y extensiones del temor a la delincuencia en Chile
Este artículo explora y analiza la inseguridad ciudadana frente a la delincuencia en Chile, especialmente la vinculada con los llamados delitos de mayor connotación social (DMCS). El diseño metodológico fue de corriente cuantitativa y de tipo analítico-transeccional, utilizando técnicas descriptivas e inferenciales con datos de la Encuesta Nacional Urbana de Seguridad Ciudadana (ENUSC) del año 2019. Los principales hallazgos fueron que los DMCS t…
Activos, autónomos y contribuyentes: Argumentos para la resignificación de las representaciones sociales sobre envejecimiento en Chile
El objetivo es indagar en la situación familiar, económica y multidimensional de personas mayores en Chile, cuestión clave para direccionar medidas políticas y programáticas. Utilizando datos CASEN, se analizan las tendencias de envejecimiento poblacional, los tipos de composición familiar con presencia de personas mayores y situación de pobreza y carencialidad que enfrentan los hogares, en especial respecto a contribuciones económicas y vulnerab…
Autoestima en Niños, Niñas y Adolescentes chilenos: Análisis con árboles de clasificación
Introducción El estudio de la autoestima en Niños, Niñas y Adolescentes (NNA) ha mostrado que es un fenómeno dinámico e influenciado por las relaciones sociales y el contexto que se habita, lo que afecta el desarrollo personal y su experiencia escolar. Objetivo En tal sentido, este trabajo busca analizar la relación entre autoestima en NNA y factores vinculados a la escuela, la familia y su relación entre pares. Método y técnicas Los datos son de…
Activos, autónomos y contribuyentes: Argumentos para la resignificación de las representaciones sociales sobre envejecimiento en Chile
El objetivo es indagar en la situación familiar, económica y multidimensional de personas mayores en Chile, cuestión clave para direccionar medidas políticas y programáticas. Utilizando datos CASEN, se analizan las tendencias de envejecimiento poblacional, los tipos de composición familiar con presencia de personas mayores y situación de pobreza y carencialidad que enfrentan los hogares, en especial respecto a contribuciones económicas y vulnerab…
Etnia mapuche y vulnerabilidad: Una mirada desde los indicadores de carencialidad socioeducativa
Las comunidades mapuches han enfrentado una persiste exclusión territorial y simbólica en los servicios educativos que el Estado ha dispuesto para su población nacional. Por lo anterior, este artículo analiza la situación de vulnerabilidad socioeducativa que afecta a la población con ascendencia mapuche residente en la macrozona sur desde una perspectiva multidimensional; el diseño es cuantitativo, descriptivo y transversal. Los resultados muestr…
Sentido de pertenencia escolar entre niños, niñas y adolescentes en Chile: Perfiles E Itinerarios Mediante Árboles De Clasificación
Con el objetivo de indagar sobre el sentido de pertenencia que manifiestan hacia su escuela niños, niñas y adolescentes de Chile de séptimo grado básico a tercer grado medio, este artículo modela, desde una perspectiva cuantitativa, los itinerarios y perfiles que estructuran el apego a la unidad educativa mediante la técnica de árboles de clasificación. El sentido de pertenencia hacia la escuela es un fenómeno multifactorial y sustancial para el …
Segmentación y exclusión en Chile: El caso de los Jóvenes Primera Generación en Educación Superior
(analítico): Haciendo uso de bases de datos históricas del Proceso de Admisión a la Educación Superior en Chile, mediante un análisis estadístico inferencial y comparativo, este artículo tiene como objetivo analizar a estudiantes "Primera Generación†y sus elecciones profesionales, contrastándolo con el estudiante "Continuista†. Los principales hallazgos informan sobre la existencia de atributos y comportamientos diferenciales del estudiante "Prim…
Capital humano y factores culturales: Determinantes de la inserción laboral femenina en Chile
La creciente inserción femenina es uno de los hechos más relevantes del mercado laboral chileno. Por ello, en este artículo, mediante un análisis de tendencia y perfil laboral y un modelo de regresión logística, se examinan los factores asociados a la participación de la mujer en el mercado del trabajo. Además de la tradicional presencia de componentes de perfil educativo y sociofamiliares, se observa la incidencia de los componentes culturales. …
La contribución económica de la mujer en los hogares chilenos
Con base en la información proporcionada por la Encuesta de Caracterización Socioeconómica Nacional (CASEN) de los años 1990 y 2013 del Ministerio de Desarrollo Social, se analizan los cambios demográficos de las fuentes y perceptores de ingresos en la unidad familiar, así como la incidencia que tendrían un conjunto de variables en la contribución económica de la mujer al hogar, por medio de Modelos de Regresión Logística Binomial. Se constata la…
Sobre el miedo al delito y los otros miedos: El Ciudadano-Víctima Y La Inseguridad Transversalizada
En las sociedades actuales la sensación de inseguridad y temor se urden a nivel internacional y hacen de la victimización un fenómeno multidimensional, más cuando inunda las diferentes áreas del desarrollo social y se instala como una tipología de ciudadano. Utilizando encuestas nacionales, se analiza descriptivamente la (in)seguridad humana en Chile, la asociada al delito y la Victimización. En los resultados se destaca un agudo sentimiento de i…
Los problemas del stock en campos profesionales difusos: Oferta educativa en Trabajo Social
The deregulation of the offer of training programs in Chile has affected all areas of the disciplinary knowledge and technical training. These effects have been particularly visible in the case of Social Work, a discipline that given its weaknesses regarding identity is presented as more vulnerable to the variables of the job and educational market. This article -through a review of the historical foundations of the National Board for Education (…
Capital humano y factores culturales: Determinantes de la inserción laboral femenina en Chile
La creciente inserción femenina es uno de los hechos más relevantes del mercado laboral chileno. Por ello, en este artículo, mediante un análisis de tendencia y perfil laboral y un modelo de regresión logística, se examinan los factores asociados a la participación de la mujer en el mercado del trabajo. Además de la tradicional presencia de componentes de perfil educativo y sociofamiliares, se observa la incidencia de los componentes culturales. …
Sobre el miedo al delito y los otros miedos: El Ciudadano-Víctima Y La Inseguridad Transversalizada
En las sociedades actuales la sensación de inseguridad y temor se urden a nivel internacional y hacen de la victimización un fenómeno multidimensional, más cuando inunda las diferentes áreas del desarrollo social y se instala como una tipología de ciudadano. Utilizando encuestas nacionales, se analiza descriptivamente la (in)seguridad humana en Chile, la asociada al delito y la Victimización. En los resultados se destaca un agudo sentimiento de i…
Los problemas del stock en campos profesionales difusos: Oferta educativa en Trabajo Social
The deregulation of the offer of training programs in Chile has affected all areas of the disciplinary knowledge and technical training. These effects have been particularly visible in the case of Social Work, a discipline that given its weaknesses regarding identity is presented as more vulnerable to the variables of the job and educational market. This article -through a review of the historical foundations of the National Board for Education (…
La contribución económica de la mujer en los hogares chilenos
Con base en la información proporcionada por la Encuesta de Caracterización Socioeconómica Nacional (CASEN) de los años 1990 y 2013 del Ministerio de Desarrollo Social, se analizan los cambios demográficos de las fuentes y perceptores de ingresos en la unidad familiar, así como la incidencia que tendrían un conjunto de variables en la contribución económica de la mujer al hogar, por medio de Modelos de Regresión Logística Binomial. Se constata la…
Sobre el miedo al delito y los otros miedos: El Ciudadano-Víctima Y La Inseguridad Transversalizada
En las sociedades actuales la sensación de inseguridad y temor se urden a nivel internacional y hacen de la victimización un fenómeno multidimensional, más cuando inunda las diferentes áreas del desarrollo social y se instala como una tipología de ciudadano. Utilizando encuestas nacionales, se analiza descriptivamente la (in)seguridad humana en Chile, la asociada al delito y la Victimización. En los resultados se destaca un agudo sentimiento de i…
Segmentación y exclusión en Chile: El caso de los Jóvenes Primera Generación en Educación Superior
(analítico): Haciendo uso de bases de datos históricas del Proceso de Admisión a la Educación Superior en Chile, mediante un análisis estadístico inferencial y comparativo, este artículo tiene como objetivo analizar a estudiantes "Primera Generación†y sus elecciones profesionales, contrastándolo con el estudiante "Continuista†. Los principales hallazgos informan sobre la existencia de atributos y comportamientos diferenciales del estudiante "Prim…
Capital humano y factores culturales: Determinantes de la inserción laboral femenina en Chile
La creciente inserción femenina es uno de los hechos más relevantes del mercado laboral chileno. Por ello, en este artículo, mediante un análisis de tendencia y perfil laboral y un modelo de regresión logística, se examinan los factores asociados a la participación de la mujer en el mercado del trabajo. Además de la tradicional presencia de componentes de perfil educativo y sociofamiliares, se observa la incidencia de los componentes culturales. …
Etnia mapuche y vulnerabilidad: Una mirada desde los indicadores de carencialidad socioeducativa
Las comunidades mapuches han enfrentado una persiste exclusión territorial y simbólica en los servicios educativos que el Estado ha dispuesto para su población nacional. Por lo anterior, este artículo analiza la situación de vulnerabilidad socioeducativa que afecta a la población con ascendencia mapuche residente en la macrozona sur desde una perspectiva multidimensional; el diseño es cuantitativo, descriptivo y transversal. Los resultados muestr…
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Con el objetivo de indagar sobre el sentido de pertenencia que manifiestan hacia su escuela niños, niñas y adolescentes de Chile de séptimo grado básico a tercer grado medio, este artículo modela, desde una perspectiva cuantitativa, los itinerarios y perfiles que estructuran el apego a la unidad educativa mediante la técnica de árboles de clasificación. El sentido de pertenencia hacia la escuela es un fenómeno multifactorial y sustancial para el …
Autoestima en Niños, Niñas y Adolescentes chilenos: Análisis con árboles de clasificación
Introducción El estudio de la autoestima en Niños, Niñas y Adolescentes (NNA) ha mostrado que es un fenómeno dinámico e influenciado por las relaciones sociales y el contexto que se habita, lo que afecta el desarrollo personal y su experiencia escolar. Objetivo En tal sentido, este trabajo busca analizar la relación entre autoestima en NNA y factores vinculados a la escuela, la familia y su relación entre pares. Método y técnicas Los datos son de…
Activos, autónomos y contribuyentes: Argumentos para la resignificación de las representaciones sociales sobre envejecimiento en Chile
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Activos, autónomos y contribuyentes: Argumentos para la resignificación de las representaciones sociales sobre envejecimiento en Chile
El objetivo es indagar en la situación familiar, económica y multidimensional de personas mayores en Chile, cuestión clave para direccionar medidas políticas y programáticas. Utilizando datos CASEN, se analizan las tendencias de envejecimiento poblacional, los tipos de composición familiar con presencia de personas mayores y situación de pobreza y carencialidad que enfrentan los hogares, en especial respecto a contribuciones económicas y vulnerab…
Deseo Y Epistemología en El Ámbito De La Intervención Sociocultural Chilena Y Latinoamericana. Notas Desde Un Pensamiento Situado
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Caracterización del Estudiantado que Ingresa vía especial mediante el Programa de Acceso a la Educación Superior- Pace en Chile
In order to confront the profound inequalities in the Chilean educational system, governments have articulated a set of affirmative action policies, such as the Program for Effective Access to Higher Education (PACE).The purpose of this article was to profile the admission process of the student who is the object of PACE affirmative action in the enrolment, application, selection and matriculation phases.Using a quantitative paradigm of longitudi…
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The emergence of COVID-19 forced the change towards virtual education at all levels and implied a great challenge for traditional teaching and evaluation methodologies. This article statistically analyzes the performance of students at a Chilean public university before, during, and after confinement in theoretical-conceptual and logical-procedural subjects, specifically those taught between 2019 and 2022. Results show that, in online evaluations…
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