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Ingrid dos Santos Paulino

Biographic Data

ID8566916
NAMEIngrid dos Santos Paulino
GIVEN NAMESIngrid dos Santos
FAMILY NAMEPaulino
SIGNATUREPAULINO I S
ORCID0009-0000-4109-5446
VERIFIEDYes
TOTAL WORKS2
TOTAL CITATIONS0
WORKS AS AUTHOR2
WORKS AS EDITOR0
FIRST PUBLICATION YEAR2024
LATEST PUBLICATION YEAR2025
H-INDEX0
  • Promoção à saúde dos adolescentes no ensino médio

    Open Access•Gabriel Rodrigues BRANT, Guilherme Bastos GONÇALVES et al.•ARTICLE•Revista ELO – Diálogos em Extensão•2025

    Trata-se de um relato de experiência sobre um projeto de intervenção realizado por alunos do 4° período de Medicina da Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri (UFVJM), em Diamantina, Minas Gerais, com o objetivo de promover a saúde de adolescentes do ensino médio. A intervenção foi dividida em cinco etapas: aplicação de questionário individual e avaliação do estado geral dos alunos (1); análise das respostas e elaboração de um jo…

  • Impactos do módulo práticas de integração, ensino, serviço e comunidade na formação médica

    Open Access•Ingrid dos Santos Paulino, Ângela Celeste Barreto De Azevedo et al.•ARTICLE•Cuadernos de Educación y Desarrollo•2024

    As Diretrizes Nacionais de Educação, de 2014, destacaram a importância da inserção precoce dos discentes nos cenários de prática, a fim de transformar a formação médica, promovendo uma abordagem mais prática e centrada no paciente. Assim, o módulo Práticas de Integração, Ensino, Serviço e Comunidade surgiu como resposta a essas mudanças, visando capacitar os alunos a entender e agir sob os determinantes de saúde, integrando aspectos da medicina s…

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  • Impactos do módulo práticas de integração, ensino, serviço e comunidade na formação médica

    Open Access•Ingrid dos Santos Paulino, Ângela Celeste Barreto De Azevedo et al.•ARTICLE•Cuadernos de Educación y Desarrollo•2024

    As Diretrizes Nacionais de Educação, de 2014, destacaram a importância da inserção precoce dos discentes nos cenários de prática, a fim de transformar a formação médica, promovendo uma abordagem mais prática e centrada no paciente. Assim, o módulo Práticas de Integração, Ensino, Serviço e Comunidade surgiu como resposta a essas mudanças, visando capacitar os alunos a entender e agir sob os determinantes de saúde, integrando aspectos da medicina s…

  • Promoção à saúde dos adolescentes no ensino médio

    Open Access•Gabriel Rodrigues BRANT, Guilherme Bastos GONÇALVES et al.•ARTICLE•Revista ELO – Diálogos em Extensão•2025

    Trata-se de um relato de experiência sobre um projeto de intervenção realizado por alunos do 4° período de Medicina da Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri (UFVJM), em Diamantina, Minas Gerais, com o objetivo de promover a saúde de adolescentes do ensino médio. A intervenção foi dividida em cinco etapas: aplicação de questionário individual e avaliação do estado geral dos alunos (1); análise das respostas e elaboração de um jo…

Health, Nursing, Elderly Care (2 works) · Autonomy (1 work) · Health Education and Validation (1 work) · Humanities (1 work) · Philosophy (1 work) · Political science (1 work) · Psychology (1 work) · Science and Education Research (1 work) · Youth, Drugs, and Violence (1 work)

Ethnos_APP • Open Source Project • MIT License • Frontend v2.0.0 • Privacy and Cookies • API Documentation: api.ethnos.app/docs • API Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17049435 • Frontend Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17050053 • cruz.rio.br • Expectantes Misericordiae