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Clemilson Xavier de Oliveira

Biographic Data

ID8561149
NAMEClemilson Xavier de Oliveira
GIVEN NAMESClemilson Xavier
FAMILY NAMEde Oliveira
SIGNATUREDE OLIVEIRA C X
VERIFIEDNo
TOTAL WORKS3
TOTAL CITATIONS0
WORKS AS AUTHOR3
WORKS AS EDITOR0
FIRST PUBLICATION YEAR2024
LATEST PUBLICATION YEAR2024
H-INDEX0
  • Educação híbrida

    Open Access•Marcos Antonio Soares de Andrade Filho, Andreza Patricia De Azevedo Ferreira…•ARTICLE•Cuadernos de Educación y Desarrollo•2024

    A integração de metodologias ativas presenciais com o uso de tecnologia na educação tem sido uma resposta crucial às demandas contemporâneas por um ensino mais adaptável e eficaz. Nos últimos anos, o avanço tecnológico acelerou a necessidade de repensar como os alunos aprendem e como os educadores podem melhor apoiá-los nesse processo. Este artigo explora como a educação híbrida pode potencializar o currículo ao integrar esses elementos de maneir…

  • O papel da avaliação formativa no contexto de currículos baseados em metodologias ativas e tecnologia

    Open Access•Marco Antonio Silvany, Marco Antonio Araujo Silvany et al.•ARTICLE•Cuadernos de Educación y Desarrollo•2024

    Este estudo investiga o papel crucial da avaliação formativa, enquanto processo contínuo e adaptativo, na integração efetiva de metodologias ativas e tecnologia nos currículos educacionais contemporâneos, ademais apoia a personalização da aprendizagem em ambientes educacionais contemporâneos. Sendo assim, o objetivo é responder à seguinte pergunta norteadora: como a combinação desses elementos pode transformar o ambiente de aprendizagem e promove…

  • O papel da mídia digital no desenvolvimento e implementação de currículos

    Open Access•Ítalo Martins Lôbo, Clemilson Xavier de Oliveira et al.•ARTICLE•Cuadernos de Educación y Desarrollo•2024

    Este estudo investigou o papel da mídia digital na implementação e desenvolvimento de currículos educacionais. O problema central abordado foi como as mídias digitais podem ser integradas aos currículos de forma eficaz para melhorar o processo educativo. O objetivo geral foi analisar o impacto da mídia digital no desenvolvimento e implementação de currículos. Utilizando uma metodologia de revisão bibliográfica, foram examinados artigos, livros e …

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  • Educação híbrida

    Open Access•Marcos Antonio Soares de Andrade Filho, Andreza Patricia De Azevedo Ferreira…•ARTICLE•Cuadernos de Educación y Desarrollo•2024

    A integração de metodologias ativas presenciais com o uso de tecnologia na educação tem sido uma resposta crucial às demandas contemporâneas por um ensino mais adaptável e eficaz. Nos últimos anos, o avanço tecnológico acelerou a necessidade de repensar como os alunos aprendem e como os educadores podem melhor apoiá-los nesse processo. Este artigo explora como a educação híbrida pode potencializar o currículo ao integrar esses elementos de maneir…

  • O papel da avaliação formativa no contexto de currículos baseados em metodologias ativas e tecnologia

    Open Access•Marco Antonio Silvany, Marco Antonio Araujo Silvany et al.•ARTICLE•Cuadernos de Educación y Desarrollo•2024

    Este estudo investiga o papel crucial da avaliação formativa, enquanto processo contínuo e adaptativo, na integração efetiva de metodologias ativas e tecnologia nos currículos educacionais contemporâneos, ademais apoia a personalização da aprendizagem em ambientes educacionais contemporâneos. Sendo assim, o objetivo é responder à seguinte pergunta norteadora: como a combinação desses elementos pode transformar o ambiente de aprendizagem e promove…

  • O papel da mídia digital no desenvolvimento e implementação de currículos

    Open Access•Ítalo Martins Lôbo, Clemilson Xavier de Oliveira et al.•ARTICLE•Cuadernos de Educación y Desarrollo•2024

    Este estudo investigou o papel da mídia digital na implementação e desenvolvimento de currículos educacionais. O problema central abordado foi como as mídias digitais podem ser integradas aos currículos de forma eficaz para melhorar o processo educativo. O objetivo geral foi analisar o impacto da mídia digital no desenvolvimento e implementação de currículos. Utilizando uma metodologia de revisão bibliográfica, foram examinados artigos, livros e …

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Ethnos_APP • Open Source Project • MIT License • Frontend v2.0.0 • Privacy and Cookies • API Documentation: api.ethnos.app/docs • API Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17049435 • Frontend Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17050053 • cruz.rio.br • Expectantes Misericordiae