Ana Carolina Boldori
Biographic Data
| ID | 8597296 |
|---|---|
| NAME | Ana Carolina Boldori |
| GIVEN NAMES | Ana Carolina |
| FAMILY NAME | Boldori |
| SIGNATURE | BOLDORI A C |
| AFFILIATIONS | Universidade de Passo Fundo |
| ORCID | 0000-0003-3280-4241 |
| VERIFIED | Yes |
| TOTAL WORKS | 3 |
| TOTAL CITATIONS | 0 |
| AUTHOR COUNT | 3 |
| EDITOR COUNT | 0 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 2023 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2023 |
| H-INDEX | 0 |
A criança e a narrativa
Este artigo trata das referências constituídas na narrativa de uma criança de três anos de idade durante o período de pandemia de Covid-19 e sua relação com o princípio da “imaginação criadora”. No centro da questão, encontra-se o poder simbólico da linguagem. A proposta tem por objetivo discutir o papel das narrativas na constituição da criança falante com enfoque na operação enunciativa de referência e sua relação com o princípio da “imaginação…
O papel das narrativas na aquisição da língua
Este artigo tem como tema as narrativas de eventos reais ou imaginários produzidas por uma criança de três anos de idade. Objetiva-se refletir sobre os deslocamentos enunciativos da criança nas narrativas produzidas e sobre o papel desses deslocamentos na trajetória de aquisição de língua. O tema é abordado à luz da perspectiva aquisicional enunciativa, com enfoque em três operações enunciativas: operação de preenchimento de lugar enunciativo, op…
Constituição Da Criança Na E Pela Narrativa
A temática abordada neste estudo é a constituição da criança como falante na e pela narrativa. A proposta tem como objetivo refletir, a partir da perspectiva aquisicional enunciativa, desenvolvida por Silva (2009), sobre a narrativa como um modo enunciativo da prática humana da língua, na qual a criança constitui seu lugar enunciativo e de dizer. A metodologia de análise define-se como descritiva qualitativa, a partir da observação de um recorte …
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A criança e a narrativa
Este artigo trata das referências constituídas na narrativa de uma criança de três anos de idade durante o período de pandemia de Covid-19 e sua relação com o princípio da “imaginação criadora”. No centro da questão, encontra-se o poder simbólico da linguagem. A proposta tem por objetivo discutir o papel das narrativas na constituição da criança falante com enfoque na operação enunciativa de referência e sua relação com o princípio da “imaginação…
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Constituição Da Criança Na E Pela Narrativa
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