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Parceria Acadêmica E Esperança Equilibrista

UMA Conversa COM Lynn Mario TRINDADE Menezes DE Souza / Academic partnership and balancing hope: a dialogue with Lynn Mario Trindade Menezes de Souza

Bibliographic Data

ID5824872
AuthorsLynn Mario Menezes De Souza (0000-0001-8831-7034), Lynn Mario Trindade Menezes de Souza, Adriana Gonzaga Chaves (European Union of Medical Specialists), Adriana Chaves, Maria Liz Cunha De Oliveira (0000-0002-0141-4008, Universidade do Estado do Rio de Janeiro), Ricardo Toshihito Saito (0000-0001-7943-1003, Universidade Federal da Bahia), Ricardo Saito, Sandra Regina Buttros Gattolin (0000-0002-5453-3510, Universidade Federal de São Carlos), Sandra Gattolin
Year2019
Issue15
Publication date2019-05-02
Open AccessYes
TypeARTICLE
VenuePensares em Revista (JOURNAL)
Journal identifiersISSN: 2317-2215
PublisherUniversidade do Estado do Rio de Janeiro (PUBLISHER • BR)
DOI10.12957/pr.2019.41967
OpenAlexW2942946865
LanguagePT
Citations received1
References cited1

Nessa conversa, o professor, Lynn Mario Trindade Menezes de Souza, titular da FCH/FLUSP, dialoga com xs organizadorxs do Dossiê sobre a amizade/parceria/colaboração acadêmica com a Professora Walkyria Monte Mór e sobre o Projeto Nacional de Letramentos que é um dos frutos dessa parceria. A partir de provocações baseadas em sua participação no V Encontro do Projeto Nacional de Letramentos, Lynn pensa o contexto contemporâneo e o futuro das pesquisas que se situam na interface de linguagem, sociedade e educação, abordando conceitos como lugar de fala/posição enunciativa, epistemologias da experiência, cidadania ativa, ocupação ontológica e decolonialidades, além de destacar a importância das releituras de Paulo Freire

Education Pedagogy and Practices · Linguistics and Education Research

  • Parceria Acadêmica E Esperança Equilibrista

    Open Access•Lynn Mario Menezes De Souza, Lynn Mario Trindade Menezes de Souza et al.•Pensares em Revista•2019

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    Open Access•Lynn Mario Menezes De Souza, Lynn Mario Trindade Menezes de Souza et al.•Pensares em Revista•2019

Citations per year0.14
Citation span2019 - 2019 (1)
Highly citedNo

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