Lida Marlene Fernandez Monge
Biographic Data
| ID | 8612504 |
|---|---|
| NAME | Lida Marlene Fernandez Monge |
| GIVEN NAMES | Lida Marlene Fernandez |
| FAMILY NAME | Monge |
| SIGNATURE | MONGE L M F |
| AFFILIATIONS | National University of San Marcos |
| ORCID | 0000-0003-2865-9280 |
| VERIFIED | Yes |
| TOTAL WORKS | 2 |
| TOTAL CITATIONS | 0 |
| WORKS AS AUTHOR | 2 |
| WORKS AS EDITOR | 0 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 2025 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2025 |
| H-INDEX | 0 |
Integración de la inteligencia artificial como herramienta para optimizar el aprendizaje en la educación inicial
La investigación analiza la mediación de la inteligencia artificial (IA) en la educación inicial, reconociendo su potencial para personalizar el aprendizaje y optimizar la gestión educativa. El objetivo es explorar cómo la IA puede mejorar la enseñanza en esta etapa formativa al adaptar el contenido a los intereses y estilos de aprendizaje de los niños. Para ello, se empleó el método PRISMA, revisando artículos académicos de las bases de datos Sc…
Pensamiento crítico y su influencia en la comprensión lectora en educación primaria
La comprensión lectora es fundamental que se potencie desde la educación básica, esto es, en el nivel primaria, porque el niño se encuentra en un proceso de desarrollo de sus diferentes potencialidades. El objetivo del estudio fue analizar las producciones científicas sobre intervenciones educativas en el pensamiento crítico para fortalecer la comprensión lectora de estudiantes de primaria. Se llevó a cabo una revisión sistemática de la literatur…
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Humanities (2 works) · Art (1 work) · Educational Innovations and Technology (1 work) · Knowledge Societies in the 21st Century (1 work) · Literacy and Educational Practices (1 work) · Philosophy (1 work) · Physics (1 work) · Political science (1 work) · Psychology (1 work) · Scientific Research and Technology (1 work)