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Yudy Paulina Paucar Vera

Biographic Data

ID8612437
NAMEYudy Paulina Paucar Vera
GIVEN NAMESYudy Paulina Paucar
FAMILY NAMEVera
SIGNATUREVERA Y P P
AFFILIATIONSUniversidad César Vallejo
ORCID0009-0004-7867-4803
VERIFIEDYes
TOTAL WORKS3
TOTAL CITATIONS0
WORKS AS AUTHOR3
WORKS AS EDITOR0
FIRST PUBLICATION YEAR2025
LATEST PUBLICATION YEAR2025
H-INDEX0
  • Aprendizaje autónomo en estudiantes de educación básica

    Open Access•Mónica Aracelli Pinedo Paz, Yudy Paulina Paucar Vera et al.•ARTICLE•Revista Tribunal•2025

    El aprendizaje autónomo se ha consolidado como una competencia esencial en la educación básica, debido a su papel fundamental en el desarrollo de habilidades para la vida y el aprendizaje permanente. El objetivo del estudio es analizar, a partir de la evidencia científica, los enfoques pedagógicos y las condiciones que favorecen o limitan la autonomía en este nivel educativo. Es una revisión sistemática, de enfoque cualitativo, bajo lineamientos …

  • El emprendedorismo como pilar de la educación

    Open Access•Yudy Paulina Paucar Vera, Giovanna Elizabeth Diaz Castillo et al.•ARTICLE•Revista Tribunal•2025

    El emprendedorismo ha surgido con el propósito de mejorar el enfoque de las creaciones empresariales, promoviendo habilidades relevantes que influyen en el desarrollo personal y profesional de los estudiantes. El objetivo de este estudio fue analizar los aspectos del emprendimiento que contribuyen a la educación, generando mayor innovación y crecimiento. Se realizó una revisión sistemática utilizando bases de datos como EbscoHost, Google Scholar …

  • Revisión sistemática sobre las implicaciones del aprendizaje autónomo en la educación básica

    Open Access•Mariella Elvira Ramos Huacho, Yudy Paulina Paucar Vera et al.•ARTICLE•Revista Tribunal•2025

    El aprendizaje autónomo se ha convertido en un enfoque pedagógico relevante en la educación básica regular, promoviendo la capacidad de los estudiantes para gestionar su propio proceso de aprendizaje. El objetivo del estudio es analizar las implicancias del aprendizaje autónomo en la educación básica. El estudio es una revisión sistemática de enfoque cualitativo-descriptivo, considerando el método PRISMA. La búsqueda se dio en la base de datos de…

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  • Aprendizaje autónomo en estudiantes de educación básica

    Open Access•Mónica Aracelli Pinedo Paz, Yudy Paulina Paucar Vera et al.•ARTICLE•Revista Tribunal•2025

    El aprendizaje autónomo se ha consolidado como una competencia esencial en la educación básica, debido a su papel fundamental en el desarrollo de habilidades para la vida y el aprendizaje permanente. El objetivo del estudio es analizar, a partir de la evidencia científica, los enfoques pedagógicos y las condiciones que favorecen o limitan la autonomía en este nivel educativo. Es una revisión sistemática, de enfoque cualitativo, bajo lineamientos …

  • El emprendedorismo como pilar de la educación

    Open Access•Yudy Paulina Paucar Vera, Giovanna Elizabeth Diaz Castillo et al.•ARTICLE•Revista Tribunal•2025

    El emprendedorismo ha surgido con el propósito de mejorar el enfoque de las creaciones empresariales, promoviendo habilidades relevantes que influyen en el desarrollo personal y profesional de los estudiantes. El objetivo de este estudio fue analizar los aspectos del emprendimiento que contribuyen a la educación, generando mayor innovación y crecimiento. Se realizó una revisión sistemática utilizando bases de datos como EbscoHost, Google Scholar …

  • Revisión sistemática sobre las implicaciones del aprendizaje autónomo en la educación básica

    Open Access•Mariella Elvira Ramos Huacho, Yudy Paulina Paucar Vera et al.•ARTICLE•Revista Tribunal•2025

    El aprendizaje autónomo se ha convertido en un enfoque pedagógico relevante en la educación básica regular, promoviendo la capacidad de los estudiantes para gestionar su propio proceso de aprendizaje. El objetivo del estudio es analizar las implicancias del aprendizaje autónomo en la educación básica. El estudio es una revisión sistemática de enfoque cualitativo-descriptivo, considerando el método PRISMA. La búsqueda se dio en la base de datos de…

Humanities (3 works) · Philosophy (2 works) · Political science (2 works) · Art (1 work) · E-Learning and Knowledge Management (1 work) · Education and Teacher Training (1 work) · Education in Rural Contexts (1 work) · Educational and Organizational Development (1 work) · Educational Innovations and Technology (1 work) · Entrepreneurship Studies and Influences (1 work)

Ethnos_APP • Open Source Project • MIT License • Frontend v2.0.0 • Privacy and Cookies • API Documentation: api.ethnos.app/docs • API Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17049435 • Frontend Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17050053 • cruz.rio.br • Expectantes Misericordiae