Rodrigo Lopes Miranda
Biographic Data
| ID | 878141 |
|---|---|
| NAME | Rodrigo Lopes Miranda |
| GIVEN NAMES | Rodrigo Lopes |
| FAMILY NAME | Miranda |
| SIGNATURE | MIRANDA R L |
| AFFILIATIONS | Universidade Católica Dom Bosco |
| ORCID | 0000-0003-3222-7368 |
| VERIFIED | Yes |
| TOTAL WORKS | 15 |
| TOTAL CITATIONS | 7 |
| AUTHOR COUNT | 15 |
| EDITOR COUNT | 0 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 2011 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2025 |
| H-INDEX | 1 |
Psychology in Latin America. Historical study through its indexed paper production in Scopus(1951-2000)
Introduction: This study examines the production of certified knowledge in psychology in Latin America (LatAm) from 1951 to 2000, adopting a critical historiographical perspective. The goal is to identify the social, conceptual, and intellectual dimensions of these publications in psychology. Method: This study analyses the bibliographic records of the Scopus database for the five most productive LatAm countries in the field of psychology (Argent…
Toward a radical behaviorist social psychology from Celso Pereira de Sá
Objective This article aims to revisit and analyze the proposal of a Radical Behaviorist Social Psychology based on the work of Celso Pereira de Sá between 1970 and 1990. Method The author’s work was examined using the Iramuteq software and analyzed through a partial adoption of the Contextual Text Interpretation Procedure. Results The results are discussed based on indicators of textual relevance, along with excerpts representative of the theore…
Abrangência geográfica da rede de colaboração científica na produção de artigos pelos egressos stricto sensu da Psicologia
A difusão da excelência científica dos centros de pesquisa do Sudeste do Brasil para regiões menos favorecidas e a internacionalização são apontadas como desafio. O presente estudo bibliométrico analisa regionalmente as redes de colaboração científica formadas na publicação de artigos em coautoria pelos Egressos stricto sensu da Psicologia da Universidade Federal de Minas Gerais, sua configuração no Brasil e no exterior. O software ScriptLattes e…
Conformação da 'moderna' enfermagem brasileira e interfaces com os Saberes Psi
Neste estudo, objetivou-se descrever e analisar a circulação de Saberes Psi - Psicologia, Psicanálise e Psiquiatria - na 'Revista Brasileira de Enfermagem' entre 1932 e 1988. Metodologicamente, é uma pesquisa historiográfica cujas fontes primárias foram 59 textos da referida revista que abordaram o conhecimento mencionado. Os resultados indicaram que os Saberes Psi eram objetos de interesse daquele coletivo que passou a divulgá-los no periódico e…
Mapeando Celso Pereira De Sá
Esta proposta se caracteriza como uma pesquisa histórico-conceitual que objetivou identificar as produções de Celso Pereira de Sá vinculadas Análise do Comportamentoàe interpretar as redes conceituais e filosóficas contidas nestes trabalhos, relacionando-as com elementos historiográficos de sua atividade intelectual entre 1970 a 1990. O percurso metodológico foi organizado em duas dimensões; uma historiográfica a qual se utilizou da análise docum…
Welcome to the new Revista Interamericana de Psicología/Interamerican Journal of Psychology
With the current issue, we welcome a new editorial policy for the Revista Interamericana de Psicología/Interamerican Journal of Psychology. We are proud of our history and would like to thank all past editors and members of the scientific committee who have made an effort in maintaining the journal, which to date has published contributions of some of the most important psychologists of the Americas and the world. It is our hope we will build upo…
Cómo afrontar la pandemia del Coronavirus (Covid-19) en las Américas
El 11 de marzo del 2020 la Organización Mundial de la Salud declaró pandemia a la enfermedad ocasionada por el Covid-19, la cual provoca efectos tanto en la salud física como mental de las personas infectadas por el virus, así como en el personal sanitario que las asiste. Dada la escasa disponibilidad de guías y recomendaciones elaboradas por instituciones psicológicas a nivel continental para afrontar los efectos en la salud mental, investigador…
Os primeiros anos do curso de graduação de Psicologia da Fadafi/FUCMT (1974-1980)
Contemporaneamente, a História da Psicologia latino-americana tem se debruçado sobre os mecanismos de institucionalização da Psicologia e, nessa seara, a história dos cursos de graduação tem sido um objeto frequente. No caso brasileiro, entretanto, essa produção focaliza instituições e espaços específicos localizados, via de regra, nas regiões Sul e Sudeste do país. Assim, tornam-se prementes as investigações em História Regional, i.e., aquelas q…
Narrativas fora do armário
Este estudo visa investigar os processos de reconhecimento da identidade gay numa capital brasileira com base em entrevistas narrativas com quatro participantes entre 21 e 42 anos. As entrevistas foram analisadas conforme a teoria da interpretação e da narratividade de Ricoeur. Os relatos mostram que a “saída do armário” possui algumas similitudes, como as primeiras percepções de “ser diferente” na infância e a elaboração da identidade sexual a p…
A recepção da instrução programada como abordagem da análise do comportamento no Brasil nos anos 1960 e 1970
O artigo apresenta a recepção e circulação da instrução programada na Universidade Federal de Minas Gerais, como exemplo da apropriação da análise do comportamento no Brasil, e ilustra parte de tal apropriação nos anos 1960-1970, no contexto de reforma da educação superior e da influência sociointelectual estadunidense. Os resultados indicam que o recurso da instrução programada, para tornar-se autóctone, preconizou o protagonismo do aluno e sua …
Reinier Rozestraten’s Archives of the History of Psychology
The role of a laboratory of experimental psychology in the Brazilian education renewal of the 1930s
In this article, we present the Laboratory of Experimental Psychology at the Belo Horizonte Teachers College (Escola de Aperfeiçoamento de Professores de Belo Horizonte) during its early years (1929-1932). The Laboratory is examined in the context of the prevailing public discourse on primary education and its renewal in Brazil. To achieve our goal, we describe the Belo Horizonte Teachers College and its Laboratory's director, tools, and function…
A Escola Normal Secundária De São Paulo E Seu Laboratório De Psicologia
A Psicologia na formação de enfermeiros
Analisamos o ensino de Psicologia na formação de enfermeiras, nas primeiras décadas do século XX, no Brasil. São apresentados aspectos relacionados a escolas de Enfermagem no Rio de Janeiro e em Belo Horizonte. Os tópicos desenvolvidos nos cursos de Psicologia no ensino de Enfermagem estavam ligados aos debates da Psicologia da época. Durante esse período, podemos observar mudanças na formação das enfermeiras de um modelo baseado na experiência p…
The beginnings of behavior analysis laboratories in Brazil
We introduce the history of behavior analysis in Brazil at the beginning of the 1960s. The behavior analysis laboratory was selected as the focus of this investigation. The time frame of our historical account begins with the visit of Fred Keller to Brazil as a visiting professor at the Universidade de São Paulo. During this period, the first behavior analysis laboratory in Brazil was created, and the first Brazilians were trained in the behavior…
The beginnings of behavior analysis laboratories in Brazil
We introduce the history of behavior analysis in Brazil at the beginning of the 1960s. The behavior analysis laboratory was selected as the focus of this investigation. The time frame of our historical account begins with the visit of Fred Keller to Brazil as a visiting professor at the Universidade de São Paulo. During this period, the first behavior analysis laboratory in Brazil was created, and the first Brazilians were trained in the behavior…
The role of a laboratory of experimental psychology in the Brazilian education renewal of the 1930s
In this article, we present the Laboratory of Experimental Psychology at the Belo Horizonte Teachers College (Escola de Aperfeiçoamento de Professores de Belo Horizonte) during its early years (1929-1932). The Laboratory is examined in the context of the prevailing public discourse on primary education and its renewal in Brazil. To achieve our goal, we describe the Belo Horizonte Teachers College and its Laboratory's director, tools, and function…
The beginnings of behavior analysis laboratories in Brazil
We introduce the history of behavior analysis in Brazil at the beginning of the 1960s. The behavior analysis laboratory was selected as the focus of this investigation. The time frame of our historical account begins with the visit of Fred Keller to Brazil as a visiting professor at the Universidade de São Paulo. During this period, the first behavior analysis laboratory in Brazil was created, and the first Brazilians were trained in the behavior…
A Psicologia na formação de enfermeiros
Analisamos o ensino de Psicologia na formação de enfermeiras, nas primeiras décadas do século XX, no Brasil. São apresentados aspectos relacionados a escolas de Enfermagem no Rio de Janeiro e em Belo Horizonte. Os tópicos desenvolvidos nos cursos de Psicologia no ensino de Enfermagem estavam ligados aos debates da Psicologia da época. Durante esse período, podemos observar mudanças na formação das enfermeiras de um modelo baseado na experiência p…
The role of a laboratory of experimental psychology in the Brazilian education renewal of the 1930s
In this article, we present the Laboratory of Experimental Psychology at the Belo Horizonte Teachers College (Escola de Aperfeiçoamento de Professores de Belo Horizonte) during its early years (1929-1932). The Laboratory is examined in the context of the prevailing public discourse on primary education and its renewal in Brazil. To achieve our goal, we describe the Belo Horizonte Teachers College and its Laboratory's director, tools, and function…
A Escola Normal Secundária De São Paulo E Seu Laboratório De Psicologia
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A recepção da instrução programada como abordagem da análise do comportamento no Brasil nos anos 1960 e 1970
O artigo apresenta a recepção e circulação da instrução programada na Universidade Federal de Minas Gerais, como exemplo da apropriação da análise do comportamento no Brasil, e ilustra parte de tal apropriação nos anos 1960-1970, no contexto de reforma da educação superior e da influência sociointelectual estadunidense. Os resultados indicam que o recurso da instrução programada, para tornar-se autóctone, preconizou o protagonismo do aluno e sua …
Narrativas fora do armário
Este estudo visa investigar os processos de reconhecimento da identidade gay numa capital brasileira com base em entrevistas narrativas com quatro participantes entre 21 e 42 anos. As entrevistas foram analisadas conforme a teoria da interpretação e da narratividade de Ricoeur. Os relatos mostram que a “saída do armário” possui algumas similitudes, como as primeiras percepções de “ser diferente” na infância e a elaboração da identidade sexual a p…
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El 11 de marzo del 2020 la Organización Mundial de la Salud declaró pandemia a la enfermedad ocasionada por el Covid-19, la cual provoca efectos tanto en la salud física como mental de las personas infectadas por el virus, así como en el personal sanitario que las asiste. Dada la escasa disponibilidad de guías y recomendaciones elaboradas por instituciones psicológicas a nivel continental para afrontar los efectos en la salud mental, investigador…
Os primeiros anos do curso de graduação de Psicologia da Fadafi/FUCMT (1974-1980)
Contemporaneamente, a História da Psicologia latino-americana tem se debruçado sobre os mecanismos de institucionalização da Psicologia e, nessa seara, a história dos cursos de graduação tem sido um objeto frequente. No caso brasileiro, entretanto, essa produção focaliza instituições e espaços específicos localizados, via de regra, nas regiões Sul e Sudeste do país. Assim, tornam-se prementes as investigações em História Regional, i.e., aquelas q…
Mapeando Celso Pereira De Sá
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Conformação da 'moderna' enfermagem brasileira e interfaces com os Saberes Psi
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Abrangência geográfica da rede de colaboração científica na produção de artigos pelos egressos stricto sensu da Psicologia
A difusão da excelência científica dos centros de pesquisa do Sudeste do Brasil para regiões menos favorecidas e a internacionalização são apontadas como desafio. O presente estudo bibliométrico analisa regionalmente as redes de colaboração científica formadas na publicação de artigos em coautoria pelos Egressos stricto sensu da Psicologia da Universidade Federal de Minas Gerais, sua configuração no Brasil e no exterior. O software ScriptLattes e…
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Objective This article aims to revisit and analyze the proposal of a Radical Behaviorist Social Psychology based on the work of Celso Pereira de Sá between 1970 and 1990. Method The author’s work was examined using the Iramuteq software and analyzed through a partial adoption of the Contextual Text Interpretation Procedure. Results The results are discussed based on indicators of textual relevance, along with excerpts representative of the theore…
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