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Thérèse Thévenaz-Christen

Biographic Data

ID8608692
NAMEThérèse Thévenaz-Christen
GIVEN NAMESThérèse
FAMILY NAMEThévenaz-Christen
SIGNATURETHÉVENAZ-CHRISTEN T
VERIFIEDNo
TOTAL WORKS2
TOTAL CITATIONS0
AUTHOR COUNT2
EDITOR COUNT0
FIRST PUBLICATION YEAR2008
LATEST PUBLICATION YEAR2011
H-INDEX0
  • Des pratiques littéraciques émérgentes

    Open Access•Glaís Sales Cordeiro, Dieter Isler et al.•ARTICLE•Swiss Journal of Educational…•2011

    Les pratiques littraciques mergentes constituent aujourd'hui une thmatique d'actualit de la politique ducative du jeune enfant en Suisse. Bien que controverse, l'intgration du jeune enfant, dans une institution de type scolaire, atteste d'un changement notable de projet ducatif. Ce changement exprime de nouvelles ambitions sociales et institutionnelles concrtises par l'accord intercantonal sur l'harmonisation de la scolarit obligatoire (accord Ha…

  • Au cœur de la forme scolaire, la discipline. L’exemple du français parlé

    Open Access•Thérèse Thévenaz-Christen•ARTICLE•Swiss Journal of Educational…•2008

    L’article ci-après vise à montrer que l’enseignement à l’école obligatoire s’appuie sur une forme de socialisation systématique, la forme scolaire. Cette forme de socialisation s’organise sur la base de contenus d’enseignement eux-mêmes structurés en disciplines scolaires traversant toute la scolarité. La forme scolaire serait alors unique. Cette hypothèse est mise en discussion ici. Pour vérifier sa pertinence, nous cherchons à montrer que la fo…

No prominent works on this page.

  • Au cœur de la forme scolaire, la discipline. L’exemple du français parlé

    Open Access•Thérèse Thévenaz-Christen•ARTICLE•Swiss Journal of Educational…•2008

    L’article ci-après vise à montrer que l’enseignement à l’école obligatoire s’appuie sur une forme de socialisation systématique, la forme scolaire. Cette forme de socialisation s’organise sur la base de contenus d’enseignement eux-mêmes structurés en disciplines scolaires traversant toute la scolarité. La forme scolaire serait alors unique. Cette hypothèse est mise en discussion ici. Pour vérifier sa pertinence, nous cherchons à montrer que la fo…

  • Des pratiques littéraciques émérgentes

    Open Access•Glaís Sales Cordeiro, Dieter Isler et al.•ARTICLE•Swiss Journal of Educational…•2011

    Les pratiques littraciques mergentes constituent aujourd'hui une thmatique d'actualit de la politique ducative du jeune enfant en Suisse. Bien que controverse, l'intgration du jeune enfant, dans une institution de type scolaire, atteste d'un changement notable de projet ducatif. Ce changement exprime de nouvelles ambitions sociales et institutionnelles concrtises par l'accord intercantonal sur l'harmonisation de la scolarit obligatoire (accord Ha…

Education, sociology, and vocational training (2 works) · French Language Learning Methods (2 works) · Art (1 works) · Humanities (1 works) · Linguistic and Sociocultural Studies (1 works) · Linguistics and Discourse Analysis (1 works) · Medicine (1 works) · Political science (1 works) · Traditional medicine (1 works)

Ethnos_APP • Open Source Project • MIT License • Frontend v2.0.0 • Privacy and Cookies • API Documentation: api.ethnos.app/docs • API Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17049435 • Frontend Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17050053 • cruz.rio.br • Expectantes Misericordiae