Maurício Roberto Motta Pinto Da Luz
Biographic Data
| ID | 879186 |
|---|---|
| NAME | Maurício Roberto Motta Pinto Da Luz |
| GIVEN NAMES | Maurício Roberto Motta Pinto |
| FAMILY NAME | Da Luz |
| SIGNATURE | DA LUZ M R M P |
| AFFILIATIONS | Fundação Oswaldo Cruz |
| ORCID | 0000-0001-9374-3791 |
| VERIFIED | Yes |
| TOTAL WORKS | 10 |
| TOTAL CITATIONS | 7 |
| WORKS AS AUTHOR | 10 |
| WORKS AS EDITOR | 0 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 2012 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2024 |
| H-INDEX | 2 |
Trajetória das políticas de educação alimentar e nutricional no Brasil
A Educação Alimentar e Nutricional é o campo de conhecimento que leva em conta as representações sobre o comer e a comida, os conhecimentos e os valores da alimentação, com vistas à autonomia de escolha dos sujeitos em questões relacionadas à alimentação e à nutrição. Este texto é resultado de uma pesquisa teórica com o objetivo de identificar a trajetória da Educação Alimentar e Nutricional no Brasil, que a delineou como campo de conhecimento. A…
Avaliação do processo de aprendizagem no ambiente virtual do Programa Saúde com Agente
O estudo aqui apresentado teve por objetivo avaliar a percepção da qualidade do processo de aprendizagem no ambiente virtual dos estudantes do Programa Saúde com Agente. Tratou-se de um estudo transversal, realizado em 2022, com 9.145 estudantes dos cursos de Técnico em Agente Comunitário de Saúde e Técnico em Vigilância em Saúde com Ênfase no Combate às Endemias. Informações sobre a qualidade do processo de aprendizagem foram obtidas por meio do…
A problem-based learning course to teach Brazilian biology students about the viral hepatitis from a health geography perspective
In this study we designed, implemented, and evaluated a Problem-based Learning (PBL) course to teach undergraduate students about Viral Hepatitis from a Health Geography perspective. The course was attended by undergraduate students with no previous experience with PBL from a college in the Brazilian Amazon state of Acre. The course design was based on a combination of features from different PBL frameworks, allowing the students to gradually swi…
O mal-estar docente nas discussões sobre ensino nutrição
As expectativas institucionais e sociais relacionadas ao trabalho docente intensificaram-se. A atividade docente é hoje caracterizada pela precarização do trabalho, associada a uma concepção da escola como empresa, na qual são frequentes os múltiplos vínculos de trabalho com elevada carga horária, com consequências negativas sobre a saúde docente. No presente estudo, relatamos achados qualitativos obtidos da análise de postagens de professoras da…
O Mapa Das Hepatites Crônicas No Brasil No Período De 2010 a 2014
As hepatites virais são doenças causadas por cinco vírus distintos (A, B, C, D e E), que têm em comum o forte acometimento do fígado humano. As hepatites B, C e D se tornam crônicas quando a inflamação do fígado se mantém pelo prazo mínimo de seis meses. Entretanto, qual é o contexto geográfico dessas doenças e qual o potencial para a cronificação de cada um desses vírus? Assim, objetivou-se mapear a distribuição dos casos notificados e taxas de …
Transplantes de microbiota fecal para tratamento da colite pseudomembranosa (1958-2013)
Em 1958, Eiseman e colaboradores publicaram o primeiro artigo científico relatando o uso de transplante de microbiota fecal para tratar casos graves de colite pseudomembranosa. A relevância desse trabalho inovador só foi reconhecida em 1990. A literatura acadêmica sobre o tema caracteriza-se por sucessivas reconstruções. Sugerimos que tais reconstruções foram orientadas por questões de atribuição de prioridade de descoberta científica nos termos …
Learning with their peers
The use of internet tools for teaching and learning by in-service biology teachers
Competência em Informação e uso do Portal Capes
O Portal de Periódicos da Capes completou 10 anos de existência como acervo brasileiro de informação científica mais valioso na atualidade. Presente em 268 instituições de ensino do País, pode ter seu alcance comprometido pela baixa competência em informação(CI) de seus usuários. Descrever e analisar a CI dos alunos ingressantes na pós-graduação da Escola Nacional de Saúde Pública, da Fiocruz,tendo em vista o uso do Portal, são os objetivos deste…
Construção de espaços de escuta, diagnóstico e análise coletiva de problemas de saúde pública com a linguagem teatral
As características históricas, sociais e ecológicas da dengue têm motivado ações de educação em saúde visando medidas preventivas. Ações educativas e comunitárias que partam do contexto da população envolvida têm sido apontadas como cruciais. No presente estudo, investigou-se a utilização da linguagem teatral como estratégia para caracterizar as concepções de educadores envolvidos na prevenção da dengue, por meio de Oficinas de Jogos Teatrais. A …
The use of internet tools for teaching and learning by in-service biology teachers
Learning with their peers
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