Lynn Mario Trindade Menezes de Souza
Biographic Data
| ID | 8604164 |
|---|---|
| NAME | Lynn Mario Trindade Menezes de Souza |
| GIVEN NAMES | Lynn Mario Trindade Menezes |
| FAMILY NAME | de Souza |
| SIGNATURE | DE SOUZA L M T M |
| VERIFIED | No |
| TOTAL WORKS | 3 |
| TOTAL CITATIONS | 1 |
| WORKS AS AUTHOR | 3 |
| WORKS AS EDITOR | 0 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 2019 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2021 |
| H-INDEX | 1 |
De-universalizing the decolonial
Departing from the premise that decoloniality is growing in popularity within contemporary Brazilian Applied Linguistics studies, this paper claims in favor of a more performative decolonial praxis so as to prevent decoloniality from universality. In doing so, the text begins with some theorizations on decolonial thought with an emphasis on the triad fundamental in any decolonial exercise, that is to Identify-Interrogate-Interrupt coloniality. Th…
É Proibido Proibir
O dossiê se inicia com um bate-papo entre Lynn Mario Trindade Menezes de Souza (USP) e Walkyria Monte Mor (USP), intitulado “É proibido proibir: Ambiguidades e Enfrentamentos na/pela Linguagem”, que traz reflexões dos autores sobre suas experiências de vida e acadêmicas e as fissuras que, ao longo de suas carreiras, foram identificando e procurando utilizar no enfrentamento das tradições e das desigualdades sociais no Brasil, valendo-se particula…
Parceria Acadêmica E Esperança Equilibrista
Nessa conversa, o professor, Lynn Mario Trindade Menezes de Souza, titular da FCH/FLUSP, dialoga com xs organizadorxs do Dossiê sobre a amizade/parceria/colaboração acadêmica com a Professora Walkyria Monte Mór e sobre o Projeto Nacional de Letramentos que é um dos frutos dessa parceria. A partir de provocações baseadas em sua participação no V Encontro do Projeto Nacional de Letramentos, Lynn pensa o contexto contemporâneo e o futuro das pesquis…
Parceria Acadêmica E Esperança Equilibrista
Nessa conversa, o professor, Lynn Mario Trindade Menezes de Souza, titular da FCH/FLUSP, dialoga com xs organizadorxs do Dossiê sobre a amizade/parceria/colaboração acadêmica com a Professora Walkyria Monte Mór e sobre o Projeto Nacional de Letramentos que é um dos frutos dessa parceria. A partir de provocações baseadas em sua participação no V Encontro do Projeto Nacional de Letramentos, Lynn pensa o contexto contemporâneo e o futuro das pesquis…
Parceria Acadêmica E Esperança Equilibrista
Nessa conversa, o professor, Lynn Mario Trindade Menezes de Souza, titular da FCH/FLUSP, dialoga com xs organizadorxs do Dossiê sobre a amizade/parceria/colaboração acadêmica com a Professora Walkyria Monte Mór e sobre o Projeto Nacional de Letramentos que é um dos frutos dessa parceria. A partir de provocações baseadas em sua participação no V Encontro do Projeto Nacional de Letramentos, Lynn pensa o contexto contemporâneo e o futuro das pesquis…
É Proibido Proibir
O dossiê se inicia com um bate-papo entre Lynn Mario Trindade Menezes de Souza (USP) e Walkyria Monte Mor (USP), intitulado “É proibido proibir: Ambiguidades e Enfrentamentos na/pela Linguagem”, que traz reflexões dos autores sobre suas experiências de vida e acadêmicas e as fissuras que, ao longo de suas carreiras, foram identificando e procurando utilizar no enfrentamento das tradições e das desigualdades sociais no Brasil, valendo-se particula…
De-universalizing the decolonial
Departing from the premise that decoloniality is growing in popularity within contemporary Brazilian Applied Linguistics studies, this paper claims in favor of a more performative decolonial praxis so as to prevent decoloniality from universality. In doing so, the text begins with some theorizations on decolonial thought with an emphasis on the triad fundamental in any decolonial exercise, that is to Identify-Interrogate-Interrupt coloniality. Th…
Linguistics and Education Research (3 works) · Philosophy (2 works) · Aesthetics (1 work) · Art (1 work) · Colonialism (1 work) · Cultural, Media, and Literary Studies (1 work) · Decoloniality (1 work) · Education Pedagogy and Practices (1 work) · Epistemology (1 work) · Humanities (1 work)