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Gabriel Guajardo Soto

Biographic Data

ID870667
NAMEGabriel Guajardo Soto
GIVEN NAMESGabriel Guajardo
FAMILY NAMESoto
SIGNATURESOTO G G
AFFILIATIONSFacultad Latinoamericana de Ciencias Sociales
ORCID0000-0002-3956-700X
VERIFIEDYes
TOTAL WORKS7
TOTAL CITATIONS3
AUTHOR COUNT7
EDITOR COUNT0
FIRST PUBLICATION YEAR2010
LATEST PUBLICATION YEAR2023
H-INDEX1
  • La promoción estatal de la acuicultura sustentable: Controversias sobre el desarrollo en el centro-sur de Chile

    Open Access•Jeanne W Simon, Gabriel Guajardo Soto et al.•ARTICLE•Política y Sociedad•2023•References: 20

    En América Latina, emergen controversias en territorios rurales sobre proyectos de desarrollo que a menudo se transforman en conflictos, debido a sus efectos ecológicos, materiales, económicos, sociales y culturales. Para reconstruir las controversias acerca de la promoción estatal de la acuicultura sustentable, se describen los marcos interpretativos que se ponen en juego entre los actores regionales. Este estudio se basó en un análisis sociológ…

  • Violencias por el color de la piel en la enseñanza básica en Chile: El Problema Del Sentido De La Acción

    Open Access•Gabriel Guajardo Soto, Gabriel Guajardo•ARTICLE•Revista Chilena de Antropología•2022•Cited by: 1•References: 4

    El artículo aborda las violencias por el color de la piel en las escuelas de enseñanza básica en Chile desde la perspectiva antropológica de las violencias. La metodología fue cualitativa mediante 9 grupos de discusión de actores escolares (apoderados, estudiantes y docentes) de 25 escuelas de 10 comunas urbanas de la Región Metropolitana en 2014. El tema de la violencia por el color de piel emerge, de un modo espontáneo, en los estudiantes y pro…

  • Propuesta tríadica para el estudio de la violencia escolar

    Open Access•María Isabel Toledo, Gabriel Guajardo Soto et al.•ARTICLE•Cinta de moebio•2018•Cited by: 2•References: 1

    School violence theoretical research has been falling behind in the field of education research. An explanatory deficit emerges and therefore also theoretical, with certain reductionism and a proliferation of behavior measurement. This article focuses on the need of moving from a binary object that puts apart, sometimes in terms of opposition, the school from society, to an object of study with three dimensions: (i) different forms of violence pr…

  • Delimitación del tema de investigación ‘suicidio en la escuela’ desde un razonamiento crítico y transformador

    Open Access•Gabriel Guajardo Soto, María Isabel Toledo et al.•ARTICLE•Psicoperspectivas Individuo y…•2017

    El tema del suicidio en la escuela emerge en el trabajo de terreno como una de tantas violencias que vivencian miembros de la comunidad escolar. Sin embargo, se trata de una proposición contra-intuitiva para la teoría educativa y los estudios de violencia escolar. Para delimitarlo con fines de investigación social, se propone un dispositivo metodológico específico de carácter documental de cuatro etapas: planificación de la búsqueda bibliográfica…

  • Visibilidad y Participación Social de las Homosexualidades en Chile: La emergencia de una esfera pública subalterna

    Open Access•Gabriel Guajardo Soto, Gabriel Guajardo•ARTICLE•Revista MAD•2011

    DOAJ is a unique and extensive index of diverse open access journals from around the world, driven by a growing community, committed to ensuring quality content is freely available online for everyone

  • Estudio preliminar sobre productividad e intereses etnológicos en las nuevas generaciones de antropólogos chilenos (1977-1987)

    Open Access•Gabriel Guajardo Soto, Gabriel Guajardo•ARTICLE•Revista Chilena de Antropología•2011

  • Nación Marica: Prácticas culturales y crítica activista

    Open Access•Gabriel Guajardo Soto•ARTICLE•Sexualidad Salud y Sociedad (Rio…•2010

  • Propuesta tríadica para el estudio de la violencia escolar

    Open Access•María Isabel Toledo, Gabriel Guajardo Soto et al.•ARTICLE•Cinta de moebio•2018•Cited by: 2•References: 1

    School violence theoretical research has been falling behind in the field of education research. An explanatory deficit emerges and therefore also theoretical, with certain reductionism and a proliferation of behavior measurement. This article focuses on the need of moving from a binary object that puts apart, sometimes in terms of opposition, the school from society, to an object of study with three dimensions: (i) different forms of violence pr…

  • Violencias por el color de la piel en la enseñanza básica en Chile: El Problema Del Sentido De La Acción

    Open Access•Gabriel Guajardo Soto, Gabriel Guajardo•ARTICLE•Revista Chilena de Antropología•2022•Cited by: 1•References: 4

    El artículo aborda las violencias por el color de la piel en las escuelas de enseñanza básica en Chile desde la perspectiva antropológica de las violencias. La metodología fue cualitativa mediante 9 grupos de discusión de actores escolares (apoderados, estudiantes y docentes) de 25 escuelas de 10 comunas urbanas de la Región Metropolitana en 2014. El tema de la violencia por el color de piel emerge, de un modo espontáneo, en los estudiantes y pro…

  • Nación Marica: Prácticas culturales y crítica activista

    Open Access•Gabriel Guajardo Soto•ARTICLE•Sexualidad Salud y Sociedad (Rio…•2010

  • Visibilidad y Participación Social de las Homosexualidades en Chile: La emergencia de una esfera pública subalterna

    Open Access•Gabriel Guajardo Soto, Gabriel Guajardo•ARTICLE•Revista MAD•2011

    DOAJ is a unique and extensive index of diverse open access journals from around the world, driven by a growing community, committed to ensuring quality content is freely available online for everyone

  • Estudio preliminar sobre productividad e intereses etnológicos en las nuevas generaciones de antropólogos chilenos (1977-1987)

    Open Access•Gabriel Guajardo Soto, Gabriel Guajardo•ARTICLE•Revista Chilena de Antropología•2011

  • Delimitación del tema de investigación ‘suicidio en la escuela’ desde un razonamiento crítico y transformador

    Open Access•Gabriel Guajardo Soto, María Isabel Toledo et al.•ARTICLE•Psicoperspectivas Individuo y…•2017

    El tema del suicidio en la escuela emerge en el trabajo de terreno como una de tantas violencias que vivencian miembros de la comunidad escolar. Sin embargo, se trata de una proposición contra-intuitiva para la teoría educativa y los estudios de violencia escolar. Para delimitarlo con fines de investigación social, se propone un dispositivo metodológico específico de carácter documental de cuatro etapas: planificación de la búsqueda bibliográfica…

  • Propuesta tríadica para el estudio de la violencia escolar

    Open Access•María Isabel Toledo, Gabriel Guajardo Soto et al.•ARTICLE•Cinta de moebio•2018•Cited by: 2•References: 1

    School violence theoretical research has been falling behind in the field of education research. An explanatory deficit emerges and therefore also theoretical, with certain reductionism and a proliferation of behavior measurement. This article focuses on the need of moving from a binary object that puts apart, sometimes in terms of opposition, the school from society, to an object of study with three dimensions: (i) different forms of violence pr…

  • Violencias por el color de la piel en la enseñanza básica en Chile: El Problema Del Sentido De La Acción

    Open Access•Gabriel Guajardo Soto, Gabriel Guajardo•ARTICLE•Revista Chilena de Antropología•2022•Cited by: 1•References: 4

    El artículo aborda las violencias por el color de la piel en las escuelas de enseñanza básica en Chile desde la perspectiva antropológica de las violencias. La metodología fue cualitativa mediante 9 grupos de discusión de actores escolares (apoderados, estudiantes y docentes) de 25 escuelas de 10 comunas urbanas de la Región Metropolitana en 2014. El tema de la violencia por el color de piel emerge, de un modo espontáneo, en los estudiantes y pro…

  • La promoción estatal de la acuicultura sustentable: Controversias sobre el desarrollo en el centro-sur de Chile

    Open Access•Jeanne W Simon, Gabriel Guajardo Soto et al.•ARTICLE•Política y Sociedad•2023•References: 20

    En América Latina, emergen controversias en territorios rurales sobre proyectos de desarrollo que a menudo se transforman en conflictos, debido a sus efectos ecológicos, materiales, económicos, sociales y culturales. Para reconstruir las controversias acerca de la promoción estatal de la acuicultura sustentable, se describen los marcos interpretativos que se ponen en juego entre los actores regionales. Este estudio se basó en un análisis sociológ…

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