Eladio Sebastian Heredero
Biographic Data
| ID | 8589717 |
|---|---|
| NAME | Eladio Sebastian Heredero |
| GIVEN NAMES | Eladio Sebastian |
| FAMILY NAME | Heredero |
| SIGNATURE | HEREDERO E S |
| VERIFIED | No |
| TOTAL WORKS | 3 |
| TOTAL CITATIONS | 0 |
| WORKS AS AUTHOR | 3 |
| WORKS AS EDITOR | 0 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 2014 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2024 |
| H-INDEX | 0 |
O Discurso Sobre a Acessibilidade Na Educação Básica
Na cena social, as condições de acessibilidade podem ampliar as oportunidades do protagonismo e a qualidade da experiência da pessoa com deficiência ou com mobilidade reduzida. Com fundamentação na teoria histórico-cultural, este estudo tem como objetivo identificar como o princípio da acessibilidade na educação básica vem sendo problematizado nas pesquisas científicas realizadas na região Centro-Oeste. Foram utilizadas as informações públicas si…
Sistema educativo espanhol
Para que um sistema educativo se torne realmente inclusivo, todos os seus elementos devem articular-se de forma que seu funcionamento conjunto contribua para tal fim. Neste sentido, as discussões de contextos distintos (neste caso o contexto espanhol) proporcionam assim, possibilidades de diálogo e reflexão para a realidade brasileira. Este estudo objetivou caracterizar o apoio educativo do professor especialista em Audição e Linguagem (AL) ofere…
Experiencias y recursos con las tics para la atención al alumnado con necesidades educativas especiales
Current paper describes experiences in educational centers which highlight the best practices in technologies for the care of pupils with special educational needs. A mixed methodology was performed alternating field research and document analysis to provide adequate examples and effective educational practice. Innovatory examples present tested and applied classroom practice from which conclusions and ideas for improvement may be established
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Experiencias y recursos con las tics para la atención al alumnado con necesidades educativas especiales
Current paper describes experiences in educational centers which highlight the best practices in technologies for the care of pupils with special educational needs. A mixed methodology was performed alternating field research and document analysis to provide adequate examples and effective educational practice. Innovatory examples present tested and applied classroom practice from which conclusions and ideas for improvement may be established
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Humanities (3 works) · Art (2 works) · Sociology (2 works) · Aging, Health, and Disability (1 work) · Education and Digital Technologies (1 work) · Education in Rural Contexts (1 work) · Education Pedagogy and Practices (1 work) · Educational Technology in Learning (1 work) · Inclusive Education and Diversity (1 work) · Linguistics and Education Research (1 work)